謝詠老師經典案例分析：謝詠起名案例詳解(第二篇)~ 學霸的八字命理特征解析

《學霸的八字命理特征解析》,本文是中國著名姓名學家謝詠老師的原創(chuàng)案例，也是《謝詠起名案例詳解》的第二篇，謝詠老師用發(fā)生在身邊最真實的情況結合八字命理來起名或則改名字,準備起名改名字朋友可以仔細閱讀一下,如果還是把握不準的朋友,也可以找謝詠老師來幫助分析,當然如果對于謝詠老師的其余篇章感興趣的朋友，也可以自行在網上搜索閱讀~

謝詠起名案例詳解(第二篇)~ 學霸的八字命理特征解析

學霸的孩子有哪些特點,八字里帶什么讀書成績好,相信很多朋友對學霸的八字命理比較關注,這里謝詠老師就用一個比較熱門的真實案例雷和大家聊一聊這方面！

如今的社會孩子的學業(yè)是父母是很看重的，望子成龍望女成鳳是每個父母的愿望,如果家里有一位學霸的小孩是特別值得父母驕傲的事，但是并不是每個人都是學霸，也不是每個人學習天生就是好的，那么哪些八字的人是學霸呢?

本文要從2016年的一則網絡新聞說起，當時謝詠老師在網絡上看到一則鋪天蓋地的新聞《最牛錄取通知書，北大降200分要這男孩，天才少年葉珈寧》；

謝詠老師很是敬佩諸如這樣天才般的少年，國家就要多出一些這樣的人才，以后國家科技的中興和發(fā)展才更有希望；

梁啟超先生在《少年中國說》里面就說過：少年志，則國志，少年強則國強;

文章里面提到了小天才的出生年月日，謝詠老師是從事命理文化之人，難免不想從命理角度探個究竟，于是就有了下面這篇文章；當然如有不喜的朋友們，就當作是茶余飯后多一份談資即可，純素個人愛好；

（1）謝詠老師分享原文：浙江最牛錄取通知書寄到，北大降200分要這個男孩

這幾天，諸暨的朋友圈都被一封北大錄取通知書刷爆了，這封通知書是寄給今年高三畢業(yè)的諸暨男孩葉珈寧的，它的特殊在于葉珈寧并沒有參加今年高考，在高二時，他就已經收到北大的預錄取通知書，確定保送，而且早在3年前，北大就已經和他簽約，表示愿意降200分錄取這個諸暨天才少年。這一次，錄取通知書正式寄到。

葉珈寧，1999年6月3日出生，父母都是工商銀行的工作人員。錄取通知書寄到的當天，葉珈寧剛剛日本交流回來，凌晨4點多到北京，晚上10點的高鐵才到諸暨。

他沒親手接下通知書，是媽媽代接的，媽媽俞浚她說她當時特別激動，都忘了該給快遞小哥發(fā)個紅包。相比于媽媽的興奮，葉珈寧倒是挺淡定的，他說自己沒什么感覺，畢竟高二時已經知道會進了。

葉珈寧非常擅長信息學奧數，不僅多次榮獲市級、省級、國家各類獎項，還得過“亞洲與太平洋地區(qū)信息學競賽”金獎。

“葉珈寧成績從小就很穩(wěn)，班級里是雷打不動的第一名�！�

俞浚說。當時小學里還有奧數課，他在奧數課上的成績非常突出。小學四年級的時候，奧數被叫停，不再開設課程，當時的奧數老師還是想繼續(xù)培養(yǎng)葉珈寧，就單獨給他和另外一些學得比較好的孩子免費輔導。

小學升初中時，諸暨好幾所中學就爭相想錄用他，葉珈寧和家人考慮到還想更深入地研究奧數，就選了浣江中學。

成為初中生后，葉珈寧選擇了五大奧數中的信息學奧數，當時還發(fā)生了一個小插曲，信息學算是比較新的學科，有身邊的人不太支持，怕孩子因此玩電腦玩游戲。為此，俞浚好幾次和葉珈寧商量，當得知葉珈寧是真的喜歡信息學時，才同意，但取消了他在家玩電腦的時間。

初三下半年，他成功獲得了信息學的全國聯賽一等獎。升高中時，紹興一中爭取到了葉珈寧，一中的老師直接就說，葉珈寧以后不是清華，就是北大。

果不其然，北大在葉珈寧高一時就相中了他，與他簽約，表示可以降200分錄取他。高二時葉珈寧參加第33屆全國信息學奧賽，取得全國第14名的好成績，獲得北京大學保送資格�！耙话銇碚f，全國前50名的孩子，北大清華是任選的�！庇峥Ｕf。

