為進(jìn)一步強(qiáng)化班級精細(xì)化管理，壓實育人責(zé)任，統(tǒng)籌推進(jìn)新學(xué)期各項德育與學(xué)生管理工作，2026年3月9日，膠州市實驗中學(xué)召開全體班主任會議。學(xué)校學(xué)生處、政教處、團(tuán)委相關(guān)負(fù)責(zé)人及全體班主任參會，副校長范業(yè)賓出席會議。會議圍繞上學(xué)期工作總結(jié)、本學(xué)期工作部署、重點問題規(guī)范、學(xué)生成長保障等核心內(nèi)容展開，明確工作方向、細(xì)化落實要求，為新學(xué)期校園管理與育人工作筑牢根基。

會議伊始，學(xué)生處主任華慶江宣讀上學(xué)期優(yōu)秀班級獲獎名單，對在上學(xué)期班級管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、文明創(chuàng)建等方面表現(xiàn)突出的班級予以表彰。優(yōu)秀班級的獲評，既是對班主任辛勤付出、用心帶班的充分肯定，也為全體班主任樹立了標(biāo)桿榜樣，激勵大家以先進(jìn)為范，深耕班級管理，打造更具凝聚力、向心力的班集體。他強(qiáng)調(diào)，希望受表彰班級珍惜榮譽、再接再厲，其他班級對標(biāo)看齊、補齊短板，共同推動全校班級管理水平整體提升。

隨后，華慶江圍繞本學(xué)期學(xué)生處分管的班級管理重點工作進(jìn)行專項部署，著重強(qiáng)調(diào)校內(nèi)騎車安全管理事項。他明確要求，班主任需引導(dǎo)學(xué)生自覺步行進(jìn)出校園、有序通行；同時加強(qiáng)日常巡查與提醒，及時糾正違規(guī)騎行行為，切實防范校園交通安全隱患，守護(hù)學(xué)生出行安全。此外，還就班級日?？记凇⑿l(wèi)生管理、學(xué)生行為規(guī)范等基礎(chǔ)工作提出細(xì)化要求，推動班級管理常態(tài)化、規(guī)范化。

政教處主任王興君結(jié)合學(xué)校德育與安全工作整體安排，部署四項核心任務(wù)。一是嚴(yán)格規(guī)范跑操秩序，要求各班做到排面整齊、步伐一致、口號響亮，以規(guī)范跑操錘煉學(xué)生意志、凝聚班級精神，展現(xiàn)實驗中學(xué)學(xué)子昂揚風(fēng)貌；二是落實值班值守責(zé)任，明確餐廳值班、校門口值班等崗位職責(zé)，要求值班班主任按時到崗、認(rèn)真履職，做好學(xué)生就餐秩序維護(hù)、上下學(xué)安全疏導(dǎo)、突發(fā)情況處置等工作，筑牢校園安全防線；三是規(guī)范臺賬填寫工作，務(wù)必按時、如實填寫“1530”安全教育記錄與缺課追蹤記錄本，做到全程留痕、有據(jù)可查，夯實安全管理基礎(chǔ)；四是嚴(yán)守校門出入制度，學(xué)生離校必須持規(guī)范假條，嚴(yán)禁無假外出、私自離校，班主任嚴(yán)格審核假條信息，嚴(yán)把校門出入關(guān)。

團(tuán)委書記白樺就新學(xué)期團(tuán)務(wù)與文明禮儀工作作出安排。她著重強(qiáng)調(diào)升旗儀式紀(jì)律，要求全體學(xué)生著裝規(guī)范、肅立致敬、精神飽滿，展現(xiàn)愛國情懷與良好素養(yǎng)；同時部署本周文明禮儀專項檢查，重點核查學(xué)生儀容儀表、語言文明、行為舉止等內(nèi)容，嚴(yán)查奇裝異服、不文明用語、行為失范等問題，引導(dǎo)學(xué)生懂禮儀、守規(guī)矩、講文明，涵養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

會議最后，副校長范業(yè)賓作總結(jié)講話，聚焦校園管理六大重點，對班主任工作提出明確要求。第一，嚴(yán)抓學(xué)生儀容儀表，堅決杜絕不符合中學(xué)生規(guī)范的行為，引導(dǎo)學(xué)生塑造清爽、陽光的青春形象；第二，強(qiáng)化手機(jī)入校管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生手機(jī)禁入校園規(guī)定，班主任加強(qiáng)日常排查與教育引導(dǎo)，杜絕手機(jī)沉迷影響學(xué)習(xí)與校園秩序；第三，提升跑操質(zhì)量，細(xì)化隊列、節(jié)奏、口號要求，將跑操打造成班級文化與精神風(fēng)貌的展示窗口；第四，規(guī)范男女生交往，及時引導(dǎo)、妥善處理交往過密問題，引導(dǎo)學(xué)生樹立健康的交往觀念，專注學(xué)業(yè)成長；第五，重視校園安全細(xì)節(jié)，提醒學(xué)生遠(yuǎn)離校園流浪貓，避免抓傷、咬傷等意外發(fā)生；第六，抓實學(xué)生心理健康教育，高三年級重點做好一?？记靶睦磔o導(dǎo)，緩解備考壓力、調(diào)適應(yīng)試心態(tài)；高一、高二年級常態(tài)化開展日常心理疏導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生情緒變化，及時介入幫扶，守護(hù)學(xué)生心理健康。

此次全體班主任會議的召開，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、明確了任務(wù)、壓實了責(zé)任。下一步，膠州市實驗中學(xué)全體班主任將以此次會議為契機(jī)，認(rèn)真落實各項工作部署，以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、更務(wù)實的作風(fēng)、更暖心的服務(wù)，深耕班級管理、潛心育人育才，推動學(xué)校學(xué)生管理與德育工作再上新臺階，助力每一位實驗學(xué)子向陽成長、逐夢前行。（通訊員：林欣 高超）