作者：吳軍

吳軍，博士，畢業(yè)于清華大學(xué)和約翰霍普金斯大學(xué)。前Google高級(jí)資深研究員，原騰訊副總裁。計(jì)算機(jī)科學(xué)家、暢銷書作家，硅谷風(fēng)險(xiǎn)投資人。工業(yè)和信息化部顧問、約翰·霍普金斯大學(xué)工學(xué)院董事。 人工智能、自然語言處理和網(wǎng)絡(luò)搜索專家。本文是2017年11月他在北京做了題為「教育改變命運(yùn)」的主題演講。分五篇刊登，現(xiàn)為第三篇。

全世界75個(gè)最富有的人中有20%出生在同一個(gè)國(guó)家，而且都在1830年至1840年這十年間，這就是美國(guó)的第二次工業(yè)革命期間。洛克菲勒、老梅?。仿〉母赣H）等都是那個(gè)時(shí)代的人。而中國(guó)現(xiàn)在所有的富人基本上都趕上了改革開放的浪潮。所以說，生在一個(gè)好時(shí)代，你的命運(yùn)就被決定了，你要相信你這個(gè)時(shí)代。

決定你命運(yùn)的，首先是大時(shí)代，所以你到哪個(gè)山就要唱哪個(gè)山的歌。過去的30多年是很好的時(shí)代，今后20年也會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的時(shí)代，該做什么就做什么。過去30多年中我們中國(guó)人最大的不幸就是不相信這個(gè)時(shí)代，跟著這個(gè)時(shí)代倒著走。

其次，有些事你能把控，有些事你不能把控。時(shí)代你不能把控，因?yàn)槟悴荒苓x擇自己出生的時(shí)代，而有些事你能把控，比如今天我們講的主題──教育，你是可以把控的。對(duì)于教育，首先你要明白的是教育不光是學(xué)習(xí)，而是我們今天做的任何一件事。

比如說你在地圖上看到我們今天所在的酒店，進(jìn)來以后怎么找到這個(gè)房間，底下會(huì)有一張圖，那張圖上告訴你現(xiàn)在在哪，然后你要去那個(gè)目標(biāo)。所以我們每個(gè)人都需要做兩件事：

第一件事：你知道自己現(xiàn)在在哪。

剛才我講了，比如有的孩子從小地方來到北京上學(xué)，已經(jīng)感覺自己很不錯(cuò)了，但當(dāng)他看到同學(xué)是富二代，心理很不平衡，那是因?yàn)樗麤]有想明白自己在哪。首先要明白自己的位置。

第二件事：你自己要去哪。

這也是一件很重要的事。如果我們把中國(guó)人劃分成兩個(gè)層次，處在不同層次的人目標(biāo)是不一樣的，其所要進(jìn)行的教育也不一樣。

如果你處于社會(huì)最底層，想要上升到中產(chǎn)階層最重要的是學(xué)會(huì)技能教育，對(duì)于這個(gè)層次的人來說，博雅教育是沒用的。

這也就是為什么藍(lán)翔技校的畢業(yè)生要比很多白領(lǐng)賺得多，因?yàn)樗麄冋莆樟嘶炯寄?。所以首先你要知道自己在什么位置：如果你處于這樣的社會(huì)階層，你要接受的第一步的教育就是技能教育。

在《大學(xué)之路》第二版里我專門補(bǔ)了一章講美國(guó)公立教育，主要就是講技能教育。在美國(guó)，私立名校的教育是為更高一層的進(jìn)階準(zhǔn)備的，但是公立教育總體來講就是技能教育。

01

技能教育的重要性

看一個(gè)人，不能因?yàn)槌錾砭徒o貼上笨或聰明的標(biāo)簽，每一個(gè)孩子都是可造就之才。

在美國(guó)有一個(gè)program叫KIPP（知識(shí)就是力量計(jì)劃），就是培根那句話：知識(shí)就是力量（Knowledge is Power）。

和中國(guó)一樣，在美國(guó)也有好學(xué)區(qū)和差學(xué)區(qū)之分，而且學(xué)區(qū)房這個(gè)概念其實(shí)是從美國(guó)來的。

在一些比較差的學(xué)區(qū)（比如一些貧民窟所在的學(xué)區(qū)），這些學(xué)區(qū)的校長(zhǎng)關(guān)心的不是如何教育孩子，老師管的也不是孩子，他們關(guān)心的是這些孩子是否每天都來上學(xué)。

例如一個(gè)班上30個(gè)孩子，今天只有25個(gè)孩子來上學(xué)，剩下的幾個(gè)孩子居然「忘記上學(xué)」，因?yàn)樗麄儽秽従拥暮⒆訋ビ螒驈d玩了。所以KIPP就是把這些孩子和他的家庭隔絕，讓他們?cè)缟?點(diǎn)就來學(xué)校，晚上8點(diǎn)鐘再回家，這樣他們就沒機(jī)會(huì)去和鄰居家孩子廝混。

但并不是所有的孩子都可以進(jìn)入KIPP這個(gè)項(xiàng)目，貧民窟的孩子需要抽簽進(jìn)入。運(yùn)氣好的孩子還會(huì)被送到一個(gè)距離自己家庭所在地比較遠(yuǎn)的學(xué)校。剛進(jìn)去的孩子成績(jī)很差，但很快成績(jī)就趕上來了，這樣看起來有點(diǎn)像衡水中學(xué)。

這些孩子在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)候，可能上不了常青藤大學(xué)，但他們可以上到州立大學(xué)。這個(gè)項(xiàng)目中的孩子升學(xué)率較高，畢業(yè)后也能找到一份比較體面的工作，這樣就可以與之前的家庭隔離，徹底走出自己家庭所在的階層，也徹底走出貧民窟。

