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事關(guān)春假，江蘇省教育廳最新提醒

全省首個(gè)中小學(xué)春假即將來臨，當(dāng)春假遇上清明小長假，孩子們將迎來一段難得的放松時(shí)光。外出踏青、返鄉(xiāng)祭掃、研學(xué)實(shí)踐……豐富多彩的活動背后，安全風(fēng)險(xiǎn)也隨之增加。

為了確保每一位學(xué)生都能度過一個(gè)平安、健康、快樂的假期，我們特別準(zhǔn)備了一份安全“錦囊”，分為學(xué)生篇、家長篇，請廣大師生和家長共同查收，將安全知識牢記心間！

學(xué)生篇：做自己的“首席安全官”

親愛的同學(xué)們，假期是你們的“主場”，但請時(shí)刻記住，保護(hù)好自己，才能享受更美好的風(fēng)景。

1. 出行守規(guī)則，做文明“小行者”

交通規(guī)則記心間：過馬路走斑馬線，不闖紅燈，不翻越護(hù)欄。未滿12周歲不騎自行車上路，未滿16周歲不騎電動自行車。不在馬路上追逐打鬧，行走時(shí)不看手機(jī)、不聽音樂。

遠(yuǎn)離“野景點(diǎn)”：外出游玩要跟隨家長或正規(guī)團(tuán)隊(duì)，嚴(yán)禁前往未開發(fā)、無安全保障的“野海灘”“野景區(qū)”或違規(guī)私設(shè)的“網(wǎng)紅打卡點(diǎn)”，不冒險(xiǎn)到危險(xiǎn)地形處停留、拍照。

乘車安全要注意：乘坐正規(guī)交通工具，系好安全帶，不將頭手伸出窗外。不乘坐“三無”車輛和超載車輛。

2. 水火無情，時(shí)刻保持敬畏心

防溺水“六不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)私自下水游泳；不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；不準(zhǔn)在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；不準(zhǔn)不熟悉水性的學(xué)生擅自下水施救。遇到同伴溺水，立即尋求成人幫助，不盲目手拉手施救。

文明祭掃防山火：倡導(dǎo)文明祭祀，不在林區(qū)、草地等禁火區(qū)域焚燒紙錢、燃放煙花爆竹；祭掃后要確保火源完全熄滅，杜絕火災(zāi)隱患。

居家安全不放松：注意用火用電用氣安全，不玩火，不超負(fù)荷用電。使用燃?xì)鈺r(shí)保持通風(fēng)，嚴(yán)防一氧化碳中毒。

3. 網(wǎng)絡(luò)世界，做清醒的“沖浪者”

控制時(shí)長：合理使用電子產(chǎn)品，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不瀏覽不良信息。

警惕詐騙：不輕信網(wǎng)絡(luò)信息，不傳播謠言，不與陌生網(wǎng)友見面。不隨意透露家庭信息，防范電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙。

家長篇：做孩子的安全“陪伴者”

親愛的家長朋友們，假期是增進(jìn)親子關(guān)系的好時(shí)機(jī)，最好的教育，莫過于用心陪伴。請多抽出時(shí)間與孩子相處，共同規(guī)劃假期，一起感受春光，讓愛與安全同行。

1.多陪伴，知去向

“四知道”要牢記：請關(guān)注孩子行蹤，做到知去向、知同伴、知內(nèi)容、知?dú)w時(shí)，確保孩子始終在自己的視線范圍內(nèi)或掌握其動態(tài)。

親子共學(xué)安全課：和孩子一起學(xué)習(xí)交通安全、防火防溺水等知識，在互動中提高孩子的自我保護(hù)能力。

2. 多溝通，懂心理

耐心傾聽：假期是親子矛盾高發(fā)期，多傾聽孩子心聲，少一些說教，多一些理解，關(guān)注孩子情緒變化，避免因手機(jī)使用、學(xué)業(yè)問題引發(fā)激烈沖突。

共同成長：和孩子一起閱讀、運(yùn)動、勞動，在高質(zhì)量陪伴中，為孩子營造一個(gè)溫馨、和諧的家庭氛圍。

3. 慎選擇，護(hù)周全

研學(xué)旅游看資質(zhì)：如為孩子選擇研學(xué)、夏令營等活動，請務(wù)必選擇有資質(zhì)、信譽(yù)好的正規(guī)機(jī)構(gòu)，并詳細(xì)了解安全保障措施。

