江蘇
2歲左右的寶寶，離開熟悉的家庭環(huán)境與生活作息，開始進入托育或幼兒園的集體生活，面對完全不同的生活情境、陌生的養(yǎng)育者及同樣需要被協(xié)助的同伴，多數(shù)寶寶內心會有不安與焦慮，這非常正常。
而2歲左右的幼兒，無法通過口語準確具體描述心中的感受，因此進入托育或幼兒園的第一步，就是要建立幼兒與保教人員的依附關系。
這種關系的建立對于幼兒在托育或幼兒園一日的生活適應非常重要，幼兒建立起對保教人員的信任關系，就會知道在托育或幼兒園這個新環(huán)境里，遇到困難時會有成人及時提供協(xié)助。
因此，只有建立了良好的信任關系，幼兒才能獲得安全感，情緒也會逐步穩(wěn)定。之后對自己的班級及學習環(huán)境產(chǎn)生認同、建立歸屬感，才會有信心逐漸邁出發(fā)展的腳步。
我們的幼兒園辦托手冊第4章的一日流程部分內容，分為了適應階段和穩(wěn)定階段。
01 適應階段
02 穩(wěn)定階段
幼兒園辦托支持托育尚賢院，托育服務建設體系及培訓定制清單
幼兒園辦托全套手冊
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