很多人都知道，湖南湘鄉(xiāng)的東山學校，是毛主席走出韶山沖的第一站，對他有著非比尋常的意義。誰能想到，建國初期，這所出過開國領袖、兩位大將的老牌學校，居然因為政策執(zhí)行簡單粗暴，差點被直接取締。毛主席聽到消息的時候，當場就發(fā)了火。

毛主席小時候大半時間在外祖父家待著，上過幾年私塾，父親原本只想教他記賬打算盤，好接自己的買賣。還是表兄文運昌告訴他，湘鄉(xiāng)的東山高等小學堂教新學，能學到韶山沖沒有的東西。毛主席一聽就動了心，軟磨硬泡說動了父親，踏上了求學路。

這地方本來叫東山精舍，后來改叫東山書院，1905年才定名東山高等小學堂，是當時少有的新式學校。1910年秋天，毛主席到這里參加入學考試，考試題目是《言志》。同去考試的大多寫的是成名成家光宗耀祖，和所有人都不一樣。

毛主席的文章里全寫的是農民疾苦、社會弊病和民族危機。整篇文章行云流水一氣呵成，閱卷老師看完連連稱贊，校長李元甫看完直接驚呼，咱們學校來了個建國才。入學后毛主席天天泡在自修室和藏書樓，見了好書就挪不開腳。

他聽說同窗蕭三有一本《世界英雄豪杰傳》，特意上門去借。蕭三出身書香門第，本來有點瞧不上窮苦出身的毛主席，故意擺了規(guī)矩說自己借書不隨便借。三種人不借：無真才實學的不借，庸庸碌碌的小人不借，對不出我出的上聯也不借。

毛主席明知是有意為難，可實在太想看這本書，也就沒退卻，直接讓蕭三出上聯。蕭三開口就是，目旁是貴，瞆眼不會識貴人。毛主席略一思索，張口就對出了下聯，門內有才，閉門豈能納才子。

蕭三聽完當場紅了臉，只覺得羞愧難當，連忙給毛主席賠不是，說自己剛才失禮了，賢兄大才我佩服。后來兩人不打不相識，反倒成了要好的至交好友。毛主席在東山高等小學堂只讀了一個學年，老師就都覺得他的水平早就超過了學校的教學要求。

老師們都勸他去長沙報考更好的中學，謀求更大的進步。毛主席就帶著滿肚子抱負和對未來的期許，從這里出發(fā)奔赴長沙，真正走出了韶山沖。建國之后，但凡湘鄉(xiāng)有親朋故友來找毛主席，不觸及原則的事他能幫就幫，從來不會徇私走后門。

1950年，毛主席好友的侄子張峻明到北京見他，剛坐下沒聊幾句家常，就說出了來意：當地要把東山學校取締了。毛主席聽完當場就發(fā)了火，直接說了一句，這簡直就是胡鬧。很多人猜，是不是毛主席護著自己的母校才發(fā)火？根本不是這么回事。

原來當時地方干部覺得，這所學校是私立性質，還占了大片良田，哪怕田產不是歸個人所有，也符合沒收的條件，說取締就要取締。這種一刀切的做法，完全沒考慮這所學校的實際情況，也忽略了它的特殊意義，毛主席當然生氣。

毛主席向來原則分明，沒有直接下命令改決定，只是讓張峻明回去把情況調查清楚，協助當地政府把這件事處理好。張峻明回到湖南，第一時間就把情況反映給了當地政府，又有譚戒甫等教育界老前輩幫忙奔走，最后以紀念領袖求學經歷的名義，保住了東山學校。

本來計劃當年九月開學就理順手續(xù)恢復辦學，結果耽擱了一陣，直到第二年春天才正式開課。剛恢復辦學的時候條件有限，只開設了小學部。后來學校慢慢發(fā)展，陸續(xù)增設了初中部和高中部，再叫東山小學就不合適了。

剛好那時候湘潭縣籌備創(chuàng)辦湘潭大學，想要請毛主席題校名，就托毛主席的堂兄毛宇居去北京跑一趟。毛宇居見到毛主席說明來意，毛主席笑著說，最近好多人找我題字我都沒答應，我字寫得不好，我小時候讀書的東山學校好幾次找我題我都沒答應，給你們題了，人家該有意見了。

毛宇居早想好了應對的辦法，當場就說，那您就寫兩張唄，我順便給東山學校送過去，兩邊都高興，誰也不會有意見。毛主席聽完覺得有道理，笑著答應了這個提議。沒過多久，東山學校就收到了毛主席的親筆題字，這塊校牌一直保留到今天。

東山學校對毛主席來說，從來不是一所普通的學校，當年他在這里讀書的時候，還給自己取了“子任”的別名，意思就是以天下為己任。1955年毛主席接見當年的同班同學譚世英，還跟人家說，沒有東山學校的老師，我到不了長沙，只怕還出不了韶山沖呢。

這句話后來成了流傳很廣的話，毛主席的孫子毛新宇還多次提起，說昔日爺爺以東山為榮，今天我們全家仍然以東山為榮。百余年來，這所小小的學校培養(yǎng)出了數不勝數的仁人志士。除了毛主席，還走出了陳賡大將、譚政大將，還有著名詩人文化戰(zhàn)士蕭三，以及一大批有名的學者。

這里是毛主席改變人生軌跡的起點，也是無數革命青年追求真理的起點。誰也沒想到，一百多年前一所小小的新式學堂，會走出這么多改變中國命運的人才，更沒想到從這里走出去的毛主席，會帶領中國人民建立了新中國。

參考資料：黨史縱覽 毛主席為故向學校題名記事，湘潮 毛主席與湘鄉(xiāng)，史事本色 毛主席：東山弄堂里的窮學生