為深入踐行“健康第一”理念，全面提升小學(xué)體育育人質(zhì)效，探索校園體育育人新路徑。4 月 7 日，南京市秦淮區(qū)小學(xué)體育與健康創(chuàng)新實(shí)踐研討活動(dòng)在南外明遠(yuǎn)小學(xué)舉行。本次活動(dòng)由秦淮區(qū)教師發(fā)展中心主辦、南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校明遠(yuǎn)小學(xué)承辦，活動(dòng)聚焦體育教學(xué)創(chuàng)新與校園體育實(shí)踐，匯聚全區(qū)體育教育工作者共研共享、互學(xué)互鑒，以體育賦能學(xué)生身心健康全面發(fā)展。

南外明遠(yuǎn)小學(xué)蔣慧娟老師執(zhí)教二年級(jí)《小跳蛙》。課堂教學(xué)貼合低學(xué)段學(xué)生身心特點(diǎn)，將韻律與運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合，借助智能設(shè)備實(shí)時(shí)反饋，讓學(xué)生在快樂律動(dòng)中提升體能、感受運(yùn)動(dòng)樂趣。南外明遠(yuǎn)小學(xué)賈建良老師執(zhí)教三年級(jí)《跪跳起》。教師依托 AI 智能糾錯(cuò)構(gòu)建科學(xué)訓(xùn)練模式，幫助學(xué)生規(guī)范動(dòng)作、突破難點(diǎn)，在錘煉意志中強(qiáng)健體魄。南外明遠(yuǎn)小學(xué)郭嘉欣老師執(zhí)教三年級(jí)《If you’re happy》。創(chuàng)新打造“體育+英語(yǔ)”融合課，巧妙突破學(xué)科界限，實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)能力與綜合素養(yǎng)同步提升，為跨學(xué)科體育教學(xué)提供生動(dòng)范例。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，跳繩、投沙包、足球挑戰(zhàn)等多元項(xiàng)目全面鋪開，學(xué)生踴躍參與、奮勇爭(zhēng)先，在挑戰(zhàn)中享受運(yùn)動(dòng)快樂。學(xué)校構(gòu)建分層遞進(jìn)的參與機(jī)制，堅(jiān)持全員覆蓋、人人可參與，讓不同基礎(chǔ)的學(xué)生都能在運(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我超越、收獲成長(zhǎng)自信，帶動(dòng)全體學(xué)生主動(dòng)參與鍛煉，讓“健康第一”理念真正融入校園日常。

班級(jí)足球聯(lián)賽六年級(jí)組決賽也在當(dāng)天如期開展。從賽前訓(xùn)練到臨場(chǎng)應(yīng)變，從尊重對(duì)手到服從裁判。從學(xué)生自主執(zhí)裁到場(chǎng)邊加油吶喊，孩子們?cè)趯?shí)戰(zhàn)中學(xué)會(huì)合作、堅(jiān)持與擔(dān)當(dāng)。足球運(yùn)動(dòng)所承載的拼搏精神與集體榮譽(yù)，在這場(chǎng)歷時(shí)數(shù)周的聯(lián)賽中深深扎根于每一位明遠(yuǎn)學(xué)子心中。
南外明遠(yuǎn)小學(xué)肖偉老師分享了智能運(yùn)動(dòng)設(shè)備在校園體育中的應(yīng)用，以智能監(jiān)測(cè)與數(shù)據(jù)反饋，破解體育活動(dòng)組織與安全監(jiān)管難題，推動(dòng)體育開展科學(xué)化、智能化。
南京市游府西街小學(xué)體育教研組長(zhǎng)許國(guó)老師立足場(chǎng)地實(shí)際，分享了空間優(yōu)化與多元運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景打造經(jīng)驗(yàn)，高效提升學(xué)生體質(zhì)健康水平。南京市五老村小學(xué)體育教研組長(zhǎng)蘆鵬老師分享了推動(dòng)體育微活動(dòng)與課堂教學(xué)、課后服務(wù)深度融合的路徑，構(gòu)建一體化體育育人體系。南外明遠(yuǎn)小學(xué)副校長(zhǎng)張寶強(qiáng)圍繞落實(shí)“2?15專項(xiàng)行動(dòng)”目標(biāo)作專題分享，學(xué)校通過(guò)強(qiáng)化體育課時(shí)、豐富體育活動(dòng)、融合視力防控與心理健康教育，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，肥胖率、近視率均得到有效改善。

秦淮區(qū)教師發(fā)展中心體育教研員許巖石說(shuō)，本次活動(dòng)緊扣踐行“健康第一”理念，集中展現(xiàn)了秦淮區(qū)小學(xué)體育教育的創(chuàng)新活力與實(shí)踐成效；贊揚(yáng)南外明遠(yuǎn)小學(xué)以學(xué)生為中心、以科技為支撐、以機(jī)制為保障，探索形成了可復(fù)制、可推廣的體育育人模式。
下一步，秦淮區(qū)將持續(xù)以健康學(xué)校建設(shè)為引領(lǐng)，深化校園體育改革創(chuàng)新，推動(dòng)全區(qū)各校打造更多趣味化、科學(xué)化、高效化的體育實(shí)踐形式，讓每一位秦淮少年在陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)健體魄、愉悅身心，實(shí)現(xiàn)健康成長(zhǎng)。

江蘇新聞廣播記者/沈楊