中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 歐媚）AI時(shí)代如何培養(yǎng)面向未來的人才？高校、企業(yè)如何協(xié)同破解人才供需錯(cuò)配的結(jié)構(gòu)性矛盾？近日，吉利控股集團(tuán)推出“跨時(shí)代躍遷人才培養(yǎng)計(jì)劃”，選拔一批有特長(zhǎng)稟賦和遠(yuǎn)大夢(mèng)想的高中畢業(yè)生，直接進(jìn)入吉利集團(tuán)新能源、人工智能、低空飛行及低軌衛(wèi)星四大前沿領(lǐng)域?qū)W習(xí)，在真實(shí)的產(chǎn)業(yè)場(chǎng)景中培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。

“全球產(chǎn)業(yè)正面臨AI帶來的勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)重塑的挑戰(zhàn)，大學(xué)畢業(yè)生的能力結(jié)構(gòu)與企業(yè)的人才需求存在‘剪刀差’，這是擺在全世界高等教育面前的難題?！痹?月12日舉行的溝通會(huì)上，吉利控股集團(tuán)董事長(zhǎng)李書福說。

李書福認(rèn)為，當(dāng)產(chǎn)品迭代如此之快、分工如此之細(xì)、系統(tǒng)如此之復(fù)雜時(shí)，應(yīng)該高度重視“場(chǎng)景”的價(jià)值，企業(yè)可以發(fā)揮師傅帶徒弟方式培養(yǎng)人才的作用。“衛(wèi)星怎么發(fā)射、飛行器怎么控制、AI大模型怎么上車，需要在真刀真槍的場(chǎng)景中‘泡’出來?！崩顣１硎?，“人才培養(yǎng)問題，有時(shí)候要回到產(chǎn)業(yè)里尋找答案。企業(yè)離戰(zhàn)場(chǎng)最近，最清楚明天需要什么樣的人。”

吉利人才發(fā)展集團(tuán)CEO陸丹介紹，“跨時(shí)代躍遷人才培養(yǎng)計(jì)劃”入選學(xué)生將直接進(jìn)入吉利旗下的新能源、人工智能、低空飛行、低軌衛(wèi)星四大核心業(yè)務(wù)的相關(guān)崗位學(xué)習(xí)，由四大核心業(yè)務(wù)板塊的CEO和科研領(lǐng)軍人才擔(dān)任企業(yè)導(dǎo)師帶教。同時(shí)吉利人才發(fā)展集團(tuán)所屬院校的專職博士、教授團(tuán)隊(duì)擔(dān)任學(xué)術(shù)導(dǎo)師，AI智能體導(dǎo)師提供24小時(shí)在線學(xué)習(xí)支持。

“‘企業(yè)+學(xué)術(shù)+AI’三大導(dǎo)師確保學(xué)生在取得學(xué)歷的同時(shí)形成解決真問題的能力，同時(shí)我們提供年度全額獎(jiǎng)學(xué)金支持學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，如果學(xué)生在崗位上創(chuàng)造價(jià)值，也會(huì)獲得有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬?！标懙ふf，在選拔上，會(huì)綜合考慮高考成績(jī)、能力評(píng)估模型測(cè)試結(jié)果、實(shí)訓(xùn)營表現(xiàn)，最后才能進(jìn)入該人才培養(yǎng)計(jì)劃，“我們希望能找到真正合適的人，把他們培養(yǎng)好，讓他們脫穎而出”。

該計(jì)劃為何面向高中畢業(yè)生？李書福表示，高中畢業(yè)生處于人生夢(mèng)想的黃金期，對(duì)未來充滿無限想象和期待，思維開放活躍，感知敏銳，勇于創(chuàng)造。“我們做的是對(duì)現(xiàn)行人才培養(yǎng)模式的補(bǔ)充，給那些有特殊天賦、渴望早一點(diǎn)接觸真問題的孩子多一個(gè)選擇。”李書福表示，吉利將充分開放產(chǎn)業(yè)與教育資源，提供真實(shí)產(chǎn)業(yè)場(chǎng)景與前沿技術(shù)實(shí)踐平臺(tái)，與年輕人共同探索人工智能時(shí)代的無限可能。

作者：歐媚