靈蛇辭舊歲

駿馬啟新程

丙午馬年已至

“馬”的祝?？偸浅錆M力量

馬到成功、馬不停蹄

快馬加鞭、一馬當先

一年之計在于春

在這萬物復蘇、春風馬蹄的日子里

學校舉行

2026年春季學期開學典禮

南山騏驥騁新春

萬馬奔騰競成功

書記寄語：殷殷囑托，砥礪前行

綿陽南山中學黨委書記徐勇發(fā)表新學期講話

以春為序，向光而行

親愛的的老師們、同學們：

大家新學期好！

惠風和暢，草木含章；南山毓秀，英才咸集。當新春的暖陽灑滿校園，當瑯瑯書聲再度響起，我們又一次站在嶄新的起點，共同迎接2026年春季學期的到來。深耕沃土，不負春光；時光不語，自有芳華。教育之路，成人為本，成才為基，成長為魂。新學期，我想以“成長”為關鍵詞，對全體南山學子提出三點希望，讓我們以春為序，向著成長，向著遠方，一同出發(fā)。

以成長為徑，讓理想與時代同頻共振。學習的終極意義，從來不止分數(shù)與名次，而是生命的拔節(jié)、精神的挺立、使命的覺醒。真正的成長，是讓理想更豐滿，讓格局更開闊，讓腳步與祖國強大同行、與時代發(fā)展同步。電影《驚蟄無聲》片尾曲中唱道：“是信念就屹立不晃，是少年就敢破風浪，是承諾就刻在心上，是人生就活出模樣?！痹该恳晃荒仙綄W子，都把青春的誓言寫進山河，把個人的理想融入家國，不做隨波逐流的過客，要做勇立潮頭的主人，以少年之氣，赴時代之約。

以素養(yǎng)為基，讓成長遠離功利浮躁。成長是全方位的綻放與收獲，而非單一維度的雕琢與粉飾。我們追求成長過程中的習慣養(yǎng)成、能力提升、素養(yǎng)積淀、愿景達成。我們深悟“君子不器”的智慧，以“讓學生做成長的主人，為學生終身發(fā)展奠基”為辦學理念，從不把學生當作應試的工具，從不將教育簡化為升學的流水線。南山學子不應將分數(shù)當作唯一目標，不要把成長過程功利化。正如電影《飛馳人生3》所詮釋的，熱愛可抵歲月漫長，堅持終會照亮前路。真正的勝利，不是一時的輸贏，而是在熱愛中堅守本心，在歷練中完善自我，在追求中永葆熱情，做有溫度、有風骨、有底蘊、有意趣的南山青年。

以奮斗為槳，讓腳步踏穩(wěn)成長之路。人間萬事出艱辛，成長從無捷徑可走，通往夢想的道路，從來荊棘與鮮花同在，坎坷與輝煌共生。冬奧賽場上，青春偶像谷愛凌凌空一躍成功衛(wèi)冕的背后，是日復一日的極限訓練；奧運老將徐夢桃四戰(zhàn)奧運兩度奪冠的堅守，是傷病與汗水澆灌的傳奇。她們用行動告訴我們：所有耀眼的成績，都源于默默的堅持；所有驚艷的綻放，都來自長久的蓄力。愿南山學子不懼困難、不畏挑戰(zhàn)，在跌倒中站起，在磨礪中強大，在鮮花里清醒，你追我趕，共赴前程，用腳踏實地的努力，書寫不負時代的青春華章。青年之成長，離不開師者之引領；學校之發(fā)展，有賴于教師之擔當。

老師們，在新的學期，讓我們以教育家精神點亮職業(yè)生涯的青春之火，以真心育新人，以專業(yè)鑄匠心。在新高考改革的浪潮中，堅守科學健康的育人觀，不唯分數(shù)、不短視、不浮躁，做學生成長的陪伴者和引路人。用愛心溫暖心靈，用智慧啟迪思想，用專業(yè)守護成長，以高尚的師德、高雅的師品、高明的師智、高超的師能陪伴每一位南山少年乘風破浪、逐夢遠航。

在新的學期，讓我們擁有大格局與高境界，辯證看待教與學的關系，秉持教學相長、亦師亦友的初心。教育不是灌輸，而是點燃；不是約束，而是喚醒。讓我們做學生的良師益友，用欣賞的眼光看待成長，用包容的心態(tài)等待花開，在成就學生的同時，實現(xiàn)自我價值，讓師者之光，照亮南山校園。

