麥田深耕鄉(xiāng)村教育一線廿一載，都指向同一個(gè)愿景：每個(gè)孩子都可以樂享教育，成為自由、獨(dú)立并具備公益行動(dòng)力的個(gè)人。

我們深知，要達(dá)成這個(gè)愿景，需要無數(shù)有社會(huì)抱負(fù)的青年，成為孩子們的陪伴者、同行者和引路人。

支持一位有理想的青年，就是為成百上千個(gè)孩子的未來，播下了一顆充滿生命力的種子。

今天，麥田推薦由福建省擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)教育基金會(huì)—鵬進(jìn)家族專項(xiàng)公益基金發(fā)起的第四屆“鵬青計(jì)劃”青年公益創(chuàng)新資助計(jì)劃。

我們深知一個(gè)青年公益項(xiàng)目從0到1需要什么：它需要的不只是第一筆啟動(dòng)資金，更需要有人托一把、陪一程，需要看見更廣闊的天地，也需要找到同行的伙伴。

加入“鵬青計(jì)劃”，將獲得

一筆讓你安心起步的資金支持

不用再為項(xiàng)目啟動(dòng)的錢發(fā)愁。鵬青計(jì)劃為你提供實(shí)實(shí)在在的資金支持，讓你可以把精力集中在最核心的事情上——把你的公益構(gòu)想，一步一步變成現(xiàn)實(shí)。

三位陪你翻山越嶺的成長(zhǎng)導(dǎo)師

每個(gè)入選團(tuán)隊(duì)都將配備三位導(dǎo)師：

• 企業(yè)家/公益領(lǐng)袖：為你打開視野，鏈接資源

• 資深實(shí)踐者：身經(jīng)百戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，幫你繞過那些他們踩過的坑

• 全程陪伴的志愿者老師：隨時(shí)回應(yīng)你的困惑，做你最穩(wěn)的后盾

一套系統(tǒng)的“鵬青學(xué)堂”能力進(jìn)階

公益項(xiàng)目怎么設(shè)計(jì)更扎實(shí)？影響力怎么傳播更有效？團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力怎么提升？這些你關(guān)心的問題，“鵬青學(xué)堂”能力建設(shè)工作坊都會(huì)帶你一一攻克，內(nèi)容還會(huì)根據(jù)你們的需求定制。

一個(gè)屬于你們的品牌傳播舞臺(tái)

你的行動(dòng)值得被看見。“鵬青故事”計(jì)劃會(huì)聯(lián)合合作媒體，為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)拍攝微型紀(jì)錄片、撰寫專題報(bào)道；還有“青年影響力傳播獎(jiǎng)”，鼓勵(lì)你在視頻號(hào)、小紅書等平臺(tái)記錄飛行軌跡，按傳播效果給予額外獎(jiǎng)勵(lì)（總額度≤1萬元）。

一群可以并肩飛很久的同路人

入選后你將自動(dòng)加入“鵬青校友會(huì)”，共享“鵬青資源庫”。這里有往屆的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，有工具模板和案例參考，還有一個(gè)可以持續(xù)交流、資源對(duì)接、彼此支持的青年公益網(wǎng)絡(luò)。你不是一個(gè)人在飛。

希望你是：

高校創(chuàng)益團(tuán)隊(duì)

• 形態(tài)：掛靠高校團(tuán)委/院系/社團(tuán)，有指導(dǎo)老師推薦

• 構(gòu)成：核心成員≥3人，2/3以上為在校生

一線青年公益行動(dòng)者

• 身份：特崗教師、支教教師、鄉(xiāng)村青年教師、社區(qū)工作者、鄉(xiāng)村發(fā)展工作者等

• 經(jīng)驗(yàn)：在申報(bào)地區(qū)持續(xù)服務(wù)已滿3個(gè)月，需單位證明

申請(qǐng)截止時(shí)間：2026年4月6日

申請(qǐng)流程：

識(shí)別以下二維碼下載申報(bào)材料模板填寫，將申報(bào)材料（項(xiàng)目申請(qǐng)書+預(yù)算表+資質(zhì)證明等）發(fā)送至郵箱pqjh@dandang.org

更多詳細(xì)信息，請(qǐng)點(diǎn)擊：查看，或關(guān)注以下微信公眾號(hào)。

如果你心中有那片想要抵達(dá)的遠(yuǎn)方——或許是鄉(xiāng)村孩子渴望的那本書，或許是社區(qū)老人需要的那盞燈，或許是故鄉(xiāng)土地上即將失傳的那首歌，請(qǐng)不要猶豫，去申請(qǐng)，去行動(dòng)。

支持青年，就是支持無數(shù)個(gè)孩子樂享教育，成為自由、獨(dú)立且具備公益行動(dòng)力的個(gè)人。

聯(lián)合傳播請(qǐng)聯(lián)系麥小妞微信

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