廣闊舞臺 青附奠基

——從青大附中高中到香港浸會大學

優(yōu)秀畢業(yè)生風采展

歲月如歌，青春似劍，十年磨礪試鋒芒。

同窗情深，師恩難忘，且歌且行且珍惜。

——2025屆畢業(yè)生劉宇坤

我是2025屆高三畢業(yè)生劉宇坤，目前就讀于北師香港浸會大學英語語言文學專業(yè)。回想去年在青大附中全力以赴高考的時光，還歷歷在目，時光荏苒，今年距離2026屆高考僅有近60天了。真是一晃兩三年，匆匆又夏天。

在浸會大學里是純英文的授課與講座，來自不同國家的老師同學，豐富多彩的社團活動，靈活多變的課程安排，讓我深切地感受到了高等學府所帶來的無限機遇與挑戰(zhàn)。在大學校園里，每個人都可以盡情施展才華與想象，結(jié)交來自天南地北的朋友……大學賦予了我更多探索的可能，也讓我更加明白，在青大附中高中時期培養(yǎng)的專注、自律與求知欲，是走向更廣闊舞臺的基石。

“我們都在時間里溶解，卻以為是自己忘記了?！笨忌洗髮W后，我時常懷念高中那一段純粹而熾熱的歲月。那時的我們，煩惱很小，世界也很小。我們關心的是下一節(jié)自習課要寫哪一套試卷，是今天有沒有記住要抽背的文章，是還有多久就要高考。我們還不知道“人生選擇”的重量，未來對我們來說遙遠又神秘。所有關于成年的命題都被折疊在成績單之上，藏在倒計時牌后。我們都在為了同樣的目標拼搏著、前進著，青大附中高中的老師們倍著我們，至今仍記得語文于老師自創(chuàng)的“五部七段式”作文寫法，數(shù)學王老師布置的“堅持就是勝利”加餐卷，英語孫老師整理的續(xù)寫話題，政治呂老師搜集的各地?？荚嚲?，歷史張老師強調(diào)的時間脈絡，班主任傅老師的高三“陪學”寶座……那些瞬間讓我懂得，老師不僅是傳道授業(yè)解惑者，更是青春路上的引路人。

作為走過高三歷程的“過來人”，想和學弟學妹們分享幾點學習經(jīng)驗：

1. 體系大于題海：建立清晰的知識框架比盲目刷題更有效。每學完一章，可以嘗試用思維導圖梳理脈絡，讓散落的知識點連成網(wǎng)絡。

2. 心態(tài)決定續(xù)航：備考是場馬拉松，穩(wěn)定的情緒是關鍵。設置合理目標，學會與壓力共處，每天留一點時間給運動、音樂或純粹的放空，這絕非浪費時間，而是為了行穩(wěn)致遠。

3. 錯題是精進之梯：珍惜每一道錯題，深入分析錯誤根源——是概念模糊、思路偏差還是粗心？定期回顧錯題本，勝過再做十套卷。

4. 師生是并肩戰(zhàn)友：勇敢、虛心地向老師求助，老師們有最豐富的經(jīng)驗，能為你提供最精準的指導。信任老師，事半功倍。

最后，由衷地感恩母校對我的培育；衷心祝愿母校風華正茂、永續(xù)華章，祝愿所有老師萬事順意、桃李芬芳；也愿我親愛的學弟學妹們珍惜在青大附中高中校園的每一刻，既有腳踏實地的努力，也有仰望星空的勇氣?！吧倌瓴粦謿q月長，彼方尚有榮光在?！闭埾嘈?，你們筆下的每一個今天，都在勾勒未來的輪廓。

祝同學們學業(yè)精進，身心康健，在未來的考場和人生舞臺上，都能綻放出屬于自己的璀璨光芒！

撰稿|劉宇坤

編輯|李英慧

審核|高曉亮、周國華