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第四屆全國課程思政與文化素質(zhì)教育學(xué)術(shù)研討會在武漢舉行

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極目新聞通訊員 舒年春 蔡陽靈 周睿寧

3月28日,第四屆全國課程思政與文化素質(zhì)教育學(xué)術(shù)研討會在華中科技大學(xué)舉行。本次會議由教育部高等學(xué)校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會、華中科技大學(xué)主辦,華中科技大學(xué)哲學(xué)學(xué)院承辦,華中科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、課程思政教學(xué)研究中心、《課程思政教學(xué)研究》集刊編輯部、華中科技大學(xué)出版社協(xié)辦。


研討會主題為以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅持落實立德樹人根本任務(wù),探討時代變遷中的課程思政教學(xué)研究和文化素質(zhì)教育建設(shè),為提升人才培養(yǎng)質(zhì)量作出新貢獻。來自國內(nèi)200余所高校、科研機構(gòu)、中小學(xué)的近500名專家學(xué)者、一線教師和在讀研究生報名與會。圍繞數(shù)智賦能課程思政、傳統(tǒng)文化與課程思政、大思政課理論與實踐、課程思政理論研究、課程思政實踐探索、大中小思政一體化、思政教育教學(xué)、大中小學(xué)課程思政實踐等主題展開深入研討。會議設(shè)開幕式、大會報告(8個)、分論壇(8個)和閉幕總結(jié)等環(huán)節(jié)。


華中科技大學(xué)黨委常委、黨委書記劉波代表華科大對專家學(xué)者的到來表示歡迎,并簡要介紹了學(xué)校的辦學(xué)特色,以及學(xué)校在課程思政建設(shè)上的舉措和成績。她希望,與會專家積極分享在人工智能賦能的大背景下課程思政建設(shè)和文化素質(zhì)教育的新成果、新經(jīng)驗、新方法、新路徑、新模式,為推動課程思政建設(shè)和文化素質(zhì)教育的融合互促出謀劃策。華中科技大學(xué)哲學(xué)學(xué)院黨委書記楊海斌介紹了哲學(xué)學(xué)院在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)和師資隊伍建設(shè)等方面的亮點與特色,他談及本次會議設(shè)置八個平行分論壇,期待與會專家學(xué)者圍繞設(shè)定的議題,直面時代挑戰(zhàn),聚焦傳統(tǒng)文化與智能革新、學(xué)段貫通與人才培養(yǎng),共同為立德樹人根本任務(wù)的落實貢獻智慧與力量。


隨后進行大會報告,分為上、下半場。上半場由華科大哲學(xué)學(xué)院院長林季杉教授主持,湖北省社科聯(lián)主席趙凌云教授,華科大國家治理研究院院長、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地主任歐陽康教授,武漢大學(xué)哲學(xué)學(xué)院院長、教育部“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授李佃來分別以“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和論述融入課程思政的路徑”“人工智能時代的大學(xué)生素養(yǎng)要求與課程思政創(chuàng)新”“哲學(xué)的課程思政功能”為題作大會報告。


大會報告下半場,由哲學(xué)學(xué)院教授朱人求主持。教育部高等學(xué)校課程思政與文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會委員、四川大學(xué)圖書館館長蘭利瓊教授,海南大學(xué)古籍研究所所長、禮學(xué)與東亞文明數(shù)字人文研究中心主任和溪教授,華科大建筑與城市規(guī)劃學(xué)院院長、寶鋼教育獎“優(yōu)秀教師”譚剛毅教授,華科大附屬小學(xué)黨總支書記、校長李曉艷,華科大附屬中學(xué)副校長、中學(xué)高級教師魏琨分別以“經(jīng)典潤心,智慧鑄能——圖書館強化素質(zhì)教育的守正與創(chuàng)新”“衣冠明道:中國古代官員服飾的教化功能”“一課一世界,回歸育人本質(zhì)”“培養(yǎng)未來科學(xué)家——華中科技大學(xué)附屬小學(xué)大中小思政教育一體化實踐探索”“華科附中大中小思政課一體化建設(shè)探索與實踐”為題作大會報告。

當(dāng)天下午,研討會進入分組研討階段,分設(shè)數(shù)智賦能課程思政、傳統(tǒng)文化與課程思政、大思政課理論與實踐、課程思政理論研究、課程思政實踐探索、大中小思政一體化、思政教育教學(xué)、大中小學(xué)課程思政實踐等八個分會場。與會代表在各自的分會場作專題報告,分享了自己有關(guān)課程思政建設(shè)的思考與實踐,圍繞習(xí)近平分領(lǐng)域思想融入思政課程、傳統(tǒng)文化融入課程思政、數(shù)智技術(shù)賦能課程思政、多學(xué)科課程思政協(xié)同育人、大中小思政一體化、課程思政的實踐創(chuàng)新等問題對課程思政建設(shè)的進一步推進展開深入探討。


3月29日上午,大會迎來會議總結(jié)閉幕式,由華科大馬克思主義學(xué)院教授李翔主持,各分會場代表報告所在分會場的報告與交流研討情況,哲學(xué)學(xué)院副院長徐敏教授作總結(jié)致辭。與會專家紛紛表示,本次會議規(guī)模大、效果好,參會收獲大。“課程思政教學(xué)研究”全國會議的連續(xù)舉辦及其向文化素質(zhì)教育、大思政課等領(lǐng)域深化拓展是華科大歷來重視思想政治教育工作和哲學(xué)學(xué)院成立以來堅決貫徹落實課程思政建設(shè)和文化素質(zhì)教育工作要求的體現(xiàn),《課程思政教學(xué)研究》集刊更為從事課程思政教學(xué)理論研究和實踐探索的同仁提供了穩(wěn)定的全國性交流平臺,“一會一刊”逐漸成為華科大思想政治工作的亮點特色。

(來源:極目新聞)

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