有一個(gè)年輕人，她畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)的化學(xué)工程系。她跟爸爸吵了一架，爸爸就說(shuō)了她。

爸爸平時(shí)對(duì)她非常好，把她看成了掌上明珠，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)特別好。

女兒與父母斷絕關(guān)系

爸爸這次說(shuō)了她，還說(shuō)得比較嚴(yán)重，因?yàn)樗隽撕芏喟职挚床粦T的事情，爸爸一直沒(méi)有說(shuō)她。這次她做了一件非常過(guò)分的事情，爸爸就說(shuō)了她。

孩子從此就不理爸爸了，把爸爸的電話拉黑刪除，把微信拉黑刪除。已經(jīng)7年了，跟爸爸沒(méi)有任何聯(lián)系，媽媽在中間做調(diào)和的工作，她覺(jué)得媽媽向著爸爸，不向著她，也把媽媽拉黑了，跟媽媽4年沒(méi)有聯(lián)系。

前不久，她爸爸病危了，行將告別人世，媽媽就托她舅舅家的孩子，就是她的表哥給她講，說(shuō)：“你回去看看你爸爸，你爸爸不行了?！?br/>

“不回去，”她說(shuō)，“我沒(méi)有爸爸，也沒(méi)有媽媽?！卑职謰寢屘貏e傷心，就這么一個(gè)孩子。

我在對(duì)她媽媽咨詢的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，她的媽媽是一個(gè)非常冷漠的人，看不到任何表情的變化，我后來(lái)從孩子的爸爸這里了解到，她媽媽就是一個(gè)非常較真的人，她的思維是非此即彼式的思維。

我問(wèn)爸爸：“你女兒有沒(méi)有和你老婆相像的地方？”

她爸爸說(shuō)：“性格方面非常像她媽媽，她媽媽又非常像她外公。”這就是遺傳。

這種人是什么樣的一種人？就是大腦的扣帶功能或者額葉有一個(gè)局灶性的亢進(jìn)灶，邊緣系統(tǒng)不穩(wěn)定，這種人非常愛(ài)記仇。一旦你做了讓她不開(kāi)心的事情，或者傷害了她，她會(huì)耿耿于懷，而且越想越嚴(yán)重，最后跟你斷絕關(guān)系。

她的額葉整體上功能偏低，但是在一個(gè)局部區(qū)域是偏高的，整體性的偏低讓她冷漠，缺乏同理心，缺乏對(duì)他人的憐恤；額葉局部區(qū)域的增高就讓她容易把注意力投向仇恨，投向傷害事件。

我后來(lái)通過(guò)她爸爸的手機(jī)看到她的照片，她的表情和媽媽太像了，這就是腦子的問(wèn)題。

另外一個(gè)孩子被確診為阿斯伯格綜合征。阿斯伯格綜合征有比較嚴(yán)重的，有比較復(fù)雜的，也有比較簡(jiǎn)單的，比較輕的。簡(jiǎn)單的輕的通過(guò)合理的幫助是可以改善的，但是這個(gè)孩子的爸爸媽媽都有問(wèn)題，爸爸非常偏執(zhí)，媽媽非常沒(méi)主見(jiàn)，什么事情她都會(huì)糾結(jié)，那種糾結(jié)真得讓人受不了。

他們帶孩子到處治療，到這家醫(yī)院，那家醫(yī)院，找這個(gè)專家，找那個(gè)專家，但是他們有一個(gè)原則是不動(dòng)搖的：

第一，凡是不能承諾治愈的專家，我都會(huì)放棄；

第二，凡是態(tài)度模棱兩可的，我都會(huì)放棄。

因?yàn)橛行＜液苡兴?，但是他在定性的過(guò)程中，他比較謹(jǐn)慎，他故意不會(huì)把話說(shuō)得太直白，聰明人一聽(tīng)就聽(tīng)出來(lái)他的定性是什么。但是這個(gè)孩子的父母不能接受態(tài)度不明朗的專家，他說(shuō)：“你沒(méi)態(tài)度，就沒(méi)水平?！?/p>

其實(shí)，沒(méi)有態(tài)度和沒(méi)水平是兩碼事情，在治療領(lǐng)域，沒(méi)有態(tài)度的專家往往是比較保守的。

第三，不接受有任何有副作用的治療，哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)副作用，他們都不接受。

那么他們尋求什么？尋求完全痊愈，徹底的治愈和完全沒(méi)有副作用。

毫無(wú)理性的人

這對(duì)父母在十多年前曾經(jīng)找過(guò)我，前幾天他們又來(lái)找我了，我心想：“先把你們兩個(gè)的病治好吧?！边@孩子當(dāng)時(shí)的情況不是很嚴(yán)重，他是伴隨著嚴(yán)重的抽動(dòng)癥和注意力缺陷的阿斯伯格綜合征。

我說(shuō)：“先治療抽動(dòng)，先治療注意力缺陷，這兩種癥狀改善以后，孩子是有未來(lái)的?！钡俏医o他們的建議，他們不接受，因?yàn)樗麄兲燎笸昝溃燎缶_，其實(shí)是他們內(nèi)心高度的不安全。

