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文|李斗斗

封面|蔣能杰《矮婆》

小伯是父親的堂哥，爺爺?shù)母绺绲男鹤印奈矣浭缕?，小伯就在?zhèn)上做木材加工生意。在村里見到他時，他經(jīng)常是在砍樹，和村里人談林場、樹木的收購。在鎮(zhèn)上見到他時，他總在自己的作坊里鋸木頭。他是村里同輩人中少有的沒有出去打工的人，許多親戚、同村的留守孩子、老人，都會拜托他和小伯母照應(yīng)。我母父去廣東打工后，我和哥哥也成了他受委托照應(yīng)的留守兒童，去廣東打工是我們湖南人的主要流向。

二十年前，我們村還有村小，現(xiàn)在沒了。村小最高年級是三年級，我從四年級開始到鎮(zhèn)上上學(xué)，開始住校。從家里到學(xué)校要走兩個小時左右的山路，我們每周五下午回家，周日下午返校。

家里會把我和哥哥吃的米放在小伯家，這樣我們就不用扛著米走這么遠(yuǎn)的山路。周日下午到鎮(zhèn)上后，先到小伯家去取這一周吃的米，歇歇腳，再走十多分鐘到學(xué)校。我們學(xué)校食堂不提供售賣的飯菜，因為學(xué)生普遍沒有這樣的消費能力。我們都是自己帶米，自己用一個搪瓷碗之類的容器淘洗好后，放到食堂蒸飯的蒸籠里，食堂會在飯點前給我們蒸好。

學(xué)生之間會有明顯的等級，離學(xué)校近的群體，特別是家住鎮(zhèn)上的走讀學(xué)生會更強(qiáng)勢，我們偏遠(yuǎn)山村的學(xué)生會更弱勢，我們村是離鎮(zhèn)上最遠(yuǎn)的村落之一。小伯、小伯母會和左鄰右舍跟我一個學(xué)校的孩子打招呼，并介紹我們認(rèn)識，請ta們在學(xué)校對我多些照應(yīng)，我們受欺負(fù)時要多幫忙，這確實給了很有效的保護(hù)。我有個同班同學(xué)，是小伯家的鄰居，是學(xué)校有名的“小霸王”，他會和別的同學(xué)打招呼說不許欺負(fù)我。

我在學(xué)校玩攀高的運動器材時摔了下來，左手摔脫臼了。鎮(zhèn)上并沒有這樣的醫(yī)療條件，要送縣里去治療。老師問我母父的電話，母父在廣東，爺爺在老家沒有電話。然后老師問我附近有沒有親人在，我?guī)Ю蠋熑フ倚〔?。小伯放下手里的活，馬上騎摩托車載我去了縣城。我四姑在縣城，小伯找到四姑，一起送我到縣人民醫(yī)院檢查治療。

家里親戚的孩子、老人大大小小的事故，小伯、小伯母因為在留在家鄉(xiāng)，在這方面要費很多心力，ta們是村老人、孩子的守護(hù)者。

寫到這里，我發(fā)現(xiàn)我對小伯的了解非常有限。我好幾年沒有見到他了，因為跟家里關(guān)系不好，我有幾年沒有回家。小伯一直很瘦，今年春節(jié)回老家見到他，更瘦了。春節(jié)去小伯家拜年也是父親和哥哥去的，我后來路過時，在他家坐了幾分鐘，喝了杯茶，他坐著沒有說什么話，他本來就話少。

春節(jié)后，回到成都沒幾天，就收到小伯去世的消息。

我跟母親說，我回去送送小伯，母親說“你剪個頭發(fā)再回吧！”我留的及腰的長發(fā)，聽了母親的話，我氣得不行，就沒有回去，我說“那我就不回去給你丟臉了”。父親今年也說過我的頭發(fā)兩次，說讓我注意形象、理一理頭發(fā)，我說如果聽到他說第三次，我就會拉黑他，他沒有再說我的頭發(fā)，也沒再跟我說話。我在網(wǎng)絡(luò)上會挨非常多的辱罵和批評，有時會影響心情，但并不會太難受，難受也不會一直耿耿于懷。但我對來自自己愛著的、在意的家人的否定，一點就會炸，過很久都會耿耿于懷，還進(jìn)而覺得自己一無是處。很久可能是幾天、幾個月、幾年，甚至更久。

我在意母父對我的評價，但我們之間并沒有順暢的溝通方式，我七八歲母父就不在身邊了，我和ta們不算陌生但一點也不親密。我們之間的價值觀念也差很遠(yuǎn)，我又很弱，靠近ta們，我的價值感就會低到塵埃里，甚至蕩然無存。我自保的方式就是遠(yuǎn)離，少接觸，少聯(lián)系。

小伯，走好，安息！

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