心星之火，可以燎原

——心社《毛澤東選集》讀書(shū)會(huì)第九期參與有感

文/楊之藏

謝虹女士將一輝引到心社盲盒前，讓他給自己目前的困難打個(gè)分，然后讓他隨意打開(kāi)一個(gè)屜子抽取盲盒。一輝打開(kāi)了一個(gè)屜子，里面放著夏明翰的一句話和另外一張卡片。謝女士請(qǐng)他念出這句話。他開(kāi)始一字一頓地念著，是念給我們聽(tīng)，更像是念給自己聽(tīng)：“那年我被槍聲驚醒后，格外懷念老家屋檐的滴水聲。家鄉(xiāng)今天下雨了嗎？”夏明翰是本地的一個(gè)著名烈士，其臨刑前寫(xiě)下的《就義詩(shī)》曾是無(wú)數(shù)個(gè)中華兒女必背的詩(shī)作之一。這句話也不知道選自夏明翰的哪一篇著作，或是家書(shū)。但烈士的字句總是帶著歷史里的厚重與炙熱。

謝女士請(qǐng)一輝說(shuō)說(shuō)自己看到夏明翰的這句話的感受。一輝沉默了一會(huì)兒，仿佛看見(jiàn)了夏明翰自我質(zhì)問(wèn)的聲音，烈士也有兒女情長(zhǎng)，但他仍然愿意為了偉大的理想，拋棄這一切，不惜捐軀赴國(guó)難?！跋啾戎?，我的那些困難算什么？”一輝問(wèn)自己?！爱吘?，我還沒(méi)有到犧牲自家性命的地步！”一輝很認(rèn)真地描述自己對(duì)這句話的理解。

“請(qǐng)?jiān)倏纯磩傞_(kāi)始想到的困難，如果讓你再給自己遭遇的困難打個(gè)分?jǐn)?shù)，該是多少？”謝女士步步緊逼?！氨仍瓉?lái)的要低一半！”一輝回答完這個(gè)問(wèn)題，自己也有些奇怪。也就是隨便抽了一個(gè)盲盒而已，也就是讀一讀盲盒里夏明翰的這句話而已，怎么困難就變輕了呢？

謝女士，再請(qǐng)他拿出另一張卡片，把卡片上的文字念給大家聽(tīng)：“大地供應(yīng)我們財(cái)富與豐富。”這張卡片是用中英雙語(yǔ)寫(xiě)的。一輝念的是中文，上面還有一行同意的英文。這仿佛是對(duì)一輝疑惑的回答?！笆澜缳?zèng)予我蟲(chóng)鳴/也贈(zèng)予我雷霆/贈(zèng)我彎彎一枚月/也贈(zèng)予我晚星------”他不禁想起王菲演唱的這首《世界贈(zèng)予我的》。雖然目前自己自創(chuàng)業(yè)以來(lái)一直打著各種官司來(lái)討債，遭遇了各種狀況，但不正是這些磨礪鍛煉了自己的毅力么？經(jīng)歷過(guò)這些，熬過(guò)了艱難，還有什么能夠?qū)⒛銚舻鼓兀?/p>

一輝感覺(jué)到內(nèi)心中的一些情緒慢慢地就被化解掉了。這是他第一次參加心社的共讀會(huì)，這個(gè)結(jié)果他大抵是沒(méi)有想到的。

今天共讀的是《星星之火，可以燎原》。這是毛主席1930年1月5日，在上杭縣古田鎮(zhèn)賴坊村寫(xiě)下的文章。文章寫(xiě)作時(shí)，正值大革命失敗后，中國(guó)共產(chǎn)黨的工作重心發(fā)生轉(zhuǎn)移，由城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村，國(guó)民革命暫時(shí)陷入低潮，紅軍內(nèi)部彌漫悲觀情緒，甚至有人對(duì)革命前途產(chǎn)生懷疑。毛主席以回答林彪來(lái)信的方式，針對(duì)這種悲觀情緒進(jìn)行了系統(tǒng)批評(píng)，并闡述了他對(duì)中國(guó)革命和紅軍前途的看法。

