3月25日至27日，博鰲亞洲論壇2026年年會(huì)在海南博鰲舉行。香港中文大學(xué)（深圳）公共政策學(xué)院院長(zhǎng)、前海國(guó)際事務(wù)研究院院長(zhǎng)鄭永年受邀參加本次論壇，并接受多家媒體采訪，圍繞中國(guó)式現(xiàn)代化的世界意義、人才培養(yǎng)與投資、人工智能的科技浪潮等核心議題展開(kāi)論述，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展與全球經(jīng)濟(jì)治理提供思考。

中國(guó)“開(kāi)源式”現(xiàn)代化

為全球發(fā)展提供新路徑

鄭永年認(rèn)為，傳統(tǒng)全球化在推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí)，也因發(fā)展方式失衡導(dǎo)致了社會(huì)分化與不公。他進(jìn)一步指出，中國(guó)式現(xiàn)代化所蘊(yùn)含的“開(kāi)源式”特征，為破解全球發(fā)展不平衡、不充分問(wèn)題提供了全新思路——與部分西方國(guó)家發(fā)展起來(lái)后“抽掉梯子”、壟斷發(fā)展機(jī)會(huì)不同，中國(guó)在自身發(fā)展后“將梯子伸出去”，通過(guò)鼓勵(lì)與幫助其他國(guó)家共同實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，推動(dòng)發(fā)展成果的共享。

鄭永年強(qiáng)調(diào)，中國(guó)式現(xiàn)代化的內(nèi)在邏輯是追求共同富裕與和平發(fā)展，這與西方歷史上借助殖民主義、帝國(guó)主義實(shí)現(xiàn)崛起的路徑有本質(zhì)區(qū)別。他以“一帶一路”倡議為例指出，中國(guó)通過(guò)產(chǎn)能合作幫助相關(guān)國(guó)家建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展提供關(guān)鍵支撐。中國(guó)“開(kāi)源式”現(xiàn)代化，體現(xiàn)了中國(guó)對(duì)全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的獨(dú)特貢獻(xiàn)，也為實(shí)現(xiàn)更加均衡、可持續(xù)的全球發(fā)展提供了可行路徑。

鄭永年在論壇回答記者提問(wèn)（圖源：主辦方）

“投資于人”要投向

真正需要的社會(huì)群體

針對(duì)人才培養(yǎng)與投資，鄭永年直言，不能抽象地談“投資于人”，而應(yīng)錨定發(fā)展目標(biāo)，找準(zhǔn)短板所在。去年兩會(huì)已明確提出要著力解決“帽子人才”問(wèn)題，人才觀念有待轉(zhuǎn)變。他強(qiáng)調(diào)，我們不僅需要能夠?qū)崿F(xiàn)“從0到1”突破的技術(shù)科學(xué)家，工業(yè)人才的培養(yǎng)也同樣重要。

另一方面，科研經(jīng)費(fèi)的分配也需優(yōu)化布局。鄭永年指出，在關(guān)注對(duì)大企業(yè)的投入的同時(shí)，更要重視中小企業(yè)和專精特新企業(yè)的真實(shí)需求，讓資源更加精準(zhǔn)地流向發(fā)展最需要的地方。

鄭永年在博鰲論壇接受媒體采訪（圖源：主辦方）

AI時(shí)代亟需新的人文教育

“對(duì)于任何人工智能的技術(shù)，我們都要抱有懷疑的態(tài)度?！泵鎸?duì)人工智能的科技浪潮，鄭永年強(qiáng)調(diào)，人工智能時(shí)代已不可逆轉(zhuǎn)，應(yīng)利用其賦能價(jià)值，最小化去能風(fēng)險(xiǎn)。關(guān)鍵在于明確勞動(dòng)分工——人類(lèi)不應(yīng)與AI競(jìng)爭(zhēng)，而應(yīng)聚焦AI無(wú)法替代的領(lǐng)域，比如社會(huì)科學(xué)中形而上的宏觀思考、注重情感和意義的價(jià)值判斷，以及形而上與形而下的連接性內(nèi)容。

他進(jìn)一步指出，教育改革迫在眉睫，需構(gòu)建新的人文教育。人工智能是人類(lèi)科學(xué)進(jìn)步的產(chǎn)物，但它的應(yīng)用對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的影響將超出科學(xué)家的掌控。只有通過(guò)新的人文教育引導(dǎo)規(guī)范，“控制”人工智能，才能讓科技真正賦能人類(lèi)社會(huì)發(fā)展。

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