老師們、同學們，AI時代，算力可以迭代數(shù)據(jù)，卻無法替代人心的溫度；算法可以規(guī)劃路徑，卻不能豐富精神的家園。在這個瞬息萬變的時代，內(nèi)心的豐盈、品格的堅定、積極健康的價值取向，才是我們應對一切變化的根基。愿我們在南山這片沃土上，愛國讀書，求實向上；尊重生命，敬畏教育，成就事業(yè)，盡責家國。讓真誠成為底色，讓擔當成為自覺，讓熱愛成為常態(tài)，讓文明成為風尚，攜手建設學術(shù)型、文化型、運動型、現(xiàn)代型、服務型南山校園，共同營造更有底蘊、更有溫度、更有品位、更有力量的南山文化。

春山在望，未來可期。2026年的春天已經(jīng)啟程，讓我們以南山之名，攜少年意氣，懷師者初心，向著理想、向著卓越，策馬揚鞭、奮勇前行，以萬馬奔騰勢不可擋之精神在新學期收獲成長，以馬踏平川一馬當先之氣概在新征程再創(chuàng)輝煌！

謝謝大家！

表揚先進：榜樣引領，薪火相傳

春華秋實 碩果累累

學校對 2025 年秋季學期表現(xiàn)優(yōu)異的學子

三好學生、優(yōu)秀學生干部等

予以隆重表揚

學校領導依次為

獲表揚同學頒獎

肯定他們勤學善思

追求卓越的拼搏精神

鼓勵全體同學以榜樣為標桿

全面發(fā)展，成長成才

勵志第一課：騏驥馳騁，豪言奪冠

在剛剛結(jié)束的冬奧會中

蘇翊鳴、徐夢桃、寧忠?guī)r、王心迪、谷愛凌

五位中國健兒

為國拼搏、摘獲桂冠

奧運精神與求學之路相似

都需要以堅韌、自律、無畏的姿態(tài)

逐夢奮進

學生代表帶來演講

探索探索“南山求學路”

與“奧運拼搏時”的內(nèi)在聯(lián)系

勉勵每一位南山學子

將拼搏作為青春的注腳

在屬于自己的賽場上勇敢追夢

今天我想聊聊蘇翊鳴，一個22歲的年輕人。他告訴我們，少年氣不是“無所不能”的張狂，而是歷經(jīng)風雨后依然純粹的清醒與堅韌。少年氣無關年齡，只關乎心境。是2月7日的第三跳，哪怕知道金牌重要，但更清楚中國拿到首枚獎牌才是運動使命；是舊傷添新傷，哪怕被折磨到失去自信，也要拼盡全力去爭取拔劍出鞘的機會。站在雪板上是翻騰的雄鷹，俯下身去是謙遜的少年。愿我們也能像他一樣，在自己的人生賽道上，歷經(jīng)風霜，歸來仍是那個眼里有山河、心中有熱愛的少年。——2024級44班古圓帷

米蘭冬奧會上，35歲的徐夢桃奮力一躍，然后穩(wěn)穩(wěn)落地。這一跳，讓她不僅奪得了金牌，更創(chuàng)造了歷史，成為了該項目歷史上首位蟬聯(lián)冬奧會金牌的運動員。那一刻，她淚流滿面，對著鏡頭喊出了那句在北京冬奧會上也吶喊出的話：“我還是第一嗎？ ”從溫哥華到米蘭，這已經(jīng)是她的第五屆冬奧會。為了這完美的一跳，她等了整整20年。在這背后，是半月板被切除70%的傷痛，是四次大手術(shù)和無數(shù)慢性難熬的小傷病。 曾經(jīng)，很多人覺得35歲對于運動員來說是該退役的年紀。曾經(jīng)，她在平昌失利后含淚說“我想拼這塊金牌”；而現(xiàn)在徐夢桃用行動告訴了我們：人生不必設限，有夢就能一直向前。同學們，我們南山學子求學之路，雖沒有賽場的風雪，卻同樣充滿挑戰(zhàn)。徐夢桃的這枚金牌告訴我們：成功沒有捷徑，如果有，它的名字叫“堅持”。在此，我想把徐夢桃的一句話分享給大家：“35歲依然擁有無限可能，我相信，你們每一個人也可以。 ”愿我們在自己人生的賽道上，無論遇到多少困難，都能像徐夢桃一樣，敢于騰空而起，做自己的第一，創(chuàng)造屬于我們的無限可能！

