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教育部立項!劉洋團隊解碼浙江制造“走出去”新路徑

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“成 果”

ZJUSOM

近日,教育部學位與研究生教育發(fā)展中心公布2025年主題案例征集立項結果,浙江大學共有6個項目獲得立項支持。其中,由浙江大學管理學院教授劉洋擔任首席專家申報的《“單點突破、鏈式聯(lián)動、集群抱團”:浙江制造的新型國際化之路》項目,獲批“走出去”主題立項支持!


浙江大學立項名單


劉洋

浙江大學長聘副教授、管理學院教授(院聘),博士生導師。近期研究重點關注制造企業(yè)的創(chuàng)新戰(zhàn)略、國際化戰(zhàn)略、ESG戰(zhàn)略、數(shù)字創(chuàng)新戰(zhàn)略、數(shù)字產(chǎn)業(yè)集群等。

團隊成員:謝小云、鄔愛其、竇軍生、吳東、胡勝蓉

2025年教育部主題案例征集圍繞“現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系”“人工智能 +”“文化創(chuàng)新”和“走出去”四大主題展開,旨在從社會主義現(xiàn)代化建設生動實踐中挖掘經(jīng)典素材、提煉優(yōu)質案例,以主題案例建設推動專業(yè)學位研究生實踐教學改革,助力構建中國自主知識體系、培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才。此次劉洋團隊項目的立項,是浙大管院扎根中國實踐、研究中國問題、總結中國經(jīng)驗的又一重要成果。

他們是如何總結凝練浙江制造的新型國際化模式的?這份立項成果又將為人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來哪些助力?本期【成果】專題,我們將逐一揭曉答案。

01

立足浙江實踐,

凝練制造企業(yè)國際化的中國模式

當前,世界百年變局加速演進,貿(mào)易保護主義、地緣沖突與全球經(jīng)貿(mào)規(guī)則重塑帶來多重挑戰(zhàn),同時更高水平的改革開放也推動著中國制造企業(yè)迎來新一輪“再全球化” 浪潮。作為中國制造業(yè)的重要標桿,浙江制造始終走在國際化探索前沿,從習近平總書記提出的“地瓜經(jīng)濟”理論,到如今“聚焦非對稱殺手锏”“鏈式出?!薄氨F出海”的生動實踐,走出了一條獨具特色的國際化道路。


執(zhí)行“中歐快航”航線首航的“嘉華寧波”輪

啟航駛離寧波舟山港穿山港區(qū)

圖片來源:新華社

面向國家擴大開放與制造業(yè)高質量發(fā)展的戰(zhàn)略需求,劉洋團隊緊緊聚焦“浙江制造的新型國際化之路”核心主題,以“點—線—面”為邏輯脈絡,聚焦企業(yè)、產(chǎn)業(yè)鏈、產(chǎn)業(yè)集群三個層面,系統(tǒng)總結萬向集團、零跑汽車、海興電力、紹興紡織產(chǎn)業(yè)集群、樂清智能電器產(chǎn)業(yè)集群等浙江制造典型案例的國際化實踐,凝練形成浙江制造“單點突破、鏈式聯(lián)動、集群抱團”的新型國際化模式

在“單點突破”層面,團隊深挖浙江制造企業(yè)聚焦全球產(chǎn)業(yè)關鍵瓶頸的“非對稱創(chuàng)新”、嵌入全球產(chǎn)業(yè)生態(tài)的探索,剖析企業(yè)如何以核心能力突破全球產(chǎn)業(yè)生態(tài)壁壘;在“鏈式聯(lián)動”層面,聚焦浙江制造企業(yè)如何以鏈主身份牽引中國產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同出海的路徑,展現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同增值的國際化價值;在“集群抱團”層面,解讀產(chǎn)業(yè)集群企業(yè)如何“集體行動”,以數(shù)字化協(xié)同、鏈主牽引實現(xiàn)集體出海的實踐,為產(chǎn)業(yè)集群國際化提供浙江方案。


一名來自埃及的客商在2024中國紹興柯橋

國際紡織品面輔料博覽會(春季)上選購面料

圖片來源:新華社

此次項目將開發(fā)5個教學型案例,不僅為百年未有之大變局下制造企業(yè)新型國際化理論框架搭建提供堅實案例基礎,更以數(shù)實深度融合為視角詮釋了數(shù)字產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新的內(nèi)在機制,同時為習近平總書記關于“地瓜經(jīng)濟”的理論提供了新時代浙江經(jīng)驗的生動注解。

02

扎根實踐研究,打造服務人才培養(yǎng)與

產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)質教學資源

案例教學是專業(yè)學位研究生培養(yǎng)的重要抓手,優(yōu)質的實踐案例更是連接理論教學與產(chǎn)業(yè)實踐的關鍵橋梁。劉洋團隊開發(fā)的這批案例,精準適配工商管理專業(yè)學位《創(chuàng)新與變革管理》《戰(zhàn)略管理》等課程,可覆蓋國際化戰(zhàn)略、生態(tài)戰(zhàn)略、數(shù)智創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新等核心教學內(nèi)容,同時也適用于管理學博士生、本科生及工程大類專業(yè)學位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育類課程。


圖片來源:千庫網(wǎng)

從案例開發(fā)到教學落地,團隊制定了系統(tǒng)扎實的推進計劃,將通過多輪實地調研、案例設計打磨、專家咨詢論證、課程試用優(yōu)化等一系列環(huán)節(jié),持續(xù)完善案例內(nèi)容,最終打造出兼具實踐性、學理性與教學性的優(yōu)質教學資源。

這些案例將把浙江制造國際化的鮮活實踐轉化為課堂教學的生動素材,讓廣大學子在剖析真實企業(yè)與產(chǎn)業(yè)案例的過程中,理解中國制造企業(yè)國際化的核心挑戰(zhàn)、應對策略與模式創(chuàng)新,在解決中國實際問題的過程中增長才干,助力培養(yǎng)堪當制造業(yè)高質量發(fā)展與國家對外開放重任的時代新人。


作為中國管理案例研究的“重鎮(zhèn)”,浙江大學厚植研究基礎,以硬核實力打造高質量中國管理案例。學院充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)智庫與案例中心的作用,積極組織教師申報主題案例,精準對接獎項申報要求,強化過程支撐與服務保障;配套專項經(jīng)費與專業(yè)化組織協(xié)調支持,形成了成熟的案例開發(fā)與培育體系,為各類案例項目順利推進保駕護航。此次項目的成功立項,正是學院面向國家重大戰(zhàn)略需求、深耕高水平特色案例建設的重要成果,也是產(chǎn)業(yè)智庫與案例中心支撐作用的生動體現(xiàn)。

未來,浙大管院將繼續(xù)從中國制造業(yè)高質量發(fā)展、企業(yè)國際化的生動實踐中挖掘更多經(jīng)典案例,把鮮活的實踐成果轉化為系統(tǒng)的教學資源,培養(yǎng)更多具有全球視野、家國情懷、實踐能力的管理人才,為浙江制造邁向全球、為中國制造業(yè)高質量發(fā)展貢獻浙大管院的智慧與力量!

編輯排版:伍梁永

審核:佟慶、劉洋


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