文明祭掃作表率：以身作則，采用鮮花祭掃等文明方式，教育孩子不玩火，共同守護(hù)綠水青山。

自駕出行要當(dāng)心：自駕出行前檢查車況，規(guī)劃路線，避開人流高峰。行車途中遵守交規(guī)，不疲勞駕駛，不讓孩子坐副駕駛。

關(guān)注食品安全：注意飲食衛(wèi)生，不吃“三無”食品，不采摘、食用不認(rèn)識的野生菌類，防止食物中毒。

春光明媚，安全先行。讓我們家校社攜手，共同為孩子們撐起一把堅(jiān)實(shí)的安全保護(hù)傘，讓這個(gè)春假既有“詩和遠(yuǎn)方”，更有平安與健康！

這個(gè)新職業(yè)缺口很大，國家重點(diǎn)扶持

日前，中辦、國辦聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加快建立長期護(hù)理保險(xiǎn)制度的意見》。26日，國新辦舉行新聞發(fā)布會，國家醫(yī)保局等部門有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹有關(guān)情況。

3月26日，國新辦在北京舉行新聞發(fā)布會，介紹加快建立長期護(hù)理保險(xiǎn)制度有關(guān)情況，并答記者問。新華社記者 張帆 攝

有記者提問，目前護(hù)理人員存在巨大缺口，請問相關(guān)部門在加強(qiáng)護(hù)理人才的培養(yǎng)、提升職業(yè)吸引力方面有哪些具體的舉措？

“如何讓失能人員能夠得到優(yōu)質(zhì)、專業(yè)的護(hù)理服務(wù)，是我們一直以來關(guān)切的問題?！眹裔t(yī)保局醫(yī)藥服務(wù)管理司司長黃心宇向大家介紹了一個(gè)新職業(yè)——長期照護(hù)師。 這是伴隨著長期護(hù)理保險(xiǎn)制度建立成長起來的新職業(yè)。通過推動建立專業(yè)化職業(yè)化服務(wù)隊(duì)伍，破解長護(hù)險(xiǎn)基金買不到服務(wù)、買不到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的難題。

什么是“長期照護(hù)師”？

長期照護(hù)師是指運(yùn)用基本生活照料及護(hù)理知識、技能，在家庭、社區(qū)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等場所，為享受長期護(hù)理保險(xiǎn)待遇人員等人群提供基本生活照料及與之密切相關(guān)的醫(yī)療護(hù)理、功能維護(hù)、心理照護(hù)等服務(wù)的從業(yè)人員。

黃心宇表示，這項(xiàng)職業(yè)將成為長期護(hù)理保險(xiǎn)制度平穩(wěn)發(fā)展的一個(gè)重要支撐。他介紹了我國加強(qiáng)護(hù)理人員的培養(yǎng)、提升職業(yè)吸引力等方面的具體舉措：

一是建立健全政策體系，夯實(shí)職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。國家醫(yī)保局發(fā)布了長期照護(hù)師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，印發(fā)了培養(yǎng)培訓(xùn)、等級認(rèn)定等相關(guān)政策文件，確定了全國統(tǒng)一的職業(yè)培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)教材和考評題庫，全面構(gòu)建起長期照護(hù)師職業(yè)發(fā)展的政策體系。

二是規(guī)范培訓(xùn)管理，提升技能水平。引導(dǎo)通過校企合作、訂單定向培養(yǎng)、學(xué)徒制培養(yǎng)等方式，促進(jìn)專業(yè)培養(yǎng)與用人需求相匹配，綜合提升服務(wù)能力。2025年，長期照護(hù)師從零起步，迅速在全國范圍內(nèi)推開，共開展長期照護(hù)師職業(yè)技能等級培養(yǎng)培訓(xùn)6萬余人次，相關(guān)師資培訓(xùn)1500余人次。

三是創(chuàng)新考評方式，加速職業(yè)擴(kuò)面。國家醫(yī)保局聯(lián)合人力資源社會保障部創(chuàng)新開展省級聯(lián)考，帶動全國統(tǒng)一考試節(jié)奏，規(guī)范職業(yè)技能等級認(rèn)定。2025年，全國長期照護(hù)師已經(jīng)超過1萬人，基本實(shí)現(xiàn)各個(gè)省、自治區(qū)、直轄市都有持證上崗的長期照護(hù)師。

四是拓寬支持渠道，增強(qiáng)職業(yè)吸引力。國家醫(yī)保局會同人力資源社會保障部將長期照護(hù)師職業(yè)納入“技能照亮前程”培訓(xùn)行動，列入各地急需緊缺職業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目，落實(shí)培訓(xùn)補(bǔ)貼等就業(yè)扶持政策，激勵更多從業(yè)人員提高職業(yè)技能，讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)人才留得住、用得好。

來源:江蘇教育發(fā)布 人民日報(bào) 國家安全部 新華社微信公眾號 人民日報(bào)微信 國新辦網(wǎng)站 人民網(wǎng) 央視新聞

融媒體編輯:劉娟

責(zé)任編輯:丁文

審核:王禮富

復(fù)審:王金波

終審:賈戰(zhàn)軍