■開欄的話

在全黨開展樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署，對于貫徹落實黨的二十屆四中全會戰(zhàn)略部署，夯實黨的執(zhí)政根基，持之以恒推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，奮力開創(chuàng)中國式現(xiàn)代化建設(shè)新局面，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

為營造學(xué)習(xí)教育的良好輿論氛圍，推動學(xué)習(xí)教育各項任務(wù)落實到位、取得實效，本報今起開設(shè)“樹立和踐行正確政績觀”專欄，展現(xiàn)我省各地區(qū)各部門各單位開展學(xué)習(xí)教育的工作進(jìn)展和實際成效，為實現(xiàn)“十五五”良好開局打牢堅實基礎(chǔ)。

政績是從政為官者的試金石，領(lǐng)導(dǎo)干部沒有不重視的。然而，樹立和踐行什么樣的政績觀，結(jié)果卻有天壤之別、高下之分，正者為民造福，把政績化為百姓的好口碑；反者追名逐利，徒留千古罵名。能否解決好“政績?yōu)檎l而樹”的問題，既決定領(lǐng)導(dǎo)干部能否寫好“人生答卷”，更影響我們黨的執(zhí)政根基。

人民是歷史的創(chuàng)造者，也是政績的最終評判者。所謂“政聲人去后，民意閑談中”，無論是大禹治水“三過家門而不入”、范仲淹“先天下之憂而憂”等歷史故事，還是雷鋒、焦裕祿、谷文昌、孔繁森、黃文秀等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，之所以被后人津津樂道，皆因為他們創(chuàng)造的政績是刻在老百姓心里的功績?！肮婧跞嗣瘛?，歷史和現(xiàn)實證明，正確的政績觀須始終錨定“人民”二字，真正的政績從來都是民心的“功勞簿”。

政績觀出現(xiàn)偏差，必然背離為民初心、脫離發(fā)展正軌。一些干部存在重“顯績”、輕“潛績”的心理，導(dǎo)致急功近利、弄虛作假的事情時有發(fā)生。比如，有的盲目追求經(jīng)濟(jì)增速，上馬高污染、高耗能項目，透支一個地方的發(fā)展?jié)摿?；有的熱衷于搞“形象工程”“面子工程”，不愿做打基礎(chǔ)、謀長遠(yuǎn)的實事；有的追求“政績速成”，在數(shù)據(jù)統(tǒng)計上虛報瞞報；等等。這些行為不僅損害群眾利益，更敗壞干部作風(fēng)、減損黨和政府的公信力，甚至影響發(fā)展大局。日前，中共中央辦公廳印發(fā)通知，在全黨開展樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育，要求“為人民出政績、以實干出政績，有效防范和糾治政績觀偏差”，既是堅守為民初心、把握歷史主動權(quán)的自覺行動，更是破解難題、推動高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實之舉，可謂正當(dāng)其時。

“政者，正也?！绷?xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“我們共產(chǎn)黨人干事業(yè)、創(chuàng)政績，為的是造福人民，不是為了個人升遷得失?！币蚤_展樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，各級干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握立黨為公、為民造福、科學(xué)決策、真抓實干的總要求，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，擯棄私心雜念，自覺從人民利益出發(fā)想問題、作決策、辦事情，解決好人民群眾的急難愁盼問題，著力推動高質(zhì)量發(fā)展，創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。（范嘉欣）

來源：江西日報