精準(zhǔn)把脈課堂

專業(yè)引領(lǐng)成長

金牛區(qū)教科院教研員蒞臨我校視導(dǎo)

四月芳菲，春意正濃。4月8日上午，金牛區(qū)教育科學(xué)研究院語文、數(shù)學(xué)、英語三科教研員一行蒞臨我校，開展教學(xué)視導(dǎo)工作。教研員們通過隨堂聽課、資料檢查、評課交流等方式，對我校課堂教學(xué)及常規(guī)管理進(jìn)行了全面、細(xì)致的指導(dǎo)。

PART

01

深入課堂，精準(zhǔn)把脈

上午第一、二節(jié)課，語文教研員王華美老師、數(shù)學(xué)教研員楊金增老師、英語教研員黃錕老師等在學(xué)校教研組長及學(xué)科教師的陪同下，分學(xué)科走進(jìn)高一、高二、高三年級課堂，進(jìn)行隨堂聽課。語文課堂上，教師引導(dǎo)學(xué)生品味文本、深度思考；數(shù)學(xué)課堂上，邏輯推理層層遞進(jìn)，師生互動高效有序；英語課堂上，情境創(chuàng)設(shè)生動有趣，語言運(yùn)用真實(shí)自然。教研員們認(rèn)真記錄課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)注教師的教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)生的課堂生成。

語文方冷靜老師課堂

語文郝曉蘭老師課堂

語文李秀玲老師課堂

語文劉琴老師課堂

數(shù)學(xué)范昕老師課堂

數(shù)學(xué)周要老師課堂

英語羅娟老師課堂

英語夏馨怡老師課堂

PART

02

檢查資料，夯實(shí)常規(guī)

聽課結(jié)束后，教研員們細(xì)致查閱了我校三個(gè)年級相關(guān)學(xué)科的教學(xué)資料，包括備課本、學(xué)生作業(yè)本、教研組活動記錄等。教研員們對我校教師備課的認(rèn)真態(tài)度、作業(yè)批改的規(guī)范細(xì)致以及教研活動的扎實(shí)有效給予了充分肯定，同時(shí)也提出了進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理的寶貴建議。

PART

03

評課交流，賦能成長

在分學(xué)科評課交流環(huán)節(jié)，教研員們與上課教師面對面，從教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容組織、課堂活動設(shè)計(jì)、學(xué)生思維培養(yǎng)等多個(gè)維度進(jìn)行了深入點(diǎn)評。教研員們既肯定了課堂中的亮點(diǎn)與特色，也指出了存在的問題與改進(jìn)方向，并提出了具體可行的建議。上課教師們紛紛表示，專家的精準(zhǔn)指導(dǎo)讓他們受益匪淺，對今后的教學(xué)有了更清晰的認(rèn)識和更明確的方向。

教研員們與各學(xué)科教研組全體教師進(jìn)行了座談交流，圍繞新課標(biāo)落地、新高考備考、學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)等話題展開深度研討。教研員們結(jié)合視導(dǎo)情況，為我校各學(xué)科的教學(xué)工作提出了建設(shè)性的意見和建議，為下一階段的教學(xué)教研工作指明了方向。

PART

04

以導(dǎo)促教，行穩(wěn)致遠(yuǎn)

本次視導(dǎo)活動，既是對我校教學(xué)工作的全面檢驗(yàn)，更是一次難得的專業(yè)引領(lǐng)。教研員們高屋建瓴的指導(dǎo)，為我校教師打開了教學(xué)新思路，也為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升注入了新動能。

學(xué)校將以此次視導(dǎo)為契機(jī)，認(rèn)真梳理教研員們的反饋意見，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)管理，深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)成長，努力打造更加高效、更有活力的課堂，為學(xué)生的全面發(fā)展保駕護(hù)航。

撰稿 | 王 磊

編輯 | 馮妍嫡

圖片 | 岑昊星

終審 | 潘渝東