誰(shuí)給現(xiàn)代范進(jìn)一巴掌讓他活在明白世界？

一、那一巴掌，打出了什么

《儒林外史》里，范進(jìn)中舉后喜極而瘋，披頭散發(fā)站在集市上拍手大笑。眾人束手無(wú)策，最后是他平時(shí)最懼怕的老丈人胡屠戶，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走上去，一巴掌把他打醒。

這一巴掌，打出了幾個(gè)意思：

打出了胡屠戶的勢(shì)利——中舉前罵范進(jìn)“尖嘴猴腮”，中舉后說(shuō)女婿“品貌又好”；打出了科舉制度的荒唐——讀書(shū)讀到五十多歲，功名一到手，人就瘋了；打出了那個(gè)時(shí)代的愚昧——胡屠戶打完一巴掌，手疼了三天，貼了膏藥，還念叨著“打了天上的星宿”。

但最打出來(lái)的，是一個(gè)問(wèn)題：范進(jìn)為什么非得瘋？

因?yàn)樗讶咳松涸诹艘粋€(gè)籌碼上。除了“中舉”，他不知道人還可以怎么活。那個(gè)時(shí)代，功名是唯一的尺子，尺子斷了，人就沒(méi)了。

二百年后，范進(jìn)還在。只是他不穿長(zhǎng)衫了，也不站在集市上了。

二、誰(shuí)是現(xiàn)代范進(jìn)

現(xiàn)代范進(jìn)，不再是那個(gè)五十多歲的老童生。他的身份變了，但內(nèi)核沒(méi)變：被單一價(jià)值系統(tǒng)徹底馴化，把全部生命意義押在一個(gè)符號(hào)上。

他是那個(gè)復(fù)讀八年終于考上名校，錄取通知書(shū)到手的那一刻，精神突然垮了的學(xué)生。

他是那個(gè)為晉升副處熬白了頭的公務(wù)員，公示名單出來(lái)時(shí)，一個(gè)人在單位門(mén)口嚎啕大哭。

他是那個(gè)為融資上市連續(xù)三年沒(méi)睡過(guò)整覺(jué)的創(chuàng)業(yè)者，敲鐘那天，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不會(huì)和家人說(shuō)話了。

他是那個(gè)傾家蕩產(chǎn)“雞娃”的家長(zhǎng)，孩子終于拿到國(guó)外名校的offer，自己卻躺進(jìn)了醫(yī)院。

他們和范進(jìn)一樣，把“人”壓縮成了一個(gè)符號(hào)——名校、職位、上市、offer。當(dāng)那個(gè)符號(hào)終于到手，人生的全部張力瞬間釋放，精神就失去了支點(diǎn)。

范進(jìn)瘋在集市上，現(xiàn)代范進(jìn)瘋在ICU里、瘋在辭職信里、瘋在深夜的朋友圈里。瘋法不一樣，瘋的原因一樣：他們以為那是唯一的路，走到頭才發(fā)現(xiàn)，路的盡頭什么都沒(méi)有。

三、誰(shuí)能打這一巴掌

范進(jìn)的時(shí)代，有胡屠戶?，F(xiàn)代范進(jìn)，誰(shuí)來(lái)打這一巴掌？

第一巴掌，應(yīng)該由社會(huì)機(jī)制來(lái)打。

如果高考是公平的，如果晉升是透明的，如果融資是有序的——那么“中舉”的那一刻，就不會(huì)有范進(jìn)式的爆炸性狂喜。因?yàn)槟阒滥鞘且?guī)則下的必然結(jié)果，不是命運(yùn)的恩賜。

胡屠戶的手疼，是因?yàn)樗压γ?dāng)成了“星宿下凡”式的神跡。當(dāng)制度讓“星宿”變成“常態(tài)”，當(dāng)規(guī)則讓“奇跡”變成“可預(yù)期的結(jié)果”，那一巴掌就不需要了。

第二巴掌，應(yīng)該由多元價(jià)值來(lái)打。

范進(jìn)瘋，是因?yàn)樗恢莱恕芭e人老爺”之外，人還可以是什么樣子。胡屠戶也不知道，所以他既敢打范進(jìn)，又怕打范進(jìn)。

現(xiàn)代社會(huì)里，“成功”的模樣多了：

· 有人沒(méi)考上大學(xué)，做了廚師，成了米其林三星

· 有人沒(méi)混到處長(zhǎng)，辭職創(chuàng)業(yè)，年入千萬(wàn)