比如，這個(gè)孩子的父親非常較真，非常較真的人不是前額葉有問(wèn)題，就是扣帶回有問(wèn)題，非常糾結(jié)的人也是扣帶回的問(wèn)題，也是血清素的問(wèn)題，血清素有一個(gè)非常重要的作用，就是影響著我們大腦的左腦和右腦的同步性，也就是說(shuō)，它是整合大腦左右功能的。

孩子的父親是一個(gè)典型的左腦型人，典型的不能再典型了。母親是一個(gè)典型的右腦型的人，她幾乎不會(huì)用左腦，不會(huì)用左腦也很麻煩。她雖然是右腦型的人，但是她的右腦并不發(fā)達(dá)。

我在這里給大家梳理一下：

有些人是純左腦型的人，這種人非常容易分裂，即使不分裂，他們也是一個(gè)失敗者，在心態(tài)上的失敗者，他們感受不到幸福；

有些人是典型的右腦型的人，完全不會(huì)用左腦，這些人很難成功，而且不容易認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律，也很難社會(huì)化；

第三種人是左腦右腦都不發(fā)達(dá)，既沒(méi)有左腦的優(yōu)勢(shì)，也沒(méi)有右腦的優(yōu)勢(shì)，這種人天生就是失敗者，天生就是不幸的人；

最后一種人左腦右腦都發(fā)達(dá)，而且能夠自由切換。

比如說(shuō)，阿爾伯特·愛(ài)因斯坦就是左腦和右腦都特別發(fā)達(dá)的人，需要我認(rèn)真起來(lái)的事情，比如說(shuō)搞科學(xué)研究，進(jìn)行學(xué)術(shù)研究、外科手術(shù)，那就要充分調(diào)動(dòng)左腦，科學(xué)一定要嚴(yán)謹(jǐn)，但如果欣賞文學(xué)作品，那一定要放飛想象，要用右腦的。

丈夫跟太太相處，更多的要用右腦；太太和丈夫相處，盡可能地調(diào)動(dòng)左腦功能，能夠靈活地切換，那是最好的。

我有豐富的感性，也有發(fā)達(dá)的理性，兩個(gè)都有需要，用哪個(gè)，我可以自由地啟動(dòng)哪一個(gè)，這就是健康的人。

這個(gè)阿斯伯格綜合征的父母過(guò)了這么多年來(lái)找我，孩子幾乎廢了，孩子越來(lái)越傻，他們才著急了。著急了以后，他們的認(rèn)知還是不改，還是尋找最完美的方案。

比較完美一點(diǎn)，總歸比傻掉好吧，這就是不會(huì)決策。

這兩個(gè)人額葉都有問(wèn)題，不僅扣帶回有問(wèn)題，額葉也有問(wèn)題，因?yàn)轭~葉影響了我們的決策能力，當(dāng)你額葉功能是正常的，你會(huì)正確地對(duì)比，你會(huì)在對(duì)比中進(jìn)行理性的選擇，而不是憑著經(jīng)驗(yàn)，憑著感覺(jué)進(jìn)行選擇，有些人的決策是尋求安全感，毫無(wú)理性可言，這種人天生就是病人。

所以我發(fā)現(xiàn)：凡是孩子有問(wèn)題，他的父母當(dāng)中一定有一個(gè)人不正常，要么是偏執(zhí)型人格、要么是邊緣型人格、要么是內(nèi)向型人格、要么具有疑病素質(zhì)……如果父母都是非常健康的，那么子女出現(xiàn)心理問(wèn)題的可能性會(huì)小很多。

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是的，心理學(xué)不僅有趣，而且很有用。如果你有這種想法，我可以告訴你，你這種想法很棒，你學(xué)了心理學(xué)，對(duì)自己，對(duì)人生的理解，就完全不一樣了。如果你想學(xué)心理學(xué)，可以和我的助手胡老師（VX：hanwen9988）聯(lián)系。我們還會(huì)贈(zèng)送我的熱門著作《王博士科學(xué)教子新方法50講》的電子版。

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作者簡(jiǎn)介

王國(guó)榮，心理學(xué)家，獨(dú)立學(xué)者，作家，中國(guó)整體心理療法的創(chuàng)立者、中國(guó)循證心理療法第一人。曾任心理醫(yī)生雜志社首席學(xué)術(shù)顧問(wèn)，上海博愛(ài)醫(yī)院高級(jí)心理治療師，是中國(guó)國(guó)內(nèi)最有實(shí)力與天賦的心理學(xué)家之一。

出版了十余部有影響力的心理學(xué)專著，其中《學(xué)生心理問(wèn)題突破性治療》被北京大學(xué)、清華大學(xué)等國(guó)內(nèi)數(shù)百所大學(xué)列為館藏圖書(shū)，《50 種心理治療與調(diào)適方法》獲中國(guó)高等院校出版社聯(lián)盟最受讀者歡迎圖書(shū)獎(jiǎng)，《人生最重要的 10 種關(guān)系》被中國(guó)文化出版社列為心理學(xué)大師系列叢書(shū)，《與抑郁癥握手言和》榮獲最受讀者歡迎專業(yè)圖書(shū)獎(jiǎng)。

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