如何“造夢(mèng)”？

作者：李夢(mèng)涵

編輯：李云蝶、朱濤偉

在GDC 2026現(xiàn)場(chǎng)大談“如何造夢(mèng)”是什么感受？聽(tīng)起來(lái)像是瘋狂的理想主義者才會(huì)做的事。但對(duì)《無(wú)限暖暖》來(lái)說(shuō)，“造夢(mèng)”這件事并不抽象。

在題為《無(wú)限暖暖》以服飾織就美夢(mèng)，設(shè)計(jì)打動(dòng)人心”的演講中，《無(wú)限暖暖》項(xiàng)目主美Dodie Gong試圖回答的，恰恰不只是“怎樣把衣服做得更華麗”，而是另一個(gè)更核心的問(wèn)題：一款以服裝為核心表達(dá)的開(kāi)放世界游戲，究竟該如何讓玩家真正相信并沉浸于這個(gè)夢(mèng)？

演講結(jié)束后，我們和Dodie聊了聊。她畢業(yè)后便加入疊紙，至今工作近十年，參與制作了《無(wú)限暖暖》迄今為止兩個(gè)大版本的開(kāi)發(fā)。對(duì)話時(shí)，Dodie剛結(jié)束分享的興奮還未褪去，提起觀眾的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)，她的自豪溢于言表，“當(dāng)我們PV放完，大家都在鼓掌的時(shí)候，我真的很開(kāi)心?！?/p>

Dodie自稱從小就很喜歡“做白日夢(mèng)”——圍上長(zhǎng)長(zhǎng)的毯子，自己就變成了仙女；披上毯子，又變成了俠客。而來(lái)到疊紙，理解了這里獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念后，她忽然回憶起了小時(shí)候的那種感受，“我發(fā)現(xiàn)，服裝設(shè)計(jì)的本質(zhì)，就是給每一個(gè)期待發(fā)現(xiàn)美的人造夢(mèng)?！?/strong>

在她的理解中，《無(wú)限暖暖》正是一個(gè)“會(huì)使用服裝來(lái)描繪夢(mèng)”的開(kāi)放世界。相比系列前作，開(kāi)放世界題材讓夢(mèng)的底色從朦朧變得更加清晰，“服裝就像是通往夢(mèng)境的兔子洞， 穿上它，你就會(huì)落入這場(chǎng)‘幻夢(mèng)’”。

那么，究竟要如何“造夢(mèng)”？

在這場(chǎng)演講中，Dodie先拋出了團(tuán)隊(duì)內(nèi)部總結(jié)的一條方法論——從感受設(shè)計(jì)的維度進(jìn)行思考。她解釋說(shuō)，人們之所以會(huì)記住某些夢(mèng)境，并不是因?yàn)榛貞浿械漠?huà)面有多么豐富， 而是因?yàn)樵谀莻€(gè)瞬間情緒被觸動(dòng)。因此，一個(gè)好的服裝設(shè)計(jì)，從來(lái)不僅是因?yàn)樗囊曈X(jué)效果多么華麗，更在于它背后更深層的，情感維度上的設(shè)計(jì)與傳達(dá)。

為了激發(fā)情緒共鳴，團(tuán)隊(duì)需要通過(guò)設(shè)計(jì)語(yǔ)言去構(gòu)建和強(qiáng)化“感受”，大到整體概念元素， 小到袖口的蕾絲花紋，讓“感受”一步步、一層層， 轉(zhuǎn)化為具象的一針一線，最終編織成動(dòng)人的“夢(mèng)”。

為了說(shuō)明這一點(diǎn)，Dodie在演講中展示了《無(wú)限暖暖》中的兩套服裝案例——圣女套“隱于禱音”和神女套“生于無(wú)瑕”。

圣女套最初始的設(shè)計(jì)起點(diǎn)來(lái)自于一個(gè)被選為圣女的人族少女的故事，如何讓大眾化的少女題材在《無(wú)限暖暖》里給人留下印象深刻的回憶？《無(wú)限暖暖》做的第一件事就是，讓美術(shù)、文案、策劃等團(tuán)隊(duì)成員一起討論，設(shè)定這個(gè)“夢(mèng)”的主色調(diào)。最終，為了族人奉獻(xiàn)了自己的全部人生，失去自由、在高塔上日夜祈禱的尊貴少女形象就此誕生，這樣有些悲傷和沉重的主色調(diào)就確定了下來(lái)。

