圖片由人機(jī)協(xié)同輔助生成

　　14周歲的王小菲（化名），為給自己喜歡的某偶像團(tuán)體成員應(yīng)援打榜，在沒(méi)經(jīng)過(guò)父母同意的情況下，5個(gè)月內(nèi)花費(fèi)6萬(wàn)余元，在網(wǎng)絡(luò)店鋪購(gòu)買明星照片、塑料扇等周邊物品。王小菲的父母對(duì)她的消費(fèi)不予追認(rèn)后，王小菲將網(wǎng)店起訴至法院請(qǐng)求退款。

　　近年來(lái)，因未成年人購(gòu)物、游戲充值、直播打賞等網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)引發(fā)的退款糾紛較多，且涉訴未成年人低齡化明顯。

　　最高人民法院日前發(fā)布的《人民法院審理涉未成年人民事案件工作指引》（以下簡(jiǎn)稱《指引》），對(duì)這一問(wèn)題給予回應(yīng)?！吨敢反_立了未成年人網(wǎng)絡(luò)充值、直播打賞效力的判斷方法，以及認(rèn)定相關(guān)行為無(wú)效后的處理。

　　這是最高法第一次專門針對(duì)涉未成年人民事審判工作制發(fā)的司法文件，對(duì)涉未成年人民事案件審判工作予以系統(tǒng)性規(guī)范。中青報(bào)·中青網(wǎng)記者注意到，針對(duì)司法實(shí)踐中爭(zhēng)議較大、社會(huì)關(guān)注度較高的撫養(yǎng)權(quán)、探望權(quán)等糾紛，《指引》也提煉形成可操作的規(guī)則，強(qiáng)化未成年人權(quán)益保障。

　　聚焦網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)糾紛：精準(zhǔn)界定行為效力

　　在前述案件中，人民法院經(jīng)審理后認(rèn)為，王小菲作為限制民事行為能力人，在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行大額消費(fèi)，與其年齡、智力水平等不相適應(yīng)，又未獲得其法定代理人的同意或追認(rèn)，合同締約主體不具有民事行為能力，應(yīng)依法認(rèn)定合同無(wú)效，判令店鋪返還相應(yīng)款項(xiàng)。

　　最高法民一庭相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，此類案件中，事實(shí)認(rèn)定往往存在難度，如網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、充值、打賞行為是否為未成年人本人實(shí)施、是否經(jīng)過(guò)了法定代理人的同意等，需要結(jié)合雙方所提交證據(jù)予以充分查明。

　　為此，《指引》規(guī)定，審理未成年人為當(dāng)事人的網(wǎng)絡(luò)游戲充值、直播打賞等合同糾紛案件，應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體合同的性質(zhì)及內(nèi)容，充分考慮合同與未成年人生活相關(guān)聯(lián)的程度、未成年人能否理解其行為并預(yù)見(jiàn)相應(yīng)的后果以及合同標(biāo)的、數(shù)量、價(jià)款或者報(bào)酬等因素，綜合判斷締約行為與未成年人的年齡、智力是否相適應(yīng)，準(zhǔn)確認(rèn)定合同效力。

　　“核心是要根據(jù)具體合同情況，綜合判斷締約行為是否與未成年人年齡、智力相適應(yīng)?！北本煼洞髮W(xué)法學(xué)院教授林艷琴解釋，在此類訴訟中，作為原告的未成年人及其監(jiān)護(hù)人往往難以及時(shí)固定證據(jù)，在未成年人充值、打賞之時(shí)，監(jiān)護(hù)人可能尚不知曉，更不可能固定證據(jù)。

　　“在此類案件審理中，除未成年人自身的陳述外，監(jiān)護(hù)人通常難以提供其他直接證據(jù)。因此，這類案件更有賴于法官依據(jù)間接證據(jù)進(jìn)行論證，并得出最終結(jié)論?！绷制G琴表示，此類案件的重點(diǎn)往往在于法官如何判斷網(wǎng)絡(luò)中呈現(xiàn)的虛擬形象是否符合未成年人的行為特點(diǎn)、消費(fèi)習(xí)慣及作息規(guī)律等，從而認(rèn)定締約行為是否系未成年人本人實(shí)施，這要求法官進(jìn)行充分論證、謹(jǐn)慎作出結(jié)論，依法維護(hù)未成年人的財(cái)產(chǎn)權(quán)益。

　　此類合同無(wú)效后如何處理？《指引》也作出規(guī)定：當(dāng)事人針對(duì)無(wú)效合同訴請(qǐng)返還財(cái)產(chǎn)或者折價(jià)補(bǔ)償?shù)?，?yīng)當(dāng)予以支持；當(dāng)事人訴請(qǐng)賠償損失的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年人的年齡、智力、締約過(guò)程、監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)護(hù)職責(zé)情況等因素，認(rèn)定各方當(dāng)事人的過(guò)錯(cuò)及相應(yīng)責(zé)任。

