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大外交青年智庫（GDYT）

本文系大外交青年智庫（GDYT）全球Smallibrary書屋2026年“3個(gè)月精讀10本書”挑戰(zhàn)計(jì)劃（每本書要求30萬字及以上）活動的書友閱讀心得評價(jià)，觀點(diǎn)僅代表個(gè)人，不代表平臺觀點(diǎn)。

PART 1 打卡記錄

分享人： 李金超

讀完時(shí)間：2026年3月2日

書名： 《劍橋太平洋島民史》與《潮起太平洋：島嶼環(huán)礁穿行之見聞》

作者：〔澳大利亞〕唐納德·狄依/〔澳大利亞〕湯姆·巴姆斯福

譯者：/

出版： 社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社/中國社會科學(xué)出版社

字?jǐn)?shù)： 60.9萬/15.5萬

評分：8分（10分制）

PART 2 讀后分享

以史為眼，以行為尺

在多數(shù)人的印象里，太平洋島嶼是明信片上的椰林沙灘、度假天堂，是遠(yuǎn)離紛擾的世外桃源。可讀完《劍橋太平洋島民史》與《潮起太平洋：島嶼環(huán)礁穿行之見聞》兩本書，我徹底打破了這種浪漫化的想象。前者以厚重的學(xué)術(shù)筆觸梳理千年歷史，后者用行走的見聞記錄現(xiàn)實(shí)困境，一史一錄、一理一行，讓我看見太平洋島國真實(shí)的過去、掙扎的現(xiàn)在與不確定的未來。兩本書對照閱讀，如同站在歷史與現(xiàn)實(shí)的交匯點(diǎn)，既讀懂了島民的堅(jiān)韌與智慧，也感受到這片藍(lán)色土地承載的沉重與傷痛，更對海洋文明、殖民遺產(chǎn)與全球氣候危機(jī)有了全新思考。

《劍橋太平洋島民史》最打動我的，是它把太平洋島民從“被發(fā)現(xiàn)者”還原為歷史的主人。長期以來，西方敘事總把庫克船長等歐洲航海家當(dāng)作太平洋的“發(fā)現(xiàn)者”，仿佛島民只是被動等待被闖入的原始族群。但這本書用考古、語言與口述史料證明，早在數(shù)千年前，波利尼西亞、密克羅尼西亞、美拉尼西亞的先民就憑借雙體獨(dú)木舟，依靠星象、洋流與海浪的智慧，完成了人類航海史上最偉大的遷徙。他們不是落后的野蠻人，而是精通海洋、適應(yīng)環(huán)境、構(gòu)建獨(dú)特社會秩序的開拓者。書中對早期聚落、生計(jì)方式、信仰體系的細(xì)致梳理，讓我明白，太平洋島嶼文明不是靜止的“標(biāo)本”，而是在與海洋共生中不斷演化的活態(tài)文明。

更深刻的是，這本書冷靜呈現(xiàn)了殖民時(shí)代的殘酷與復(fù)雜。從傳教士的文化改造、殖民者的土地掠奪，到勞工貿(mào)易、種族隔離，再到二戰(zhàn)的戰(zhàn)場蹂躪與冷戰(zhàn)時(shí)期的核試驗(yàn)，太平洋島國成為大國博弈的犧牲品。馬紹爾群島、基里巴斯等地被當(dāng)作核爆試驗(yàn)場，土地被污染、健康被損害、文化被撕裂，這些歷史創(chuàng)傷并非遙遠(yuǎn)的故事，而是至今仍影響島民生活的現(xiàn)實(shí)。這本書沒有美化殖民，也沒有簡單標(biāo)簽化，而是客觀呈現(xiàn)權(quán)力、資本與文化碰撞的全過程，讓我看清：今天太平洋島國的經(jīng)濟(jì)依附、發(fā)展困境、身份焦慮，根源都在這段被強(qiáng)加的歷史。歷史不是過去式，而是持續(xù)影響當(dāng)下的“活遺產(chǎn)”。