——2025級42班 張雅萱

越過山丘，頂峰相見。當寧忠?guī)r在速度滑冰1500米決賽中率先沖線，打破奧運紀錄，終結(jié)歐美百年壟斷，成為歷史上第一個登上最高領獎臺的亞洲選手時，我想每一個中國人都為之沸騰。四年前的北京冬奧會，在家門口作戰(zhàn)的寧忠?guī)r被視為奪金熱門，卻最終失利，只拿到第七名。賽后，他繞著冰場落寞地滑了一圈又一圈，他說：“我是不是太為咱們國家丟人了？”。那種跌倒的痛，像極了我們在月考中意外失利的深夜。但故事沒有就此結(jié)束。面對網(wǎng)友調(diào)侃他是總是拿銀牌銅牌的“收銀員”，面對美國天才斯托爾茲這座“不可逾越的大山”，寧忠?guī)r沒有認命。他遠赴荷蘭，在語言不通、孤獨封閉的訓練里，每天練到拿不動筷子。他把所有的“不甘”變成了“敢”。當他終于戰(zhàn)勝所有對手，他哭著說：“我終于把這座山跨過去了?！薄鞍肷窖偸亲顢D的，你得去山頂看看。”寧忠?guī)r的一句感嘆，點透了高中生活的內(nèi)核，半山腰的風景固然安逸，但也充滿了擁擠和內(nèi)耗。只有那些敢于走出舒適區(qū)，忍受攀登的孤獨與枯燥，甚至經(jīng)歷過跌落谷底的痛苦卻依然選擇向上的人，才能看到山頂最遼闊的風景。新的學期，愿我們都能擁有“翻山”的勇氣，不做半山腰的觀望者，要做就做山頂?shù)南嘁娙耍　?024級44班 李辰逸

自由式滑雪運動員王心迪的奪冠之路，是一部用堅守與熱愛書寫的奮斗史詩。從年少接觸滑雪起，他便將站上奧運最高領獎臺定為人生目標。平昌冬奧會、北京冬奧會，他兩次與金牌擦肩而過，傷病困擾、狀態(tài)起伏、外界質(zhì)疑曾一度讓他陷入低谷，但他從未選擇放棄。米蘭冬奧賽場上，王心迪沉著冷靜，決賽中毅然選擇全場最高難度動作，騰空、轉(zhuǎn)體、落地一氣呵成，憑借近乎完美的發(fā)揮驚艷全場，最終以高分摘得金牌，圓了十八年的奧運夢。青春無問西東，奮斗自成芳華，作為南山學子讓我們秉承愛國讀書求實向上的校訓，堅守初心、不懼挫折，方能在人生賽道上綻放屬于自己的光芒。

——2025級25班 甘文軒

我想和大家聊聊米蘭冬奧會上的谷愛凌。她在賽后面對外媒“是贏得銀牌還是丟掉金牌”的刁難，她回答：“我在展現(xiàn)最好的自己，這已經(jīng)足夠好了。”新聞周刊曾評價她是“Z世代的斜杠青年”——同時兼顧訓練、學業(yè)、商業(yè)，樣樣不落。而在米蘭，她讓人看到比冠軍更珍貴的東西：敢于歸零的勇氣，和拒絕被定義的清醒。其實谷愛凌的賽道，和我們挺像。新高考的賽道上，六門選科各成體系，節(jié)奏快、強度大。我們和她一樣，都是“兼項選手”。她也會失誤，我們也會因為卡在一道題里而沉默很久。但是，谷愛凌總能穩(wěn)住。訓練、學習、休息，一樣沒落下。不是天賦異稟，只是清楚什么時候該沖刺，什么時候該蓄力，什么時候徹底放空。不和別人比節(jié)奏，只把控自己的平衡。摔倒的人很多，能穩(wěn)住再起身的，才能走到最后。馬年奔騰，愿我們在這個春天控好節(jié)奏、把握賽場，待盛夏來臨時，如愿抵達成功處。

——2025級20班 何施宇

新學期宣言：鏗鏘誓言，奔赴新程

學校黨委副書記、校長王黎

帶領全體師生莊嚴宣誓

誓做南山騏驥

馳騁青春賽場

萬馬奔騰競成功

誓擔時代重任

勇立潮頭浪尖

策馬揚鞭鑄榮光

伯樂識千里馬

良策育棟梁才

2026年

全體南山人將憑借

一馬當先的勇氣

快馬加鞭的勁頭

萬馬奔騰的氣勢

以龍馬精神為翼

以愛國讀書為魂

馱著向往，伴著征途

篤行實干，弦歌不輟

在百年南山的沃土上

續(xù)寫屬于南山的榮光與輝煌