美國(guó)社會(huì)階層分化很明確，基本上只有5%的人能夠從底層的20%上升到上層的20%。所以，只要把這些孩子與周圍糟糕的環(huán)境隔離，他們都是可塑之才。但是前提是一定要好好讀書，并且要有讀公立學(xué)校，擁有一技之長(zhǎng)。

今天我們整個(gè)國(guó)家都提倡博雅教育、通識(shí)教育，而實(shí)際上，在中國(guó)，可能80%的人需要的是技能教育。衡水中學(xué)所培養(yǎng)的人和清華附中培養(yǎng)的不是一類人，讓衡水中學(xué)像北京頂級(jí)中學(xué)那樣培養(yǎng)人是錯(cuò)的。所以，社會(huì)需求不一樣，針對(duì)的家庭教育方式也是不一樣的。

02

向上一個(gè)階層的路

肯定是艱辛的

實(shí)際上，中產(chǎn)階層的孩子是最辛苦的。經(jīng)常有家長(zhǎng)和我抱怨孩子太辛苦，平時(shí)要上課、補(bǔ)習(xí)，還要學(xué)各種藝術(shù)體育等。我告訴他，中產(chǎn)階級(jí)想要進(jìn)入精英階層，就是最辛苦的。因?yàn)槟愕暮⒆有枰邆湟患贾L(zhǎng)（接受技能教育），否則沒有立足之地。

所有你認(rèn)為的精英階層需要具備的技能，需要在他這一代人中補(bǔ)齊。

所以，中產(chǎn)家庭的孩子是最辛苦的，因?yàn)橄蛏系耐ǖ捞?，而教育也不?huì)是輕松的，只會(huì)更辛苦。要知道，向上的路注定是艱難的，而向下的大門永遠(yuǎn)敞開，不辛苦就會(huì)面臨階層下滑。

在美國(guó)也一樣，中產(chǎn)階級(jí)家庭的孩子是最辛苦的。在真正的上層社會(huì)，你擁有的資源是別人沒辦法比的。例如，特朗普的女婿，據(jù)說連算數(shù)都算不清楚，但是因?yàn)樗赣H給哈佛捐了幾百萬，所以他很輕松進(jìn)入了哈佛。

03

最重要的是

找到適合自己的位置

如果你在20歲的時(shí)候相信絕對(duì)公平，說明你是一個(gè)有情懷的人，但到了40歲，你依然相信絕對(duì)公平，那你就有點(diǎn)傻了。世界是不可能絕對(duì)公平的，因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)絕對(duì)公平，世界就停止進(jìn)步了。比如今天的北歐社會(huì)，就很公平。但是如果你在那里呆一段時(shí)間后，就會(huì)明顯感覺到整個(gè)社會(huì)死氣沉沉，因?yàn)闆]有任何變化，也沒有給你任何機(jī)會(huì)。

教育資源永遠(yuǎn)是不夠的。今天整體的中國(guó)教育水平進(jìn)步非常快，比30年前從資源、經(jīng)費(fèi)各方面都有十倍的提升。但是清華還是招那么多人，所以永遠(yuǎn)有人上最好的學(xué)校，有人上最差的學(xué)校。所以不用糾結(jié)自己是否進(jìn)入了最好的學(xué)校，重點(diǎn)是找到適合自己的位置。

中國(guó)高等教育的同質(zhì)性太強(qiáng)，每所大學(xué)都要建設(shè)成研究型大學(xué)。其實(shí)有些學(xué)校不適合，有些大學(xué)可能應(yīng)該好好地搞教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的一技之長(zhǎng)，讓這些學(xué)校大學(xué)畢業(yè)以后能夠去發(fā)揮自己才干的地方。

另外一方面，教育問題不是單方面的問題，不是學(xué)校問題，也不完全是社會(huì)問題，也不完全是個(gè)人問題，也不完全是家長(zhǎng)問題，但是每一方面都有一些問題。從你自身來講，家長(zhǎng)、個(gè)人，你也要意識(shí)到這一點(diǎn)，哪怕你進(jìn)入到了一個(gè)學(xué)校以后，有些人確實(shí)需要是有一技之長(zhǎng)的。

這是很重要的一件事。你的想法決定了你的行動(dòng)。

剛剛我提到了，命運(yùn)決定了人的一切。那么，命運(yùn)是由什么決定呢？戴卓爾夫人有句話說的很好：「你的想法決定了你的行動(dòng)。」

比如，當(dāng)你打網(wǎng)球的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)打球用力過分的時(shí)候動(dòng)作會(huì)變形，這就說明你想法不對(duì)的時(shí)候行動(dòng)會(huì)變形、言辭會(huì)變形。

再比如，你在公司里干得很一般，沒有得到提拔，但是你自己卻覺得自己很厲害，是全公司的5%，你覺得老板不公平，就去找老板（領(lǐng)導(dǎo)）吵架。那么，也就是你的「動(dòng)作變形」了，這也是你的想法決定了你的行動(dòng)。

以前我總說一些投資人，以后肯定會(huì)破產(chǎn)，果不其然。因?yàn)樗麄兛傁矚g做一些冒險(xiǎn)的行為，做一次賺一次便宜，慢慢形成習(xí)慣了，最后碰上一次倒霉事。「黑天鵝事件」發(fā)生了，他就永遠(yuǎn)破產(chǎn)了。

所以，我們的行為形成了習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，基本上就是這樣一條線。所以，一開始是很小的一件事，我們自己一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)，最終命運(yùn)就這么決定了。

綜上，大學(xué)應(yīng)該分類，不能一律都辦成研究型大學(xué)，如果大學(xué)不能分類，那么，你需要給自己分類。

來源：公眾號(hào) 美中科教

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