將“鐵人三項(xiàng)”運(yùn)動(dòng)融入學(xué)前教育？近日，深圳市“小鐵人活動(dòng)營地”授牌儀式在南山區(qū)龍瑞幼兒園舉行。該園大膽創(chuàng)新，正式啟動(dòng)以“運(yùn)動(dòng)健康美”為核心的特色教育課題，成為全市首家引入鐵人三項(xiàng)主題的幼兒園，將開展“迷你鐵三”趣味活動(dòng)。此舉不僅豐富了幼兒體能活動(dòng)的形式，也為深圳探索學(xué)齡前兒童體育教育提供了全新視角與實(shí)踐樣本。

據(jù)了解，該園此次推出的特色課程并非進(jìn)行高強(qiáng)度的競技訓(xùn)練，而是將鐵人三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)“親近自然、挑戰(zhàn)自我、堅(jiān)韌不拔”的精神內(nèi)核進(jìn)行幼兒化改造。課程體系巧妙融合了改良版的趣味游泳、平衡車騎行以及幼兒越野跑等項(xiàng)目，旨在通過綜合性的戶外運(yùn)動(dòng)，全面提升兒童的身體協(xié)調(diào)性、心肺功能與意志品質(zhì)。

南山區(qū)龍瑞幼兒園園長齊斌表示，鐵人三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)融入學(xué)前教育，契合時(shí)代精神，與《生活化綜合美育游戲課程》中“運(yùn)動(dòng)健康美的目標(biāo)”契合?！拌F人三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)”絕非單純體能訓(xùn)練，而是讓孩子在自我突破中調(diào)動(dòng)動(dòng)商經(jīng)驗(yàn)、建立身體自信。跑步、騎行、三浴游戲等活動(dòng)能為幼兒種下熱愛挑戰(zhàn)、自信向善的種子。此次授牌是園所深耕課程、探索體教融合的關(guān)鍵舉措，將推動(dòng)鐵人精神與學(xué)前教育深度融合，帶動(dòng)家校社形成“健康運(yùn)動(dòng)美”的統(tǒng)一認(rèn)識。

深圳市鐵人三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)秘書長李守田在發(fā)言中說：“針對3-6歲兒童特點(diǎn)，協(xié)會(huì)將定制“迷你鐵三”趣味活動(dòng)，涵蓋平衡車騎行、短距離障礙跑、趣味水性活動(dòng)等，以游戲化、情境化形式開展，在激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣的同時(shí)，鍛煉幼兒綜合體能，培育堅(jiān)韌意志品質(zhì)，為其終身健康奠定基礎(chǔ)?！?/p>

在課題啟動(dòng)儀式上，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，參與了迷你版的“小鐵人”體驗(yàn)活動(dòng)?，F(xiàn)場氣氛熱烈，孩子們在模擬的賽道中你追我趕，既鍛煉了體魄，又收獲了運(yùn)動(dòng)的樂趣。園方負(fù)責(zé)人表示：“我們提出‘運(yùn)動(dòng)健康美’的課題，是希望打破傳統(tǒng)幼兒體育的單一模式，讓孩子在多元運(yùn)動(dòng)中感受身體的力量美、運(yùn)動(dòng)的韻律美以及堅(jiān)持到底的品格美。鐵人三項(xiàng)所倡導(dǎo)的拼搏精神，與我們對幼兒健全人格培養(yǎng)的目標(biāo)高度契合。”

該課題的啟動(dòng)，也獲得了家長們的廣泛關(guān)注與積極反饋。不少家長認(rèn)為，這種新穎的體育教育模式有助于從小培養(yǎng)孩子對運(yùn)動(dòng)的興趣，克服困難的能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。

有教育人士指出，龍瑞幼兒園此次結(jié)合鐵人三項(xiàng)主題開展“運(yùn)動(dòng)健康美”課題研究，是一次極具前瞻性的嘗試，有望為區(qū)域內(nèi)乃至全市的幼兒園體育課程改革提供有益參考。

采寫：南都N視頻記者 伍曼娜 通訊員 王玉