基于這種主色調(diào)，團(tuán)隊(duì)確定了編織“夢(mèng)”最開(kāi)始的那根線，循著這根線確定了服裝的具體色調(diào)、布料材質(zhì)以及設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)等各類視覺(jué)感受。

神女套的設(shè)計(jì)過(guò)程也是如此，她們選擇將“傷痕”作為核心概念，加深神女“過(guò)往與傷痕未曾削減她的神性， 反而化作獨(dú)一無(wú)二的紋理與光芒?！钡挠∠?，最終得出了具有神明般的神秘與夢(mèng)幻氣質(zhì)的服裝。

兩套服裝均做了相應(yīng)匹配概念的表演設(shè)計(jì)，讓服裝傳達(dá)出的感覺(jué)更加明晰，也讓玩家能夠沉浸式感受到服裝的整體氣質(zhì)。

在《無(wú)限暖暖》中，不同服裝具有不同的“奇想力魔法”，這與開(kāi)放世界相結(jié)合，給服裝展示帶來(lái)了更多表達(dá)維度。視覺(jué)感受與玩法體驗(yàn)的統(tǒng)一，讓人沉浸在《無(wú)限暖暖》所描繪的夢(mèng)幻世界中。

在進(jìn)行套裝能力的表現(xiàn)設(shè)計(jì)時(shí)，除了功能上的合理性，《無(wú)限暖暖》也會(huì)關(guān)注“感受”和“概念”的統(tǒng)一。即使有著同樣能力類型，在設(shè)計(jì)服裝時(shí)，團(tuán)隊(duì)也會(huì)結(jié)合不同的服裝設(shè)計(jì)概念， 做出不同的美術(shù)表現(xiàn)，而能力的選擇和設(shè)計(jì)也是對(duì)服裝情感價(jià)值提升的進(jìn)一步強(qiáng)化。

Dodie接下來(lái)講到了第二點(diǎn)：夢(mèng)源于開(kāi)放世界中的所見(jiàn)所感。《無(wú)限暖暖》的目標(biāo)是做一個(gè)足夠讓人相信“服裝為夢(mèng)”的沉浸世界。服裝不僅是承擔(dān)著系統(tǒng)玩法的載體，也是世界生態(tài)的一部分。

就像在《無(wú)限暖暖》里，和蜜蜂相關(guān)主題的服裝都會(huì)使用六邊形圖案，這一設(shè)計(jì)的起源，并非因?yàn)椤胺涑彩橇呅巍钡某ＷR(shí)，而是因?yàn)槠孥E大陸的蜜蜂都是六邊形的。在《無(wú)限暖暖》的世界中，人們?cè)诜b設(shè)計(jì)時(shí)使用的是奇跡大陸中的生物元素而非現(xiàn)實(shí)中的生物。

同樣地，這種觀念也體現(xiàn)在這個(gè)世界的生物設(shè)計(jì)思路上，團(tuán)隊(duì)會(huì)大量使用與“服裝”概念相關(guān)聯(lián)的元素，比如筆刷魚(yú)等等。此外，在《無(wú)限暖暖》的世界，每個(gè)地區(qū)的人們都會(huì)有著自己擅長(zhǎng)的當(dāng)?shù)仫L(fēng)格和屬性，有著自己獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念和風(fēng)格。

除了風(fēng)格，團(tuán)隊(duì)還會(huì)通過(guò)敘事性細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)來(lái)表現(xiàn)套裝設(shè)計(jì)者的故事與經(jīng)歷，比如這套“故鄉(xiāng)的風(fēng)”，就是一位少女在回憶起她的故鄉(xiāng)“豐饒村”時(shí)設(shè)計(jì)的服裝，那是一個(gè)有著層層麥田的小山村，少女的回憶里有著被風(fēng)拂過(guò)柔軟的麥浪，有著朋友用麥穗和花朵親手編的花環(huán)，有越過(guò)田間飛鳥(niǎo)，有田野中打著轉(zhuǎn)的風(fēng)車……