　　全國(guó)人大代表，廣州市荔灣區(qū)人民法院黨組書(shū)記、院長(zhǎng)陳海儀認(rèn)為，《指引》對(duì)未成年人網(wǎng)絡(luò)充值、直播打賞等高頻糾紛給予了及時(shí)回應(yīng)，細(xì)化了“年齡智力相適應(yīng)”的核心判斷原則，結(jié)合合同性質(zhì)、標(biāo)的金額、未成年人認(rèn)知能力、父母監(jiān)管等因素綜合認(rèn)定合同效力，既保護(hù)了未成年人免受網(wǎng)絡(luò)不理性消費(fèi)的侵害，也兼顧了市場(chǎng)交易的公平以及對(duì)家長(zhǎng)監(jiān)管問(wèn)題的審視。

　　保障離婚案件中未成年子女權(quán)益：明確撫養(yǎng)規(guī)則

　　除了聚焦網(wǎng)絡(luò)空間的未成年人財(cái)產(chǎn)權(quán)益保護(hù)，《指引》更將目光投向未成年人成長(zhǎng)的核心場(chǎng)景——家庭，針對(duì)離婚案件中未成年子女的權(quán)益保障這一重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，作出了細(xì)化規(guī)范，讓“最有利于未成年人原則”落地生根。

　　民政部公布的最新數(shù)據(jù)顯示，2024年全年通過(guò)法院判決、調(diào)解離婚的達(dá)89.1萬(wàn)對(duì)。這些案件中不少涉及未成年子女，他們的權(quán)益如何保障？

　　針對(duì)離婚糾紛和同居關(guān)系糾紛案件中的未成年子女，《指引》要求，法院應(yīng)當(dāng)綜合考慮當(dāng)事人雙方撫養(yǎng)意愿、撫養(yǎng)能力、道德品行等因素，以保障未成年子女身心健康、最有利于未成年子女健康成長(zhǎng)為標(biāo)準(zhǔn)確定直接撫養(yǎng)人。

　　其中，未成年子女已滿8周歲的，法院應(yīng)當(dāng)充分聽(tīng)取其意見(jiàn)，尊重其真實(shí)意愿。未成年子女不滿8周歲但有表達(dá)意愿能力的，法院也應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取其意見(jiàn)，并根據(jù)未成年子女的年齡和智力發(fā)育狀況，判斷其真實(shí)意愿。未成年子女表達(dá)的意見(jiàn)不利于其身心健康成長(zhǎng)的，應(yīng)當(dāng)在裁判文書(shū)中予以說(shuō)明，并根據(jù)最有利于未成年子女的原則進(jìn)行處理。

　　陳海儀表示，《指引》在落實(shí)民法典尊重8周歲以上未成年人真實(shí)意愿規(guī)定之外，將不滿8周歲但有表達(dá)能力的未成年人也納入意見(jiàn)聽(tīng)取范圍，進(jìn)一步落實(shí)了最有利于未成年人原則，讓裁判更加合法合情。

　　《指引》還要求，審理相關(guān)案件時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意審查當(dāng)事人擬分割的財(cái)產(chǎn)中是否包括未成年子女的財(cái)產(chǎn)，嚴(yán)防未成年子女的財(cái)產(chǎn)權(quán)益遭受侵害。

　　在離婚后，父母一方對(duì)未成年子女進(jìn)行探望，是對(duì)其撫養(yǎng)、教育和保護(hù)，增進(jìn)親子感情的重要方式。但在實(shí)踐中，常常出現(xiàn)父母另一方不愿意配合的情況，導(dǎo)致探望權(quán)的執(zhí)行面臨障礙。

　　“探望權(quán)的實(shí)現(xiàn)涉及情感與人身關(guān)系，法院若采取罰款、拘留等強(qiáng)制手段，既擔(dān)心該類強(qiáng)制措施加劇雙方對(duì)立激化矛盾、傷害孩子心理，又缺乏柔性執(zhí)行工具。”全國(guó)政協(xié)委員、寧夏律協(xié)會(huì)長(zhǎng)、寧夏寧人律師事務(wù)所主任劉建國(guó)在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，部分案件中的家長(zhǎng)存在搶奪藏匿子女、惡意阻撓探望等行為，導(dǎo)致探望權(quán)執(zhí)行陷入“一執(zhí)就僵、不執(zhí)則廢”的困境。

　　最高法民一庭相關(guān)負(fù)責(zé)人向中青報(bào)·中青網(wǎng)記者介紹，法院作出裁判前，一方存在藏匿未成年子女行為的，2025年2月1日起施行的《最高人民法院關(guān)于適用〈中華人民共和國(guó)民法典〉婚姻家庭編的解釋（二）》第十二條、第十三條專門進(jìn)行了規(guī)制。根據(jù)上述規(guī)定，當(dāng)事人可以通過(guò)申請(qǐng)人身安全保護(hù)令、人格權(quán)侵害禁令、請(qǐng)求對(duì)方承擔(dān)民事責(zé)任等方式，保護(hù)自己合法權(quán)益。