如果說《劍橋太平洋島民史》是宏觀的歷史俯瞰，那《潮起太平洋》就是微觀的現(xiàn)場直擊。作者以救援者與行者的雙重身份，十幾年穿行于十一個(gè)太平洋島國，用腳步丈量環(huán)礁，用文字記錄煙火。書中沒有華麗辭藻，只有真實(shí)的見聞：湯加海嘯后滿目瘡痍的村莊，瓦努阿圖在颶風(fēng)后反復(fù)重建的家園，馬紹爾群島核污染遺留的病痛，圖瓦盧因海平面上升面臨“舉國搬遷”的絕望，還有新喀里多尼亞后殖民時(shí)代的族群矛盾。這些故事讓浪漫的海島想象徹底破碎，取而代之的是具體的人、具體的苦難與具體的堅(jiān)守。

書中最讓我揪心的，是氣候變化對低洼環(huán)礁國家的致命威脅。圖瓦盧、基里巴斯、馬紹爾群島等國，陸地平均海拔不足兩米，海水倒灌導(dǎo)致耕地鹽堿化、淡水污染，傳統(tǒng)作物芋頭無法生長，祖輩賴以生存的漁業(yè)因珊瑚白化而衰退。島民們不是氣候變暖的制造者，卻是最直接的受害者。他們在聯(lián)合國發(fā)出吶喊，在國際社會爭取生存權(quán)，可面對不斷上升的海平面，個(gè)體與小國的力量顯得如此微弱。作者筆下，老人望著被淹沒的祖墳沉默，孩子在漲潮的街道上玩耍，平靜的文字背后是難以言說的悲涼。這讓我意識到，氣候變化不是抽象的環(huán)保議題，而是關(guān)乎國家主權(quán)、民族存續(xù)、文化根脈的生存問題。

兩本書對照閱讀，我更能理解太平洋島國的雙重困境：歷史上被殖民、被利用，現(xiàn)實(shí)中被氣候危機(jī)、經(jīng)濟(jì)依附雙重?cái)D壓。《劍橋太平洋島民史》告訴我們，島民曾擁有強(qiáng)大的文明自主性；《潮起太平洋》則展現(xiàn)，這種自主性在現(xiàn)代世界體系中不斷被侵蝕。但令人敬佩的是，即便身處絕境，島民從未放棄抗?fàn)幣c傳承。他們復(fù)興傳統(tǒng)航海技術(shù)，守護(hù)語言與習(xí)俗，在國際舞臺團(tuán)結(jié)發(fā)聲，用小規(guī)模的社區(qū)行動守護(hù)家園。這種在極限環(huán)境中生長的韌性，正是海洋文明最珍貴的品質(zhì)。

讀完這兩本書，我對“邊緣”與“中心”有了新的認(rèn)知。太平洋島國看似遠(yuǎn)離世界中心，卻牽動著全球秩序、生態(tài)平衡與人類未來。它們的歷史是世界史的重要組成，它們的困境是全人類的共同責(zé)任。我們不能再用獵奇、浪漫的眼光看待這片土地，而應(yīng)帶著尊重與共情，看見島民的主體性，理解他們的痛苦與追求。同時(shí)，這兩本書也提醒我們，任何文明都應(yīng)被平等對待，任何民族都有自主發(fā)展的權(quán)利，大國更應(yīng)承擔(dān)起應(yīng)對氣候危機(jī)、糾正歷史不公的責(zé)任。

從千年航海智慧到當(dāng)代生存抗?fàn)?，從學(xué)術(shù)歷史到行走見聞，兩本書讓我真正走進(jìn)太平洋。這片藍(lán)色大洋不僅是地理空間，更是文明的搖籃、歷史的舞臺與人類命運(yùn)的試金石。作為讀者，我收獲的不僅是知識，更是對弱小者的共情、對歷史的敬畏與對未來的警醒。愿更多人放下浪漫想象，看見真實(shí)的太平洋；愿世界聽見島民的聲音，讓這片土地不再只有潮起潮落的詩意，更有安穩(wěn)生存的尊嚴(yán)。