Dodie最后表示，對(duì)品質(zhì)的極致追求，才能讓夢(mèng)成真。《無(wú)限暖暖》的服裝深入分析調(diào)研了大量現(xiàn)實(shí)世界的材質(zhì)紋理，進(jìn)行了多次迭代升級(jí)，并將布料物理與骨骼物理混合，加入自適應(yīng)動(dòng)態(tài)控制系統(tǒng)，解決復(fù)雜動(dòng)態(tài)表現(xiàn)效果，以期達(dá)到真實(shí)、細(xì)膩又美觀、夢(mèng)幻的感受。

演講結(jié)束后，我們意猶未盡，對(duì)《無(wú)限暖暖》團(tuán)隊(duì)的協(xié)作流程和Dodie在疊紙的工作生涯產(chǎn)生了更多興趣：在這么大的千人團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，團(tuán)隊(duì)肯定會(huì)有未能達(dá)成一致的時(shí)候，這時(shí)候會(huì)如何做？

以及，Dodie如何十年如一日地保持旺盛的創(chuàng)作欲？在疊紙，有沒(méi)有什么事物，或者哪個(gè)人對(duì)她的職業(yè)理念產(chǎn)生了莫大影響？那現(xiàn)在，作為前輩，她又會(huì)對(duì)游戲行業(yè)新人提些什么建議？

Dodie十分真誠(chéng)地一一作答。

以下為對(duì)話全文，為方便閱讀，略經(jīng)編輯：

競(jìng)核：今天現(xiàn)場(chǎng)反響好像還不錯(cuò)，您可以先分享一下今天演講的感受。

Dodie：當(dāng)我們PV放完，大家都在鼓掌的時(shí)候，我真的很開(kāi)心。這也是我最初選擇做游戲的原因，我很希望我們創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)作品也好，游戲內(nèi)容也好，能被大家感受，能和大家形成共鳴。能讓大家感覺(jué)到我們想傳達(dá)的東西，是我做游戲的初衷和動(dòng)力。

競(jìng)核：接下來(lái)聚焦到產(chǎn)品上，我們比較好奇，《無(wú)限暖暖》的美術(shù)團(tuán)隊(duì)是怎樣與文案部門協(xié)作的呢?服裝的審美設(shè)計(jì)會(huì)為世界觀設(shè)定做哪些適配，有沒(méi)有因世界觀約束而調(diào)整設(shè)計(jì)，最終卻實(shí)現(xiàn)1+1>2 效果的案例？

Dodie：先說(shuō)我們和文案的協(xié)作流程吧，不過(guò)這其實(shí)也會(huì)涉及到第二個(gè)問(wèn)題。其實(shí)在《無(wú)限暖暖》的創(chuàng)作初期，我們就意識(shí)到一個(gè)挑戰(zhàn)：《無(wú)限暖暖》的世界觀需要包容服裝的多樣性。所以在項(xiàng)目成立初期，我們針對(duì)這件事情就進(jìn)行過(guò)一些討論和思考。

也是基于當(dāng)時(shí)的規(guī)劃和想法，再多虧了我們文案老師的支持，現(xiàn)在的世界觀包裝是非常開(kāi)放的，可以支持我們?cè)谑澜缰杏卸鄻踊姆b設(shè)計(jì)。

所以現(xiàn)在，部門之間配合的時(shí)間點(diǎn)往往集中在最開(kāi)始前期版本規(guī)劃的時(shí)候，策劃、文案、美術(shù)會(huì)一起共同討論這個(gè)版本要去做什么，這個(gè)版本的錨點(diǎn)在哪里。一般會(huì)以當(dāng)時(shí)多方溝通下來(lái)的方向?yàn)榕袛鄻?biāo)準(zhǔn)，去判斷其他事物是不是最契合當(dāng)前這個(gè)版本、當(dāng)前服裝的感受。

就像演講中提到的那兩套套裝，我們就是基于2.0版本要上這兩個(gè)大地圖，巨木之森和蝸牛城。然后我們?cè)偃ゴ_定用什么樣的感受描繪它，在這塊區(qū)域能有最好的效果，實(shí)現(xiàn)1+1>2 的效果。

這是我們?cè)凇稛o(wú)限暖暖》中會(huì)特別關(guān)注的東西。我們希望撇開(kāi)單一的服裝維度，從整個(gè)世界的維度帶給玩家夢(mèng)幻般的體驗(yàn)，這其實(shí)也就回答了第二個(gè)問(wèn)題。

