最近看到一個帖子，34歲評上副教授，直接躺平15年。

掐指一算，這位老哥評上副教授時才34歲，如今已“躺”到了49歲。15年里，他每周只上8節(jié)課，只占2個半天，剩下的時間全用來陪孩子。今年老二剛上小學，他的日子依舊波瀾不驚：職稱不卷了，職務不搶了，不申項目不拼論文，安安穩(wěn)穩(wěn)守著公辦高職，準備就這樣混到退休。

有人可能會問：這樣的副教授，學校能忍？考核能過？

人家說得輕描淡寫：我們七級崗，一年只要40分科研分，一個學生課題就30分，隨便弄弄就達標。錢不少、事不多、離家近、心態(tài)穩(wěn)。別人笑我沒追求，我笑別人看不透。

這話聽著像是凡爾賽，可仔細咂摸，竟有幾分人生大智慧的味道。

評論區(qū)里有人跟著分享：我們學校也有個躺平副教授，六級低聘到講師九級。理由是考核不過就降級，兩次基本合格算一次不合格，連著不合格就降。聽起來挺慘，可仔細想想，人家六級降到九級，依然在體制內(nèi)穩(wěn)穩(wěn)待著，無非是工資少幾千塊，可日子照過，心態(tài)照平，不爭不搶不內(nèi)耗，活得比誰都通透。

當然，也有人潑冷水：你要以發(fā)展的眼光看問題，馬上大批博士進你們高職，你這樣躺平，有可能副教授不?！，F(xiàn)在的領導，吃肉是不吐骨骨的。

這話說得實在。博士擴招的大潮正在涌向每一所高校，哪怕是過去被認為是“養(yǎng)老院”的高職，也正在被卷進這場人才競賽?？蓡栴}是，博士們擠進來之后呢？是帶著大家把科研搞上去，還是大家一起在低水平的內(nèi)耗里互相消耗？

想想另一個帖子里的故事：某地自來水公司招抄表員，五險一金齊全，到手3000元。三個崗位，800多人報名，其中不乏211畢業(yè)生。有人調侃這是“學歷貶值”，有人說這是“就業(yè)寒冬”，可換個角度看，這不也是一種“躺平”嗎？當一個211畢業(yè)生寧可去抄水表也不去私企996的時候，他是不是也活明白了？

兩件事放在一起看，有意思了。

一邊是副教授主動降級也要躺平，一邊是名校生擠破頭進體制內(nèi)的邊緣崗位。他們選擇的不是同一個賽道，卻是同一個方向：降低預期，保住下限，不卷了。

那位說“總比累死強”的網(wǎng)友，話糙理不糙。歲數(shù)大了拼比賽確實難，可年輕人拼職場又何嘗容易？大廠裁員、35歲危機、996福報……當奮斗的回報越來越不確定，當上升通道越來越窄，“不卷”就不再是消極，而是一種理性的止損。

有人說這是時代的悲哀，可也許，這只是普通人最舒服的活法。

不申項目，就不用看人臉色；不爭職務，就不用陪酒應酬；不拼論文，就不用熬夜掉頭發(fā)。把時間和精力留給家人，留給自己，留給真正喜歡的事。這種“沒追求”，或許才是真正的“看得透”。

當然，不是每個人都有資格躺平。副教授躺得起，是因為他已經(jīng)爬到了那個位置；抄表員爭著去，是因為那好歹是個國企?？杉幢闳绱?，這兩種選擇背后傳遞的信號是一樣的：當越來越多的人開始重新定義“成功”，當“安穩(wěn)”成了比“奮斗”更稀缺的資源，這個社會是不是也該停下來想一想，我們到底需要什么樣的生活？

39歲活明白了，49歲活通透了。別人笑我沒追求，我笑別人看不透。

這話，留給時間去驗證吧。

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