· 有人沒(méi)上市敲鐘，回老家種地，種出了網(wǎng)紅農(nóng)產(chǎn)品

· 有人沒(méi)考上名校，做了技工，成了大國(guó)工匠

當(dāng)“舉人”不再是唯一的尺子，范進(jìn)就不會(huì)把全部生命押在一場(chǎng)考試上。

第三巴掌，應(yīng)該由真誠(chéng)的人際關(guān)系來(lái)打。

范進(jìn)最可悲的，不是胡屠戶打他，而是他清醒后，還要對(duì)胡屠戶說(shuō)“岳父見(jiàn)教的是”。他和老丈人的關(guān)系，永遠(yuǎn)隔著一個(gè)“功名”的落差。

現(xiàn)代社會(huì)如果足夠健康，應(yīng)該有一種關(guān)系：你可以對(duì)朋友說(shuō)“你最近有點(diǎn)魔怔了”，朋友可以說(shuō)“謝謝提醒，我確實(shí)需要休息”。這不需要打巴掌，也不需要手疼三天。

四、如果有了現(xiàn)代范進(jìn)，咋辦

如果“現(xiàn)代范進(jìn)”真的出現(xiàn)了——比如那個(gè)復(fù)讀八年的學(xué)生查到分?jǐn)?shù)后當(dāng)場(chǎng)崩潰，那個(gè)公務(wù)員落選后抑郁自殺，那個(gè)創(chuàng)業(yè)者敲鐘后跳樓——社會(huì)應(yīng)該怎么辦？

第一，允許失敗，兜底失敗。

范進(jìn)最恐懼的，不是考不上，而是“考不上就沒(méi)法活了”。當(dāng)社會(huì)為每一個(gè)普通人提供基本保障，當(dāng)失敗不會(huì)導(dǎo)致餓死，范進(jìn)們就不會(huì)把全部希望押在獨(dú)木橋上。

第二，心理干預(yù)常態(tài)化。

范進(jìn)瘋的時(shí)候，大家只知道“叫胡屠戶打一巴掌”。現(xiàn)代應(yīng)該有心理醫(yī)生、有危機(jī)干預(yù)熱線、有社區(qū)支持系統(tǒng)。那一巴掌，可以換成一次專業(yè)疏導(dǎo)。

第三，重新定義“功名”。

范進(jìn)的時(shí)代，“中舉”等于“直接進(jìn)入統(tǒng)治階層”?，F(xiàn)代社會(huì)的“功名”，只是人生的一個(gè)階段、一個(gè)平臺(tái)，不是終點(diǎn)。如果我們的輿論和價(jià)值觀能反復(fù)強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，范進(jìn)們就不會(huì)把“功名”神化。

第四，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自己打自己那一巴掌。

這是最重要的一條。

那一巴掌，不能永遠(yuǎn)等著胡屠戶來(lái)打。范進(jìn)被打了之后，還要對(duì)老丈人說(shuō)“岳父見(jiàn)教的是”——他沒(méi)有真正醒，他只是換了一個(gè)姿勢(shì)繼續(xù)活在那個(gè)讓他瘋的規(guī)則里。

現(xiàn)代范進(jìn)，需要的是在瘋之前，自己給自己一巴掌。

這巴掌打下去，問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：

· 如果這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，我還能怎么活？

· 除了這個(gè)符號(hào)，我還是誰(shuí)？

· 那些被我忽略的人，還在嗎？

· 這條路的盡頭，有沒(méi)有我真正想要的東西？

五、余論：愚民與時(shí)代

您說(shuō)“愚民就是愚民”，我說(shuō)“愚民是被那個(gè)時(shí)代腌透了的人”。

胡屠戶不是天生愚，他是被科舉制度腌了一輩子，腌得連自己的手都信不過(guò)。范進(jìn)不是天生瘋，他是被“唯一的路”逼到了懸崖邊上，除了往前走，不知道還能往哪里退。

現(xiàn)代范進(jìn)，如果還有人瘋，那說(shuō)明我們還在被某些東西腌著——可能是學(xué)歷，可能是職位，可能是財(cái)富，可能是別人眼中的“成功”。

那一巴掌，最終要靠自己打。因?yàn)楹缿舻氖郑€要疼三天；而現(xiàn)代社會(huì)，沒(méi)有幾個(gè)人愿意為你手疼。

范進(jìn)從集市上回來(lái)，對(duì)老丈人說(shuō)“岳父見(jiàn)教的是”。那一刻，他醒了，又沒(méi)有醒。

現(xiàn)代范進(jìn)需要的，不是這樣“醒”。他需要的，是根本不需要瘋。

這就需要社會(huì)機(jī)制來(lái)打一巴掌，需要多元價(jià)值來(lái)打一巴掌，需要真誠(chéng)的人際關(guān)系來(lái)打一巴掌，更需要——每個(gè)人自己，提前給自己打一巴掌。

那一巴掌打下去，不是為了疼，是為了問(wèn)一句：

除了這條道，我還有別的路嗎？

如果有，范進(jìn)就不會(huì)瘋。如果沒(méi)有，胡屠戶那一巴掌，打醒了也沒(méi)有用。