服裝帶來(lái)的夢(mèng)幻般的體驗(yàn)需要來(lái)源于世界，或者說(shuō)它需要和世界是統(tǒng)一的，一旦服裝與世界割裂，就會(huì)有非常強(qiáng)的違和感。

競(jìng)核：《無(wú)限暖暖》中的服裝設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)總是承載著情感，團(tuán)隊(duì)一般是通過(guò)什么樣協(xié)作流程或方式來(lái)敲定這類細(xì)節(jié)的？意見(jiàn)不統(tǒng)一的時(shí)候，團(tuán)隊(duì)如何做出最終決策？

Dodie：一般來(lái)說(shuō)，這類協(xié)作流程是基于最初的感受對(duì)齊之后。然后，我們會(huì)和策劃、文案各方先達(dá)成初步的認(rèn)知一致，之后，美術(shù)團(tuán)隊(duì)的同學(xué)再基于這個(gè)點(diǎn)發(fā)散，往往是一個(gè)合作性非常強(qiáng)的流程。

《無(wú)限暖暖》中的很多服裝都是許多同事一起合作完成的，我們往往會(huì)基于一個(gè)點(diǎn)來(lái)開(kāi)個(gè)腦洞會(huì)，大家一起去想有什么點(diǎn)能夠傳達(dá)出這樣的情感，或者說(shuō)是能讓這個(gè)東西發(fā)散出來(lái)。最后產(chǎn)生一個(gè)符合我們想要表達(dá)的、且各方面都比較好的結(jié)果，大概是這樣的協(xié)作流程。

我們是一個(gè)非常重視合作性的項(xiàng)目，有非常多的東西需要各個(gè)職能進(jìn)行前期對(duì)齊。很多的方案其實(shí)并不是處在兩極的好與不好上，而是說(shuō)某個(gè)維度比較好和某個(gè)維度不夠好，需要我們進(jìn)行取舍。對(duì)齊目標(biāo)后的落地流程上，所有職能肯定都往一個(gè)方向發(fā)力。

當(dāng)然也確實(shí)有一些情況，我們自己也拿不準(zhǔn)哪個(gè)方向更好一點(diǎn)。在美術(shù)效果和玩法手感上，不同的職能可能會(huì)有不同的意見(jiàn)，這時(shí)候就得抓住我們的制作人老師，讓他幫我們看一下哪個(gè)方向會(huì)更好，一起對(duì)一下我們到底要往哪個(gè)方向去走。

我覺(jué)得內(nèi)部非常好的一點(diǎn)是，大家都比較包容，可能這也是《無(wú)限暖暖》的特色。大家都理解如果要實(shí)現(xiàn)1+1>2，是真的要先完成1+1的合作流程，才有可能大于2。所以大家對(duì)于彼此工作的認(rèn)可度都是挺高的，我還被策劃老師打趣說(shuō)，我是最懂策劃的美術(shù)之類的。

我們之間的關(guān)系也都非常好，大家會(huì)以一個(gè)非常開(kāi)放的角度去做。

競(jìng)核：《無(wú)限暖暖》中有大量不同的服裝材質(zhì)，比如絲綢、薄紗、皮革、毛絨等等，不同材質(zhì)在大世界里的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)也有很大差距，團(tuán)隊(duì)在打磨服裝動(dòng)態(tài)表現(xiàn)時(shí)最關(guān)注哪些細(xì)節(jié)來(lái)強(qiáng)化夢(mèng)幻感？

Dodie：比較重要的一點(diǎn)是服裝的動(dòng)態(tài)效果，我們希望它更加有層次，會(huì)關(guān)注它的速度，飄得太快或者太慢都不行。太快的話它會(huì)很搶眼，影響我們玩家的大世界探索體驗(yàn)，那太慢的話，玩家又會(huì)感知不到這個(gè)東西在動(dòng)。

然后，因?yàn)槲覀兒芏嗤婕叶际欠浅Ｏ矚g拍照的，所以我們也希望能保持剪影的美術(shù)品質(zhì)。我們自己在做的時(shí)候也會(huì)不停地在游戲里進(jìn)行時(shí)間暫停操作，看看飄動(dòng)的剪影是不是足夠好看。