PART 3 書屋咨詢

如果您對大外交智庫SL小書屋感興趣，歡迎聯(lián)系書屋負(fù)責(zé)人王蓋蓋（微信號：GDYT-2017），請務(wù)必備注清楚：書屋咨詢-實(shí)名制姓名-單位部門/學(xué)校院系所專業(yè)-學(xué)歷。

大外交青年智庫（簡稱“大外交智庫”）（Glory Diplomacy Youth Think-tank，Glory Diplomacy或GDYT）是一家創(chuàng)辦于2017年的以外交安全為主的綜合性戰(zhàn)略研究機(jī)構(gòu)、社會/青年智庫，總部在中國深圳，是深圳首家非官方外交安全智庫、中國首家青年智庫，創(chuàng)始人是王蓋蓋。

GDYT一直堅(jiān)持“只有修煉好內(nèi)功，才能放心去實(shí)戰(zhàn)”的發(fā)展理念，圍繞“大外交”“青年”“智庫”三大核心展開探索與創(chuàng)新發(fā)展。

2017年，在深圳市羅湖區(qū)的一家青年驛站起步，堅(jiān)持青年原創(chuàng)與社群研討，穩(wěn)扎穩(wěn)打筑造智庫基座；

2018年，成立青年原創(chuàng)評論組（后于2022年改組為《智本青析》編輯部）并創(chuàng)辦《智本青析》電子刊至今；

2019年，在海南開設(shè)分支機(jī)構(gòu)即海南大外交學(xué)會（GDYT HN），同年成立青年發(fā)展研究院，該院在2019年創(chuàng)辦“大外交青年發(fā)展與實(shí)踐啟航項(xiàng)目”研修班至今，在2021年創(chuàng)辦“世界青年菁英坊《早點(diǎn)知道》講座項(xiàng)目”至今；

2020年，成立應(yīng)試就業(yè)研究院并創(chuàng)辦《真題解析》付費(fèi)專欄；同年7月，成立外交外事涉外安全決策咨詢公司，落地深圳市寶安區(qū)，集中研究國家安全與國際安全、海外利益分析與保護(hù)、青年外交與青年發(fā)展、區(qū)域國別與國際組織、跨國公司與全球治理等事務(wù)；

2021年，成立外文編譯評議組并創(chuàng)辦《大譯編參》電子刊至今（該編輯部于2022年創(chuàng)辦《每日信報(bào)》微電子日刊），同年成立區(qū)域國別研究院（該院于2022年創(chuàng)辦《新國別簡報(bào)》欄目）、啟動中國外交風(fēng)險(xiǎn)評估項(xiàng)目組；

2022年，成立世界外交數(shù)據(jù)中心、全球治理研究院（該院于2022年創(chuàng)辦《鴻士論天下》欄目）、國家安全研究院、黨的理論創(chuàng)新研究中心，并合并所有專訪項(xiàng)目（青坊談、最有影響力人物訪談、21世紀(jì)中國外交天團(tuán)、學(xué)人專訪等）整合為《與名人對話》欄目，組建“青年智庫特種部隊(duì)”全職高精尖部門（該部門于2023年創(chuàng)辦《中華內(nèi)參》內(nèi)刊）和全球范圍內(nèi)的“大中華菁英圈”（該共同體于2024年創(chuàng)辦《全球統(tǒng)戰(zhàn)》內(nèi)刊），開啟“Smallibrary·小書屋”全球青年閱讀挑戰(zhàn)計(jì)劃（該計(jì)劃于2022年創(chuàng)辦《智庫書屋》欄目），運(yùn)營新知太學(xué)（網(wǎng)絡(luò)）書院（該書院于2022年創(chuàng)辦《線上共讀》欄目）；