　　對(duì)于法院作出裁判后，一方藏匿未成年子女的行為，該負(fù)責(zé)人表示，這屬于不履行法院生效裁判的行為。一方面，人民法院盡力做好釋法明理、疏導(dǎo)教育工作，努力讓當(dāng)事人主動(dòng)履行生效裁判文書(shū)，配合對(duì)方當(dāng)事人進(jìn)行探望，如果當(dāng)事人仍不履行的，人民法院可以根據(jù)情節(jié)輕重予以罰款、拘留，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。另一方面，人民法院可以通過(guò)延伸工作，為當(dāng)事人提供合適的探望場(chǎng)所，或者通過(guò)社會(huì)組織協(xié)助探望，為當(dāng)事人探望創(chuàng)造更好條件。

　　創(chuàng)新執(zhí)行方式：凝聚多方合力，保障探望權(quán)落地

　　在最高法此前公布的一件涉未成年人家庭保護(hù)典型案例中，不僅孩子的父母就探望事宜屢次發(fā)生分歧，父女之間也產(chǎn)生隔閡。法院認(rèn)為，單純通過(guò)探望權(quán)判決難以達(dá)到實(shí)質(zhì)性化解矛盾的目的，在訴訟中借助社工、心理咨詢師等社會(huì)力量，通過(guò)協(xié)助探望的做法，既尊重了未成年人的意愿，又保障了探望權(quán)的順利行使。

　　這次探望后，父母之間達(dá)成了新的探望協(xié)議，審理法院作出民事調(diào)解書(shū)予以確認(rèn)。后經(jīng)回訪了解，家庭成員之間的關(guān)系有所緩和，探望依協(xié)議約定順利開(kāi)展。

　　為破解探望權(quán)執(zhí)行難題，讓司法保護(hù)更有溫度、更具實(shí)效，《指引》總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，整合多方力量，為探望權(quán)的順利實(shí)現(xiàn)提供了全方位的路徑支撐。

　　在審理環(huán)節(jié)，《指引》統(tǒng)一探望權(quán)糾紛案件的裁判思路，探索更有利于未成年人的探望實(shí)現(xiàn)方式，比如要求明確探望內(nèi)容，在裁判文書(shū)中寫明有關(guān)探望的具體時(shí)間、地點(diǎn)、頻率等，避免因裁判內(nèi)容不具體導(dǎo)致難以執(zhí)行；同時(shí)要求拓寬探望方式，引導(dǎo)當(dāng)事人通過(guò)見(jiàn)面、電話、網(wǎng)絡(luò)等多種方式予以探望，加強(qiáng)親子間的溝通聯(lián)系。

　　“目前實(shí)踐中，往往僅依靠法官完成跟蹤回訪或當(dāng)事人自動(dòng)履行，可能難以保障家庭教育指導(dǎo)工作機(jī)制運(yùn)行以及案件的執(zhí)行?！绷制G琴認(rèn)為，《指引》為此提出了若干創(chuàng)新機(jī)制，對(duì)于如何解決實(shí)踐中的撫養(yǎng)與探望問(wèn)題提供了原則性的指引。

　　在執(zhí)行環(huán)節(jié)，《指引》規(guī)定，可以探索由專門團(tuán)隊(duì)或?qū)Ｈ素?fù)責(zé)涉未成年人民事案件的執(zhí)行，確保由更熟悉未成年人身心特點(diǎn)的法官負(fù)責(zé)涉未成年人案件的執(zhí)行；規(guī)定在執(zhí)行中應(yīng)當(dāng)優(yōu)先做好釋法明理、疏導(dǎo)教育工作，減少當(dāng)事人之間的對(duì)抗性。

　　《指引》還規(guī)定，人民法院可以探索與民政、共青團(tuán)、婦聯(lián)、關(guān)工委等單位協(xié)作，為當(dāng)事人提供合適探望場(chǎng)所，或者委托社會(huì)組織協(xié)助當(dāng)事人進(jìn)行探望，提升執(zhí)行成效。

　　“這些創(chuàng)新是落實(shí)‘最有利于未成年人原則’的中國(guó)實(shí)踐具體體現(xiàn)，既有利于維護(hù)司法的權(quán)威，又有利于維護(hù)未成年人的權(quán)益，值得積極推廣。”林艷琴說(shuō)。

　　劉建國(guó)還建議，實(shí)踐中可以針對(duì)未成年人嬰幼兒、學(xué)齡前兒童、學(xué)齡兒童不同年齡段的身心特點(diǎn)設(shè)定差異化方案。他舉例說(shuō)，針對(duì)嬰幼兒的探望，可以以穩(wěn)定撫養(yǎng)環(huán)境為主，采取短時(shí)、撫養(yǎng)方在場(chǎng)等方式探望；而針對(duì)學(xué)齡兒童，則可充分聽(tīng)取子女意愿，逐步嘗試周末、假期分段探望，并可引入雙方均信任的親屬或社工作為“探望陪同人”，監(jiān)督、協(xié)助探望平穩(wěn)實(shí)施。

來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)