當(dāng)然這種細(xì)節(jié)也需要結(jié)合服裝本身的材質(zhì)，就比如神女套，我們只選擇了飄帶飄，至于裙擺的部分，我們還是希望它能更加偏向于寫實(shí)的材質(zhì)，呈現(xiàn)落到地上一樣的質(zhì)感。

競(jìng)核：在《無(wú)限暖暖》里，服裝不僅是服裝，也是承載各種能力的載體，比如漂浮套、清潔套等等。在設(shè)計(jì)服裝的時(shí)候，團(tuán)隊(duì)如何如何平衡“視覺(jué)美感”與“玩法功能”？是先有能力的構(gòu)思，再為之設(shè)計(jì)匹配的服裝造型；還是先有了驚艷的設(shè)計(jì)，再去賦予它契合的能力？

Dodie：策劃老師會(huì)先去規(guī)劃玩法，在規(guī)劃玩法的同時(shí)，把大概的玩法印象告訴美術(shù)。就比如說(shuō)2.0版本的黏黏爪，策劃老師給的需求就是類似于蜘蛛俠快速移動(dòng)的玩法，那美術(shù)同學(xué)在知道需求時(shí)就會(huì)明白它要有一定的限制，至少基礎(chǔ)套裝是需要有一個(gè)快速?gòu)堥_(kāi)手臂動(dòng)作的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)。

再比如說(shuō)漂浮套，漂浮的時(shí)候經(jīng)常會(huì)變成滯空狀態(tài)，那從美術(shù)的角度來(lái)看，漂浮起來(lái)的效果需要足夠好看，因?yàn)檫@是玩家最經(jīng)常看到的一種狀態(tài)。我們會(huì)根據(jù)策劃老師的玩法體驗(yàn)，去找到美術(shù)在其中要特別關(guān)注的部分，基于這個(gè)部分再去匹配服裝。

得益于我們的世界觀下有多樣化的能力，我個(gè)人覺(jué)得這完全不會(huì)限制美術(shù)，而是讓我們更明確怎么設(shè)計(jì)服裝才能實(shí)現(xiàn)1+1>2的效果。如果我們把一套非常沉重的衣服設(shè)計(jì)為漂浮套的話，哪怕這件衣服有多好看，玩家的體驗(yàn)也不會(huì)好的，會(huì)讓人疑惑，這么重的東西為什么在天上飄著？

所以關(guān)于能力玩法和視覺(jué)體驗(yàn)先后的問(wèn)題，我覺(jué)得這其實(shí)是一個(gè)“策劃提出玩法感受的體驗(yàn)重點(diǎn)后，美術(shù)在上面添磚加瓦，讓這套服裝實(shí)現(xiàn)1+1>2”的過(guò)程，并不會(huì)對(duì)美術(shù)形成限制。

競(jìng)核:在《無(wú)限暖暖》這樣的千人團(tuán)隊(duì)里，回顧項(xiàng)目一路走來(lái)的歷程，在您的職業(yè)生涯里，有沒(méi)有哪位前輩、同行或某個(gè)角色做的某件事、說(shuō)的某句話曾經(jīng)激勵(lì)過(guò)您，或?qū)δ穆殬I(yè)思維產(chǎn)生過(guò)莫大影響？

Dodie：這個(gè)很難聚焦到某一個(gè)具體的人上。雖然這么說(shuō)很像官話，但確實(shí)是企業(yè)文化。

我個(gè)人對(duì)疊紙企業(yè)文化的理解就是，它非常重視創(chuàng)作性，重視內(nèi)容產(chǎn)出的創(chuàng)新，重視做還可以這樣的東西。這些其實(shí)能激發(fā)我深入地去做一些東西，在做游戲的過(guò)程中嘗試一些沒(méi)有嘗試過(guò)的東西。

我在疊紙已經(jīng)快十年了，這種氛圍是一直以來(lái)激勵(lì)我、讓我覺(jué)得這里環(huán)境非常好的原因之一。這樣的氛圍也能吸引包括我在內(nèi)的、偏向于藝術(shù)向的創(chuàng)作者個(gè)人，我會(huì)很想留在這里去完成一些我們想要去嘗試的創(chuàng)作。

