3月24日上午，“新時(shí)代勞動(dòng)教育賦能行動(dòng)專家校園行”首場(chǎng)活動(dòng)在重慶兩江新區(qū)星湖學(xué)校星海廳舉行。本次活動(dòng)由重慶市學(xué)生科學(xué)體育藝術(shù)發(fā)展中心主辦，重慶市兩江新區(qū)教育委員會(huì)承辦，重慶兩江新區(qū)星湖學(xué)校協(xié)辦，以“科技賦能勞動(dòng)，巧手創(chuàng)造未來(lái)”為主題，匯聚多方力量，共探新時(shí)代勞動(dòng)育人新路徑。

筑場(chǎng)育德 夯實(shí)根基

活動(dòng)在學(xué)校交響樂(lè)團(tuán)的演奏中拉開(kāi)帷幕。重慶兩江新區(qū)星湖學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)張先彬介紹了學(xué)校向日葵主題勞動(dòng)教育的建設(shè)成果，并表示學(xué)校始終秉持“筑場(chǎng)而育，群星閃耀”的辦學(xué)理念，將勞動(dòng)教育全面融入校園生活、學(xué)科教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐，構(gòu)建起常態(tài)化、生活化、特色化協(xié)同推進(jìn)的勞動(dòng)育人體系，讓星湖學(xué)子在親身實(shí)踐中錘煉品格、增長(zhǎng)才干。

張先彬 重慶兩江新區(qū)星湖學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)

原兩江新區(qū)教育發(fā)展研究院副院長(zhǎng)石莉在發(fā)言中，系統(tǒng)分享了新區(qū)“全場(chǎng)域勞動(dòng)教育新模式”的實(shí)踐探索，介紹了新區(qū)以科學(xué)規(guī)劃引領(lǐng)路徑、以多元?jiǎng)?chuàng)新構(gòu)建課程、以協(xié)同聯(lián)動(dòng)打造場(chǎng)景、以內(nèi)外兼修培育師資的創(chuàng)新舉措，著力推動(dòng)區(qū)域勞動(dòng)教育從“有”到“優(yōu)”、從“優(yōu)”到“特”提質(zhì)升級(jí)。

石莉 原兩江新區(qū)教育發(fā)展研究院副院長(zhǎng)

重慶市學(xué)生科學(xué)體育藝術(shù)發(fā)展中心黨支部支委委員陳切鋒指出，本次活動(dòng)是貫徹落實(shí)新時(shí)代勞動(dòng)教育部署與課標(biāo)要求的具體實(shí)踐。他充分肯定兩江新區(qū)與星湖學(xué)校的先行探索，期望持續(xù)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，打造可復(fù)制可推廣的勞動(dòng)教育新經(jīng)驗(yàn)，為培育全面發(fā)展的時(shí)代新人筑牢根基。

陳切鋒 重慶市學(xué)生科學(xué)體育藝術(shù)發(fā)展中心黨支部支委委員

專家領(lǐng)航明晰路徑

重慶市教科院勞動(dòng)教育教研員郭冬梅以《基于核心素養(yǎng)的勞動(dòng)課程建構(gòu)與課堂教學(xué)實(shí)踐》為題作專家講座。她從勞動(dòng)教育核心素養(yǎng)的培育路徑切入，結(jié)合豐富教學(xué)案例，深入剖析勞動(dòng)課程如何從“活動(dòng)導(dǎo)向”走向“素養(yǎng)導(dǎo)向”，為一線教師提供了兼具理論高度與實(shí)踐溫度的教學(xué)指引。

郭冬梅 重慶市教科院勞動(dòng)教育教研員

科技融勞 智創(chuàng)課堂

課堂展示環(huán)節(jié)將活動(dòng)推向高潮。重慶市渝中區(qū)人和街小學(xué)魏冀川老師帶來(lái)無(wú)人機(jī)教學(xué)示范課，孩子們手持遙控器，操控?zé)o人機(jī)騰空、穿越、降落，在實(shí)踐中感受“科技+勞動(dòng)”的魅力。隨后，重慶市巴蜀中學(xué)向毅老師執(zhí)教3D打印示范課，引導(dǎo)孩子們完成從設(shè)計(jì)建模到實(shí)物成型的創(chuàng)作過(guò)程，讓創(chuàng)意在實(shí)踐中落地，真切體會(huì)勞動(dòng)的智慧與價(jià)值。

深耕踐行 賦能成長(zhǎng)

活動(dòng)期間，與會(huì)專家實(shí)地參觀了星湖學(xué)校樓頂“空中農(nóng)場(chǎng)”與學(xué)生勞動(dòng)成果展，直觀感受學(xué)校特色勞動(dòng)教育的生動(dòng)實(shí)踐與豐碩成果。此次活動(dòng)為區(qū)域勞動(dòng)教育搭建了高水平交流平臺(tái)，重慶兩江新區(qū)星湖學(xué)校將以此活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)深化勞動(dòng)教育與科技教育深度融合，推動(dòng)新時(shí)代勞動(dòng)教育走深走實(shí)、落地生根，助力學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。