這次共讀從這篇文章中節(jié)選了八個(gè)地方，請(qǐng)八位同志來(lái)朗讀，并進(jìn)行簡(jiǎn)要概括，針對(duì)提出的聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行回答。

心社的共讀方式一直在探索，有主題研討式、群體朗誦式、主講剖析式------

我讀節(jié)選的第一段，后來(lái)以座位順序，一個(gè)個(gè)接下去。

讀的時(shí)候，我感覺(jué)很多人覺(jué)得毛主席偉大，但他們并不知道毛主席為何偉大！讀他的文章時(shí)，我總是能夠感受到他那洞悉古今的覺(jué)察力和讓人詫異的預(yù)見(jiàn)力。這篇文章里，他對(duì)于當(dāng)下戰(zhàn)爭(zhēng)的局勢(shì)有著十分透徹的分析，并且由這些分析中提出一個(gè)著名的論斷，那就是“星星之火，可以燎原！”紅軍對(duì)于當(dāng)時(shí)的各方勢(shì)力而言，只是下游水平，但對(duì)于中國(guó)的未來(lái)而言，卻是希望。

毛主席的分析透徹明了，讓老弱婦孺皆能看懂，都能讀懂，讓人不得不心生敬佩，內(nèi)心折服。所以他的這篇文章一發(fā)布，大家心頭的疑惑頓時(shí)土崩瓦解，紅軍的凝聚力又加強(qiáng)了。

用馬漢欽老師的話來(lái)說(shuō)，就是毛主席見(jiàn)識(shí)高，分析透，擁有非凡的格局，看得比當(dāng)時(shí)的人都清楚，都明了。所以解決問(wèn)題才能一針見(jiàn)血，擊中要害。

謝虹女士介紹，心社的發(fā)展，將與黨的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)相一致，要為中華民族的偉大復(fù)興喚醒精神世界的革命。

美博一笑贊嘆，世界看中國(guó)，中國(guó)看衡陽(yáng)。星星之火，可以燎原！

我一時(shí)幻覺(jué)，寫(xiě)下“心星之火，可以燎原”。忽又想，算是無(wú)機(jī)之巧吧！心社，要“立心”，當(dāng)然要追求“心心相應(yīng)”。第一個(gè)“心”，是心社之“心”。第二個(gè)“心”，是每個(gè)人內(nèi)心。心社要將“立心”的工作，做到每個(gè)人的心坎上，要與每個(gè)人的內(nèi)心“心心相應(yīng)”。只有這樣，心社，才會(huì)像“星星之火”一樣，燎原神州大地！

不知此解是否恰當(dāng)？

一輝不是一個(gè)人來(lái)參加這次共讀，他還帶了一位朋友來(lái)。因?yàn)橛涘e(cuò)了時(shí)間，他們有點(diǎn)遲到了，所以輪到后面才讀。

在結(jié)束共讀環(huán)節(jié)后，謝女士提議他談一談目前遭遇到的最大困難或疑惑什么的？他就談到了打官司及相應(yīng)的信任缺失的問(wèn)題。他從現(xiàn)在過(guò)分追逐商業(yè)利潤(rùn)的“互害”模式，談到信仰的問(wèn)題，談到價(jià)值觀的改變。

我忽然就意識(shí)到，這就是心社的核心價(jià)值之一，就是要升華人的心靈，引導(dǎo)人的價(jià)值觀。教育的根本任務(wù)是要“立德樹(shù)人”，而心社就需要“立心”，讓進(jìn)入心社的每一個(gè)人，心靈都能挺拔起來(lái)，立起來(lái)。

（長(zhǎng)按三秒關(guān)注視頻號(hào)“陽(yáng)光之波”觀看相關(guān)視頻）

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

32.

33.

34.

35.