然后這種氛圍一定要扣到一個(gè)人身上的話，那就給到老板YY(疊紙創(chuàng)始人姚潤(rùn)昊)上，對(duì)，他是創(chuàng)作偏好型老板哈哈哈哈哈哈。我們老板他是真的非常喜歡創(chuàng)作，包括《無(wú)限暖暖》中很多點(diǎn)子也是他提供的。

競(jìng)核：您在疊紙已經(jīng)十年了，是怎么保證持續(xù)旺盛的創(chuàng)作欲望的呢，或者說(shuō)有什么小的tips能夠分享嗎？

Dodie：第一個(gè)點(diǎn)就是，我覺(jué)得要找到自己的核心動(dòng)力，這是很關(guān)鍵的。像前面提到，我希望我的設(shè)計(jì)能夠去打動(dòng)他人，看到我們的用戶因?yàn)槲覀兊脑O(shè)計(jì)被打動(dòng)，或者感到快樂(lè)，我就會(huì)覺(jué)得很幸福。這就是我的動(dòng)力。

我覺(jué)得人在做自己有動(dòng)力的東西的時(shí)候，真的能堅(jiān)持下去。我希望可以鼓勵(lì)大家好好追夢(mèng)，有的時(shí)候大膽一點(diǎn)也不一定是壞事。不過(guò)也只能是鼓勵(lì)，而不是絕對(duì)建議，為了現(xiàn)在這條路，我其實(shí)也放棄了很多。

我并不是美術(shù)專業(yè)出身的，我是在大學(xué)的時(shí)候確定我很喜歡美術(shù)這件事情，然后準(zhǔn)備去從事這個(gè)崗位。當(dāng)時(shí)我剛進(jìn)公司的時(shí)候，就是一個(gè)非常普通的小美術(shù)。

這也是我想講的第二點(diǎn)，我覺(jué)得大家不要太擔(dān)心目標(biāo)是不是太大，或者是太遙遠(yuǎn)，或者太觸不可及。當(dāng)你朝著這個(gè)方向不停努力的時(shí)候，有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你就已經(jīng)走到那兒了。

我自己的經(jīng)歷大概就是這樣，我一開(kāi)始并沒(méi)有一定要當(dāng)主美的理想，我只是很想把美術(shù)這個(gè)崗位的東西做好，然后非常努力地去做這些事情。再加上我的的專業(yè)出身并不是美術(shù)，我需要做更多的努力。

再然后，也確實(shí)是這樣一步一步積累下來(lái)，在疊紙成長(zhǎng)到了現(xiàn)在。其實(shí)也多虧了公司的環(huán)境非常重視創(chuàng)作，我覺(jué)得YY(疊紙創(chuàng)始人姚潤(rùn)昊)選擇我當(dāng)主美也是非常大膽的，因?yàn)槲也皇敲佬g(shù)專業(yè)出身，而是在疊紙慢慢成長(zhǎng)積累專業(yè)能力的。

最后就是保持在一線吧，加入到一線有兩個(gè)好處，一方面是能讓你作為一個(gè)管理者，保持自己內(nèi)容創(chuàng)作的狀態(tài)。另一方面就是，我認(rèn)為創(chuàng)作一個(gè)內(nèi)容量級(jí)足夠大的東西，這件事本身確實(shí)是很難的，在這樣的情況下，不深入一線反而是不行的。

競(jìng)核：有很多學(xué)生會(huì)覺(jué)得在學(xué)校里學(xué)的東西，和業(yè)界用的東西不太匹配，那站在美術(shù)角度，有沒(méi)有什么建議能提供給他們？

Dodie：我覺(jué)得可能做游戲項(xiàng)目的美術(shù)和自己做藝術(shù)創(chuàng)作不一樣的是，你的作品是為了你的受眾而產(chǎn)出的，你要學(xué)會(huì)多角度，多方位的思考這件事，而不是只沉浸在自己的藝術(shù)創(chuàng)作里面不管受眾怎么看。

我個(gè)人感覺(jué)，在工作前，大家會(huì)更多地專注于自己的專業(yè)技巧上，這個(gè)可能是一個(gè)學(xué)生和工作最大的區(qū)別，熱愛(ài)自己的作品很重要，但是讓你的受眾能感受到這份熱情也同樣重要。

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