來源：滾動播報

（來源：上觀新聞）

新學期開學，全市各校開展多種形式的“開學第一課”安全教育。

上午，金山區(qū)應(yīng)急管理局聯(lián)合區(qū)消防救援局、區(qū)醫(yī)療急救中心，走進學校，通過逃生演練、滅火體驗等活動，為學生們帶來一堂生動實用的“安全課”。

九點半，隨著應(yīng)急警報響起，“開學第一課”正式拉開序幕。各班學生在應(yīng)急宣傳員和班主任的有序引導下，按照預定疏散路線，快速撤離到操場指定安全區(qū)域。隨后，消防員向大家講解并演示滅火器的使用方法，并在現(xiàn)場設(shè)置模擬火點，邀請師生們進行實操體驗，手把手指導大家規(guī)范使用滅火器。

現(xiàn)場還設(shè)置了體驗學習區(qū)。金山區(qū)醫(yī)療急救中心教授師生如何判斷患者狀況、及時呼救、規(guī)范實施胸外按壓，并系統(tǒng)講解AED的使用方法，提升師生自救互救技能。消防裝備展示、模擬觸電儀器體驗等活動也同步開展。

金山區(qū)朱涇第二小學安全教育課通過互動答題、穿戴體驗等、生動有趣的方式向師生傳遞應(yīng)急安全知識，為新學期校園安全增添有力保障。其中，海江救援隊的智能四足機器人憑借其獨特的外形和靈活的步伐，成功吸引眾多學生，成為了現(xiàn)場的“明星”。

同日，崇明區(qū)聚焦校園消防安全重點，開展消防安全主題宣傳活動，將消防安全知識送入校園，為新學期校園安全筑牢防線。

崇明消防宣傳人員會同校園志愿者，結(jié)合校園教室、宿舍、食堂等人員密集場所的火災防控特性，用通俗易懂的語言圍繞火災預防、疏散逃生、滅火器使用等核心內(nèi)容進行細致講解，讓師生們直觀認識到“小火早滅、隱患早除”的重要性。

宣傳人員還現(xiàn)場示范滅火器“提、拔、握、壓”四字操作要領(lǐng)，手把手指導師生親身體驗，耐心糾正細節(jié)，確保每位參與體驗的師生都能熟練掌握基礎(chǔ)滅火技能，真正將“紙上知識”轉(zhuǎn)化為“實戰(zhàn)能力”。

針對校園宿舍違規(guī)使用大功率電器、教室消防設(shè)施維護、疏散通道暢通等消防安全重點問題，消防員現(xiàn)場開設(shè)“答疑專場”，耐心解答師生的疑問，細致講解日常排查隱患的方法和注意事項。同時，消防員和消防志愿者向師生們發(fā)放消防安全宣傳手冊、消防海報等宣傳資料，推動消防知識入腦入心。

下一步，崇明區(qū)將持續(xù)深化校園消防宣傳教育工作，深入推進消防知識進校園、進課堂、進“頭腦”，常態(tài)化開展消防宣傳和應(yīng)急演練活動，不斷完善校園消防安全防控體系，為廣大師生營造安全、和諧、穩(wěn)定的學習生活環(huán)境，護航青少年健康成長。

原標題：《消防機器人走進新學期課堂，“開學第一課”沉浸式學習安全知識》

欄目主編：王蔚 文字編輯：王柏玲

來源：作者：文匯報 趙立榮