大象新聞?dòng)浾?李書(shū)恒 通訊員 李琪/文圖

少年乘春風(fēng)，意氣自飛揚(yáng)；

騏驥踏新途，奮蹄向遠(yuǎn)方。

當(dāng)春日的氣息縈繞校園，

逐夢(mèng)的足音已然奏響，

那是成長(zhǎng)的節(jié)拍，是新學(xué)期的序章。

親愛(ài)的三好少年，歡迎回家！

春送·馭騏驥迎新 三好少年踏春歸

春日曉色，暖意漾滿校園。校門(mén)內(nèi)外，早已被老師們的笑容暖熱。一句句暖心的“早上好”，讓初春的校園滿是溫情。鏡頭一閃，定格著一張張燦爛的笑臉，一個(gè)個(gè)雀躍的身影，勾勒出三好少年們?nèi)珧U驥般蓄勢(shì)待發(fā)、奔赴新程的美好模樣。

春萌·騏驥立心 三好少年鑄理想

各班教室早已煥然一新，馬年福氣簽整齊擺放，成為專(zhuān)屬開(kāi)學(xué)禮，一場(chǎng)融合馬年新春與科創(chuàng)趣味的開(kāi)學(xué)第一課定制班會(huì)也同步開(kāi)啟。班會(huì)以馬年騏驥奮進(jìn)為核心寓意，結(jié)合機(jī)器人春晚的精彩瞬間展開(kāi)，師生共同回顧春晚里的科創(chuàng)創(chuàng)意與智能風(fēng)采，讓馬年的奮進(jìn)精神與科創(chuàng)的探索理念深深扎根心底。

班會(huì)后，同學(xué)們紛紛挑選心儀的馬年福氣簽，認(rèn)真寫(xiě)下新學(xué)期學(xué)習(xí)、閱讀、科創(chuàng)等成長(zhǎng)目標(biāo)，小小福簽，將馬年期許與個(gè)人夢(mèng)想相融，承載著大大的成長(zhǎng)愿望。主題板報(bào)色彩斑斕，“騏驥成長(zhǎng)角” 里，寒假科創(chuàng)、傳統(tǒng)文化實(shí)踐作業(yè)整齊張貼，一步一景皆藏新意，科創(chuàng)迎新的濃厚氛圍縈繞校園。

春暉·科創(chuàng)逐光 三好少年啟新程

雄壯國(guó)歌響徹校園，五星紅旗迎著春風(fēng)冉冉升起。少年們昂首挺胸、肅立敬禮，清澈眼眸追隨著那抹中國(guó)紅，愛(ài)國(guó)情懷在心底深深扎根，新學(xué)期的序章，在莊嚴(yán)的儀式中正式開(kāi)啟。

校長(zhǎng)譚云格為新學(xué)期致詞，向全體師生送上殷殷囑托與美好期許。她勉勵(lì)少年們永葆求知熱忱，敢探索、勇創(chuàng)新，在成長(zhǎng)路上遇見(jiàn)更好的自己。譚校長(zhǎng)更提出，新學(xué)期要練就三大核心本領(lǐng)：騏驥行正道，修品德、守禮儀，篤行致遠(yuǎn)；騏驥破迷霧，煉智慧、善探索，以科創(chuàng)思維破解難題；騏驥越山海，強(qiáng)體魄、磨意志，擁有馳騁千里的底氣。諄諄話語(yǔ)浸潤(rùn)心田，為三好少年們的新程指明方向。

隨后，舉行了頒獎(jiǎng)儀式，表彰上學(xué)期校園走廊文明監(jiān)督表現(xiàn)突出的班級(jí)。校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)，現(xiàn)場(chǎng)掌聲陣陣，榜樣的力量激勵(lì)著全體少年攜手共進(jìn)、篤行爭(zhēng)先。

最美護(hù)航班級(jí)

安全先鋒班級(jí)

春望·篤行練能 奏響立人新華章

為夯實(shí)成長(zhǎng)根基，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，各班開(kāi)展一日常規(guī)開(kāi)學(xué)課程訓(xùn)練。從班級(jí)風(fēng)采展示到課堂常規(guī)落實(shí)，從課前充分準(zhǔn)備到下課有序整理，三好少年們認(rèn)真練習(xí)、反復(fù)打磨，將行為規(guī)范內(nèi)化于心、外化于行，為新學(xué)期校園生活有序開(kāi)展筑牢基礎(chǔ)。

春風(fēng)不負(fù)趕路人，時(shí)代不負(fù)追夢(mèng)者。新學(xué)期，鄭州師范學(xué)院第二附屬小學(xué)的三好少年們，必將以騏驥之姿，志存高遠(yuǎn)、勇于探索，在 “立人教育” 的沃土上，練就過(guò)硬本領(lǐng)，書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)華章，向著美好未來(lái)，奮蹄揚(yáng)帆、勇毅前行！