3月24日，廣東省教育研究院“走進(jìn)粵東西北（湛江）教研幫扶活動(dòng)”高質(zhì)量教研體系建設(shè)調(diào)研座談會(huì)暨聯(lián)學(xué)共建活動(dòng)在廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)湛江學(xué)校舉行。此次活動(dòng)緊扣高質(zhì)量教研體系建設(shè)核心，深化穗湛教研協(xié)作機(jī)制，為湛江教育高質(zhì)量發(fā)展注入動(dòng)能，助力粵東西北教育均衡優(yōu)質(zhì)邁上新臺(tái)階。

座談會(huì)上，嶺南師范學(xué)院省級(jí)教師發(fā)展中心、湛江市教育局及霞山區(qū)、經(jīng)開(kāi)區(qū)、麻章區(qū)、徐聞縣教育部門代表、省實(shí)湛江學(xué)校校長(zhǎng)先后登臺(tái)，圍繞教研工作推進(jìn)成效、現(xiàn)存問(wèn)題、下一步優(yōu)化方向作專題匯報(bào)，現(xiàn)場(chǎng)交流氛圍熱烈務(wù)實(shí)。廣東省教育研究院相關(guān)負(fù)責(zé)人隨后介紹廣州—湛江教研幫扶工作推進(jìn)情況，全面總結(jié)過(guò)往幫扶成效，并明確下一階段深化合作、精準(zhǔn)賦能的具體方向。

作為粵西教育大市，湛江教育資源豐富，體系完備，現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校3084所，在校生176萬(wàn)人。基礎(chǔ)教育規(guī)模位居全省第五，職業(yè)教育規(guī)模位列全省第三，高等教育已形成從學(xué)士到博士的完整培養(yǎng)體系。全市教育系統(tǒng)全面貫徹黨的教育方針，錨定立德樹(shù)人根本任務(wù)，以城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展為抓手，深化課程教學(xué)改革，用心辦好人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。

近年來(lái)，湛江構(gòu)建起具有湛江特色的“三級(jí)聯(lián)動(dòng)、四輪驅(qū)動(dòng)”教研新體系，以市、縣、校三級(jí)教研機(jī)構(gòu)為主體，以省級(jí)項(xiàng)目深化、本土行動(dòng)創(chuàng)新、教研方式變革、育人質(zhì)量突破為動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)了教研資源高效貫通。目前，全市專兼職教研員近700人，以19個(gè)省級(jí)教研項(xiàng)目牽引創(chuàng)新，依托“城鄉(xiāng)教育一體化課堂”縮小區(qū)域差距，以“三個(gè)習(xí)慣”養(yǎng)成教育撬動(dòng)育人變革。2025年，湛江獲省級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)28項(xiàng)，總數(shù)位居粵東西北前列。

自2022年、2024年省教育研究院先后以線上線下結(jié)合方式開(kāi)展幫扶以來(lái)，穗湛教研協(xié)作成果持續(xù)顯現(xiàn)。本次幫扶活動(dòng)為期三天，除深化座談交流外，調(diào)研組還將深入?yún)谴?、遂溪等地校園，實(shí)地指導(dǎo)學(xué)校辦學(xué)管理與校本教研工作；期間將舉辦3場(chǎng)學(xué)校教育教學(xué)管理專題報(bào)告會(huì)，開(kāi)展多學(xué)科（學(xué)段）面對(duì)面交流?；顒?dòng)兼顧宏觀引領(lǐng)與精準(zhǔn)滴灌，為湛江教研全面診斷提質(zhì)增效，助力粵東西北教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

來(lái)源：湛江云媒

編輯：廣東君