冰雪消融成詩(shī)，花開(kāi)無(wú)聲有韻。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，成都市武侯區(qū)各幼兒園舉行開(kāi)學(xué)典禮，叩響新學(xué)期的門(mén)扉。草木蔓發(fā)，春山可望，所有關(guān)于成長(zhǎng)的夢(mèng)想，都將在這個(gè)春天拔節(jié)生長(zhǎng)。

成都市武侯區(qū)第三幼兒園

雙鳳園區(qū)里，一場(chǎng)以“龍馬精神”為主題的開(kāi)學(xué)典禮熱鬧非凡。大班柚寶帶來(lái)《醒獅少年》表演，鏗鏘鼓點(diǎn)搭配矯健身姿，將蓬勃力量展現(xiàn)得淋漓盡致。中班柚寶化身可愛(ài)小馬駒，帶來(lái)活力滿(mǎn)滿(mǎn)的《小馬奔騰》，萌翻全場(chǎng)。各班精心設(shè)計(jì)的趣味闖關(guān)游戲，讓孩子們?cè)谕骠[中快速融入集體，在挑戰(zhàn)中收獲成長(zhǎng)與喜悅。

百花園區(qū)里，校門(mén)口的玩偶和老師們揮著手說(shuō)“歡迎”?！袄蠋?，早上好！”“老師，好久不見(jiàn)，要抱抱！”童聲清脆悅耳，傳遞著對(duì)新學(xué)期到來(lái)的喜悅。融合元宵喜慶氛圍的舞蹈《鬧元宵》、非遺藝人帶來(lái)的《古彩戲法》，讓孩子們目不暇接、歡呼連連。幼兒園里，每一扇窗都向著陽(yáng)光，每一顆種子都被溫柔地看見(jiàn)。

北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院成都附屬幼兒園

孩子們帶著馬年的喜氣與對(duì)新學(xué)期的期盼，重返樂(lè)園。大班的孩子用活力滿(mǎn)滿(mǎn)的啦啦操點(diǎn)燃全場(chǎng)，整齊的動(dòng)作、燦爛的笑容，展現(xiàn)出自信陽(yáng)光的精神風(fēng)貌。“師幼共話”環(huán)節(jié)，孩子們分享著寒假里的發(fā)現(xiàn)：AI智能助手的高效便捷、無(wú)人駕駛汽車(chē)的平穩(wěn)身影……科技的光芒閃爍在童真的眼眸里，對(duì)未來(lái)的向往悄然生根。各班圍繞“萌娃探科技，玩轉(zhuǎn)小生活”開(kāi)展了豐富的活動(dòng)。孩子們感受科學(xué)的奇妙，同時(shí)在心中種下好奇與思考的種子。

成都市武侯區(qū)第五幼兒園

全園師幼將成都本土非遺文化融入新學(xué)期的序章?！榜R年趣答”師幼互動(dòng)環(huán)節(jié)，孩子們?cè)谌の端急嬷薪怄i生肖文化密碼，也在問(wèn)答間深化對(duì)家鄉(xiāng)成都的認(rèn)知。非遺體驗(yàn)活動(dòng)精彩紛呈，孩子制作香甜的賴(lài)湯圓，品味成都；在扎染、漆扇制作中感受傳統(tǒng)技藝的妙趣；走進(jìn)花燈皮影、蓋碗茶、剪紙和川劇臉譜的世界，在光影交錯(cuò)、茶香氤氳中讀懂成都的文化密碼。這一天，非遺不再是書(shū)本上的文字，而是孩子們手中可以觸摸的溫度。

成都市第三十八幼兒園

銀杏園區(qū)里，老師們?yōu)殂y杏娃們送上了一份獨(dú)屬于春天的禮物——種子。當(dāng)孩子們接過(guò)種子的瞬間，夢(mèng)想也隨之啟航。小四班的《新學(xué)期之歌》、教師的歡快舞蹈、傳統(tǒng)抖空竹的驚艷表演，讓開(kāi)學(xué)典禮高潮迭起。健康副校長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)七步洗手法，消防站副站長(zhǎng)傳授避險(xiǎn)技能，多方聯(lián)動(dòng)為孩子們的新學(xué)期筑牢安全防線。

行知園區(qū)里，孩子們的《開(kāi)學(xué)啦！》活力四射，教師的魔術(shù)表演引得孩子們歡呼雀躍。社區(qū)代表用通俗易懂的語(yǔ)言講解安全知識(shí)，讓孩子們?cè)谌の吨袑W(xué)會(huì)自我保護(hù)。同樣的溫暖與用心，讓每一顆童心迎著春風(fēng)，在發(fā)現(xiàn)與探索中開(kāi)啟新旅程。

成都市武侯區(qū)第一幼兒園、成都市武侯區(qū)第十八幼兒園

清晨的校園暖意融融，老師們?cè)缭绲群蛟谌雸@處，為每一位寶貝送上滿(mǎn)載心意的入園紅包。小小的紅包藏著大大的祝福，讓笑容綻滿(mǎn)校園。典禮上，萌娃精彩演繹傳統(tǒng)文化劇《狼來(lái)了》，在趣味演繹中讀懂誠(chéng)實(shí)守信的道理。教師帶來(lái)的“數(shù)來(lái)寶”表演，讓孩子們?cè)跉g笑中感受中華傳統(tǒng)文化之美。各年級(jí)組主題活動(dòng)歡樂(lè)開(kāi)啟——孩子們分享假期趣事，巧手制作元宵裝飾，大膽訴說(shuō)新學(xué)期愿望。在輕松愉悅的互動(dòng)里，孩子們萌發(fā)對(duì)新學(xué)期的美好向往。

春風(fēng)吹過(guò)的校園，處處都是生長(zhǎng)的聲音。孩子們或探索科技的奧秘，或觸摸非遺的溫度，或如春芽般破土而出，或似駿馬般奔向未來(lái)。新的學(xué)期已然啟航，愿每一個(gè)孩子都能向陽(yáng)而生、逐光而行，在愛(ài)與陪伴中快樂(lè)成長(zhǎng)。（圖/文 上述各幼兒園）