1919 年，在“五四”運(yùn)動(dòng)影響下，炮車地區(qū)的師生舉行罷課游行，提出“抵制日貨”、“不買日貨”主張，高呼“內(nèi)除國(guó)賊，外抗強(qiáng)權(quán)”的口號(hào)，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情和愛國(guó)精神。1928 年，邳東地區(qū)中國(guó)共產(chǎn)黨黨員王書樓，在炮車小學(xué)以教書為掩護(hù)，宣傳馬列主義，宣傳革命真理，秘密發(fā)展黨員。與此同時(shí)，趙壩村的趙興仁同志1927年在揚(yáng)州上學(xué)時(shí)就秘密加入中國(guó)共產(chǎn)黨，接受黨組織的派遣，回到家鄉(xiāng)發(fā)展黨員，籌建黨的組織。從此，炮車有了黨的組織活動(dòng)，1930 年7 月，趙興仁、王書樓等同志參加了“古邳暴動(dòng)”。

1937 年“七七”事變后，日本侵略者大舉進(jìn)攻魯南、蘇北。1938 年占領(lǐng)炮車。國(guó)難當(dāng)頭，趙興仁、王書樓組建了抗日青年救國(guó)團(tuán)，王趙二人被選為青年救國(guó)團(tuán)常務(wù)委員，吳云培任宣傳委員。時(shí)有抗日愛國(guó)將領(lǐng)董鐸（炮車圩北村人），寫了“倭寇豺狼殘且兇，恣意殺戮我民眾……有志男兒思報(bào)國(guó)，無(wú)數(shù)青年盡從戎”的詩(shī)句，慷慨陳詞，發(fā)出“壯士臨疆場(chǎng)，馬革裹尸還”的豪言壯語(yǔ)。言必行，行必果，他指揮數(shù)次與日寇的戰(zhàn)斗，激勵(lì)炮車的大批熱血青年踴躍參加抗日隊(duì)伍，僅趙壩村就有50 多名同志參加抗日斗爭(zhēng)活動(dòng)。他們先后在趙壩、草橋建立了地下交通站，掩護(hù)我黨高級(jí)將領(lǐng)張愛萍、江華、韋國(guó)清、鐘輝、童六升等通過(guò)封鎖線，還經(jīng)常為我軍購(gòu)買紙張、油墨、醫(yī)藥、槍支. 、子彈等物資。

在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，這支抗日武裝四處活動(dòng)，尋機(jī)消滅日寇，先后發(fā)動(dòng)并參加許多戰(zhàn)斗，如攻打土山、強(qiáng)攻灘上、襲擊運(yùn)河火車站、火燒鐵路橋、官湖阻擊戰(zhàn)，能合兄弟部隊(duì)粉碎鐵佛寺的日軍大掃蕩……戰(zhàn)斗中不光消滅許多日偽軍，還繳獲了迫擊炮、輕機(jī)槍、彈藥等軍用物資，不斷壯大自己。

1940 年夏，還智取了駐守在老沂河大橋的日本小隊(duì)十多人，槍支彈藥全被繳獲?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)中，炮車共有趙興余、宋化美、湯孝冉、鞏洪貴、陳金環(huán)、趙興民、王銀成、楊位元、陳新亭等50多位同志為國(guó)捐軀。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)又起，炮車人民又掀起了參軍熱潮，千余名優(yōu)秀青年投奔解放戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)大江南北。

1948年11 月，淮海戰(zhàn)役打響，炮車處于戰(zhàn)場(chǎng)之內(nèi)。廣大人民群眾積極參戰(zhàn)，做好后勤保障工作，先后出動(dòng)了四千多人（次）擔(dān)架六百余副，大車、小土車1100輛，牛驢800 多頭，馬料不計(jì)其數(shù)。炮車街上的靳某籌集一萬(wàn)多斤糧食，組織人往前線送。支前民工跟隨部隊(duì)，車?yán)?、驢馱、肩挑，車輪滾滾，源源不斷供給前線。那時(shí)不少村莊還設(shè)有臨時(shí)醫(yī)院救治傷員，不少婦女自動(dòng)組織起來(lái)，為傷病員拆洗被褥、紗布繃帶，協(xié)助醫(yī)護(hù)人員護(hù)理傷員，為傷員們做飯、喂飯，其間數(shù)十人流血犧牲。炮車人民為準(zhǔn)海戰(zhàn)役的勝利，作出了重大貢獻(xiàn)。

鴨綠江邊戰(zhàn)火燃起，炮車的英雄兒女，響應(yīng)黨的“抗美援朝保家衛(wèi)國(guó)”的號(hào)召，義無(wú)反顧，挺身而出，積極參加中國(guó)人民志愿軍，雄赳赳氣昂昂，跨過(guò)鴨緣江，與以美國(guó)為首的“聯(lián)合軍”進(jìn)行殊死的搏斗。

在解放戰(zhàn)爭(zhēng)和抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，有副團(tuán)長(zhǎng)宋延年、科長(zhǎng)賈良才、排長(zhǎng)李洪友、通訊班長(zhǎng)湯步英等五十多名官兵血沃沙場(chǎng)?！氨萄骨嗍罚ば恼涨ぁ?，他們?yōu)楦锩I(xiàn)身的大無(wú)畏精神，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。

徐增仁老師在認(rèn)真校改書稿