四川
為進(jìn)一步深化幼兒園課程改革，搭建教師交流學(xué)習(xí)、展示成長的平臺，激發(fā)教師觀察幼兒、梳理課程、講述教育故事的熱情，推動教師專業(yè)素養(yǎng)與幼兒園課程質(zhì)量同步提升，2026年2月27日上午，安居四幼開展了“藏在課程里的小美好”班本課程分享交流活動。
本次分享活動中，11位班主任教師結(jié)合幼兒年齡特點，追隨幼兒興趣，鏈接幼兒生活，以偶發(fā)事件、熱點話題為切入點，從課程起源、課程脈絡(luò)、課程實施、課程反思等多個方面，對班級課程故事進(jìn)行了生動詳細(xì)的梳理與講述。分享會結(jié)束后，保教主任劉小英進(jìn)行了點評。她首先對教師的分享表示了肯定和贊賞，認(rèn)為這些課程設(shè)計既符合幼兒的發(fā)展特點，又具有很強的實踐性和創(chuàng)新性。同時，她也提出了一些寶貴的建議，希望教師在今后的工作中能夠進(jìn)一步完善和提升。
據(jù)悉，本次班本課程分享交流活動以評促研、以賽促長。此次活動不僅為教師提供了互學(xué)互鑒的平臺，更推動園所班本課程走向生活化、趣味化、特色化，助力安居四幼教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。（文/王慧 來源：安居四幼）
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