2023年，成立全球創(chuàng)業(yè)研究中心、全球?yàn)硡^(qū)研究院、跨國公司研究中心、海外利益研究中心、數(shù)字經(jīng)濟(jì)研究院、海洋治理研究中心、基式外交研究中心（后于2025年創(chuàng)辦《基式外交研究》電子刊），在香港開設(shè)分支機(jī)構(gòu)“香港大外交學(xué)會（GDYT HK）”，創(chuàng)辦“華灣國際創(chuàng)業(yè)發(fā)展新菁英匯”國際人才交流平臺，創(chuàng)辦“灣山友（WSY）”戶外爬山徒步讀書研討國際精英俱樂部；

2024年，成立新型智庫研究院、企業(yè)出海研究院（整合全球創(chuàng)業(yè)研究中心、跨國公司研究中心、海外利益研究中心等三大中心于一體）、“荔林讀書會（LOC）”（整合“國關(guān)讀書會”“華灣讀書會”“灣山友讀書會”“全球4%讀書會”等四大讀書會于一體）；

2025年，成立統(tǒng)一戰(zhàn)線研究院、企業(yè)家精神研究中心、大外交研究院、土耳其研究中心、文化外交研究中心等研究機(jī)構(gòu)，設(shè)立上海聯(lián)絡(luò)處、廈門聯(lián)絡(luò)處、北京聯(lián)絡(luò)處、邯鄲聯(lián)絡(luò)處、英國聯(lián)絡(luò)處、韓國聯(lián)絡(luò)處、墨西哥聯(lián)絡(luò)處、西班牙聯(lián)絡(luò)處以及埃及聯(lián)絡(luò)處等海內(nèi)外聯(lián)絡(luò)處。

GDYT從2021年以來，多次舉辦全國（含全球）青年國際問題學(xué)術(shù)研討、思想交流、政策分析與企業(yè)出海等活動，如“國際問題研究型青年智庫發(fā)展模式探索論壇”、“新型國際問題青年智庫建設(shè)與發(fā)展論壇”、“國際關(guān)系青年辯論賽”、“國際關(guān)系青年辯論賽最佳辯手論壇”、“世界青年菁英坊《早點(diǎn)知道》系列講座”、“國際問題/區(qū)域國別學(xué)術(shù)研討會（GDYT·ISAS）”系列活動、“《與名人對話》系列采訪活動”、“《鴻士論天下》系列講座活動”、“新時(shí)代中國國際戰(zhàn)略高端論壇與菁英論壇”、“華灣國際創(chuàng)業(yè)發(fā)展新菁英匯”系列活動、“GDYT與國際知名學(xué)者對話”、“灣山友俱樂部粵港澳國際精英戶外實(shí)踐交流”系列活動、“荔林讀書會”國際前沿思想沙龍等等。

自創(chuàng)辦以來，GDYT一直致力于“讓壹億中國大外交青年智慧與方案被全球看見”，聚集全球各地有志青年為實(shí)現(xiàn)個(gè)人、企業(yè)、社會、國家和世界和平發(fā)展而奮斗，至2021年底，已發(fā)展成集專家顧問、研究員（含高級）、特約研究員（含高級）、助理研究員、編譯評議員、時(shí)政評論員、實(shí)習(xí)生、志愿者等全方位國際人才體系（200人）的樣本標(biāo)桿青年智庫，聚焦中國與全球大外交領(lǐng)域青年的原創(chuàng)方案、發(fā)展計(jì)劃和外交延伸等助力與服務(wù)，在“對照全球外交發(fā)展、對接世界高端智庫、對比新型平臺建設(shè)”的三原則指導(dǎo)下，為中國的外交與安全發(fā)展貢獻(xiàn)青年力量和方案，為中央及地方政府部門提供內(nèi)參、為企業(yè)國內(nèi)外發(fā)展提供商業(yè)咨詢、為國際問題智庫建設(shè)提供調(diào)研路徑、為非政府組織及個(gè)人提供咨詢等服務(wù)，被海內(nèi)外青年譽(yù)為現(xiàn)代智囊的“青年精英大腦集中營、集散地”，是全球新型外交青年智庫的開創(chuàng)者和代言人！