河南
為進一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，提升教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能，推進教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，提高課堂教學(xué)的有效性，4月7日上午，息縣第九小學(xué)開展了第十八屆語文優(yōu)質(zhì)課比賽。此次比賽采用微型課形式，不超過十分鐘，自制教具，不使用電子白板，力求提高教師鉆研教材的能力。
賽前準備
為了讓優(yōu)質(zhì)課比賽有序規(guī)范進行，學(xué)校教導(dǎo)處對此次賽課做好統(tǒng)籌安排，語文教研組長做好活動方案，組織賽課老師抽簽分組，并制出參賽日程，老師積極準備。
賽時展風(fēng)采
參賽老師從教具準備，到教學(xué)環(huán)節(jié)的精心設(shè)計，到教學(xué)語言的精煉準確，都彰顯出九小語文教師對此次活動的用心。雖然只有短短的幾分鐘，他們聲情并茂，熱情大方，把微型課演繹得有聲有色！
參賽老師各展所長，形式多樣，內(nèi)容豐富，亮點頻現(xiàn)，聽課老師沉醉其中。
校領(lǐng)導(dǎo)全程參與聽課
賽后齊反思
比賽一結(jié)束，小組負責(zé)人立即統(tǒng)計匯總結(jié)果。
參賽老師一起分享觀課感受，交流每位老師的優(yōu)點和不足，進而反思自身，取長補短，互助學(xué)習(xí)，共同提升！
一群人，一件事，一起努力！此次優(yōu)質(zhì)課比賽，給老師們搭建了一個展示風(fēng)采，共同學(xué)習(xí)，磨練提升的平臺，助推我校語文教師的專業(yè)成長。比賽雖然落下帷幕，但我們的學(xué)習(xí)之路還很漫長，只有砥礪奮進，才能遇見更優(yōu)秀的自己?。ㄍㄓ崋T 郭紅 陳云王晨晨談亞婷）
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