（2）謝詠老師：命理探討學霸是怎樣練成的

由于新聞播報里面提到了這位小天才的出生時間以及名字，《葉珈寧，1999年6月3日出生》，我們從現有的資料來看看他的名字和命格是否合符《易經》和生辰八字原理！

先看八字，由于新聞里面只提到年月日，沒有時間，所以我們只能根據有限的年月日來做一個不太精準的分析，不過盡管如此，仍然還是可以窺出一些端倪的！

命格只有年月日，沒有時辰，并不是很容易推算，但是我們從已知的年月日，再結合他的大運，不難看出他的成功確實是離不開自身命運氣數的作用！

命格自身日主為丙火，出生于陽歷的6月初，這個時候正是初夏火氣剛剛上升的時候，所以說他的自身五行火得月令之火氣，也可以稱之為得天時之氣，為先天命旺之優(yōu)勢，所以首先他占有命理上的時間優(yōu)勢！

再看他的命格，年柱地支有印星卯木，木是可以生火的，所以說這里就再一次得了地利之氣，為第二次得助，力量基本上就不弱了！

接下來自身丙火又坐下戌土火庫，火庫理所當然的就是火氣集聚之地，所以說他這個命格是屬于火旺身旺命旺之人！

從已知的年月日條件來看，即便是不知道時辰的情況下，年月日也基本上可以判斷日主為身旺之丙火格局了，按八字命理原理來看，身旺可以選克泄耗的五行為喜用神，也就是可以選用“土金水”的五行為喜用神；但是我們細看年月日里面，只有一個五行土強有力的出現，而其余二種五行“金水”并沒有出現，所以這里我們就只能舍棄這二種沒有出現再命格五行五行，只能選五行土為用神！

五行土為傷官，年月干雙透出傷官己土，通根于月地支和日支戌土，可以肯定傷官力量基本上也是偏旺有力的！

傷官，他代表什么，很多人可能不知道，傷官本身就是一顆代表“頭腦，智慧，才華”的星神，而他的命格是為正能量的，而且力量還很旺，這就不得了了，所以說他必將會大戰(zhàn)于天下！

傷官本來就就代表聰明靈活的頭腦和噴薄無窮的智慧，更可喜的是，他命格傷官還是雙重出現的，所以說他有先天的聰明伶俐的腦筋！

他的命格組合的很好，地支己既有印星卯木，天干也還有傷官己土，這就說明他會悄然不斷的學習和吸收知識，同時又能夠把學習吸收得來的知識不斷高調顯示出來，這就是他可以小小年紀功成名就的原因！

再看他少年時期的大運，20歲之前也走的是食神戊土大運，戊辰土干支一氣強有力的出現，相當于是強勢的展現自身才華，所以說他小小年紀得以嶄露頭角，才華橫溢，這都離不開命運氣數的主宰！

這也就是文章里面說道“葉珈寧成績從小就很穩(wěn)，班級里是雷打不動的第一名”的原因！

不過通過已知的事實，結合命格年月日來看，謝詠老師推測一下他的出生時間，很可能是“寅卯”之時，因為僅僅是憑年月日命格的木火之氣相助，他自身的火力來應對大運“戊辰”干支一氣的化泄，會顯得有些力不從心，兩項力量對比之下，會顯得有些力不從心，所以謝詠推測如果時辰再是屬于寅卯之時的話，多一個印星的扶持，這就完全可以駕馭得住傷官了，就更加符合命格氣數了！

（3）謝詠老師：姓名對人生和學習成績的影響

關于名字對人的影響，可能有些朋友會覺得不屑一顧，不過既然都走筆至此了，我們不妨再閑聊一下他的名字！

《葉珈寧》，除卻姓氏之外，不管是姓氏筆畫的配置，還是名字的五行，經過謝詠的仔細推敲辨別，發(fā)現無一例外的都是很符合易經的《姓名學》原理和命格的生辰八字《喜用神》原理，也就是說這個名字絕對也是通過高人按照生辰八字喜用神而得來的，并不是隨意而取的！

他的名字的數理配置方面，經過分析查對，是最佳的吉祥之配；

而他的名字的五行方面，也是木火的配置，剛才前面再分析他生辰八字的時候，就知道火稍微顯得有些不足，而他這里的名字方面，恰恰是就用了“木火”五行的字來作為其名字，很顯然就是要補其命格之不足，因為火與他命格的火是可以互相幫助的，而木呢，是同樣可以生火的，加大火氣力量的！

這里通過這個例子我們還可以得出一個結論，起名字如果僅僅是看五行缺什么就補什么是不完全正確的，如此命五行缺金水，而如果真的是名字用“金水”五行，那可能就會有些不一樣了！

有興趣的朋友，也可以自己找一個網站去評測一下這個名字，就知道謝詠所言不虛，名字與他八字命格喜用神是完全絲絲入扣的，所以我們有理由相信他的成功，既有自身努力的因素，也有先天命運氣數的配合，好的生辰八字，再配合好的名字，以及后天認為努力，成功就是必然的了！