春節(jié)期間，年味正濃，山東城市服務(wù)職業(yè)學(xué)院的老師和同學(xué)們走進(jìn)煙臺(tái)市芝罘區(qū)向陽(yáng)如康家園社區(qū)的殘疾人之家，為這里的特殊青少年送上了一堂別樣的勞動(dòng)教育課。

這個(gè)殘疾人之家?guī)头龅奶厥馇嗌倌陱木拍炅x務(wù)教育畢業(yè)之后，很難走進(jìn)社會(huì)從事常規(guī)工作，在生活中也常常成為被忽略的群體。山東城市服務(wù)職業(yè)學(xué)院的師生們正是看到了這一群體的需求，帶著愛(ài)心與耐心，來(lái)到這里陪伴孩子們度過(guò)一段特別的新春時(shí)光。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，中餐大師米國(guó)紅先為孩子們講解了餃子的由來(lái)和歷史故事。從東漢張仲景的 “驅(qū)寒?huà)啥?，到民間 “冬至大如年” 的千年演變，米老師用通俗易懂的話語(yǔ)，讓孩子們了解餃子背后的傳統(tǒng)文化，更讓他們理解了 “團(tuán)圓”“吉祥”“分享” 的美好寓意。講解結(jié)束后，包餃子的環(huán)節(jié)正式開(kāi)始，孩子們齊齊上手，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。

揉皮、放餡、捏邊，這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)卻并不容易。師生們手把手教學(xué)，用最慢的語(yǔ)速、最耐心的手勢(shì)，一點(diǎn)點(diǎn)指導(dǎo)孩子們操作。

“我會(huì)了”“看我做的”，當(dāng)孩子們成功包出屬于自己的餃子時(shí)，臉上露出了純粹又燦爛的笑容，師生們看著孩子們的進(jìn)步，也滿是欣慰。有老師感慨，平日里在學(xué)校教學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能，來(lái)到這里才真切感受到，這些特殊孩子需要的不僅是技能，更是一份能讓自己活得更好的生存之道，而包餃子這樣的生活本領(lǐng)，恰恰能讓他們溫暖自己。

山東城市服務(wù)職業(yè)學(xué)院的師生們用實(shí)際行動(dòng)告訴孩子們：你們可以，你們能學(xué)會(huì)，你們能做好，能用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的美好。讓這群被稱(chēng)作 “慢飛天使” 的孩子，在動(dòng)手包餃子的過(guò)程中，捏出了屬于自己的 “年的形狀”，感受著新春的溫暖與團(tuán)圓的意義。

本文編輯：CHEN°

責(zé)任編輯：林美妮

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