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晉中學(xué)院校長劉勇:產(chǎn)教融合培養(yǎng)應(yīng)用型人才 探索新時代高等教育發(fā)展新路徑

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來源:高校人工智能與大數(shù)據(jù)創(chuàng)新聯(lián)盟


2025年5月14日,晉中學(xué)院黨委副書記、校長劉勇一行到訪上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。座談會上,劉勇表示,作為山西省首批應(yīng)用型本科高校建設(shè)單位,晉中學(xué)院堅持"立足晉中、服務(wù)山西、面向全國"的辦學(xué)定位,以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo),注重產(chǎn)教融合,建有多個省級重點學(xué)科和實驗教學(xué)示范中心,為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了大批高素質(zhì)人才。希望借此交流機會,深入學(xué)習(xí)上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)在應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、特色學(xué)科群建設(shè)、科技服務(wù)社會等方面的先進(jìn)經(jīng)驗,探索新時代高等教育發(fā)展新路徑。


分析認(rèn)為,劉勇校長強調(diào)產(chǎn)教融合培養(yǎng)應(yīng)用型人才、探索新時代高等教育發(fā)展新路徑,主要基于國家戰(zhàn)略需求、地方經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、學(xué)校自身發(fā)展定位以及解決傳統(tǒng)教育模式痛點等多方面的考量,具體如下:

一、響應(yīng)國家戰(zhàn)略,服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展

(一)國家創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略的迫切需求。當(dāng)前,我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正從勞動力推動型向創(chuàng)新驅(qū)動型轉(zhuǎn)變,5G、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新技術(shù)加速演進(jìn),對創(chuàng)新人才的需求激增。產(chǎn)教融合通過將高校教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈深度對接,構(gòu)建“教育-科技-人才”一體化培養(yǎng)機制,直接服務(wù)于國家創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略。劉勇校長強調(diào),產(chǎn)教融合是“高等教育領(lǐng)域供給側(cè)改革的必需”,也是“國家創(chuàng)新發(fā)展與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的必然”。

(二)政策導(dǎo)向的明確支持。國務(wù)院《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》、教育部等六部門《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》等文件,均將產(chǎn)教融合提升至國家戰(zhàn)略高度。晉中學(xué)院作為山西省首批應(yīng)用型本科高校建設(shè)單位,需通過產(chǎn)教融合落實政策要求,提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的能力。

二、適配地方經(jīng)濟(jì),推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級

(一)區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的內(nèi)驅(qū)動力。晉中市及山西省正推進(jìn)高端裝備制造、新材料、生物醫(yī)藥等產(chǎn)業(yè)升級,亟需大量高素質(zhì)應(yīng)用型人才。劉勇校長指出,學(xué)校需“緊扣區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求”,通過產(chǎn)教融合優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),聚焦地方產(chǎn)業(yè)痛點提供技術(shù)支撐。

(二)破解“高技能人才短缺”難題。傳統(tǒng)高校教育偏重理論,導(dǎo)致學(xué)生實踐能力與崗位需求脫節(jié)。產(chǎn)教融合通過“雙導(dǎo)師制”、現(xiàn)代學(xué)徒制等模式,讓學(xué)生直接參與企業(yè)項目研發(fā),提升技術(shù)技能。劉勇校長在調(diào)研中強調(diào),要“著力加強學(xué)生實踐動手能力和創(chuàng)新精神培育”,為社會輸送“下得去、用得上、留得住”的應(yīng)用型人才。

三、明確學(xué)校定位,強化應(yīng)用型特色發(fā)

(一)應(yīng)用型本科高校的辦學(xué)使命。晉中學(xué)院堅持“立足晉中、服務(wù)山西、面向全國”的定位,以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)。劉勇校長多次提出,學(xué)校需“以應(yīng)用型本科高校建設(shè)為契機”,通過產(chǎn)教融合深化轉(zhuǎn)型,避免與綜合性大學(xué)同質(zhì)化競爭。例如,學(xué)校建有多個省級重點學(xué)科和實驗教學(xué)示范中心,為產(chǎn)教融合提供了硬件支撐。

(二)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗,探索特色路徑。劉勇校長帶隊赴上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)等高校調(diào)研,學(xué)習(xí)其在產(chǎn)教融合、特色學(xué)科群建設(shè)等方面的經(jīng)驗。他提出,晉中學(xué)院需“相互學(xué)習(xí)辦學(xué)治校經(jīng)驗,在產(chǎn)教融合、科教融匯等領(lǐng)域共同探索新的合作機制”,形成自身特色。

四、破解傳統(tǒng)痛點,構(gòu)建協(xié)同育人生態(tài)

(一)師資隊伍的“雙師型”轉(zhuǎn)型。應(yīng)用型人才的培養(yǎng)要求教師兼具理論素養(yǎng)與實踐能力。劉勇校長強調(diào),需“加大人才引進(jìn)與培育力度”,鼓勵教師深入企業(yè)實踐,同時引進(jìn)企業(yè)專家參與教學(xué),打造“結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛”的師資團(tuán)隊。例如,學(xué)校通過“雙導(dǎo)師制”,讓學(xué)生既接受高校教師的理論指導(dǎo),又跟隨企業(yè)導(dǎo)師參與實際項目。

(二)科研成果的轉(zhuǎn)化瓶頸。高??蒲谐Ec市場需求脫節(jié),產(chǎn)教融合通過共建研發(fā)平臺、聯(lián)合攻關(guān)等方式,加速技術(shù)迭代。劉勇校長指出,學(xué)校需“聚焦學(xué)科建設(shè)重點,優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)”,與企業(yè)共建聯(lián)合創(chuàng)新中心,降低研發(fā)成本,提升成果轉(zhuǎn)化效率。例如,與山西綜改區(qū)合作中,學(xué)校計劃圍繞新材料、生物醫(yī)藥等領(lǐng)域共建平臺,推動科研成果落地。

五、具體實踐與成效驗證

產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)與現(xiàn)代學(xué)徒制試點。晉中學(xué)院將產(chǎn)業(yè)學(xué)院作為產(chǎn)教融合的重要抓手,整合全校資源推進(jìn)建設(shè)。劉勇院長在調(diào)研中要求,產(chǎn)業(yè)學(xué)院需“聚焦專業(yè)、課程、教材、實驗室等核心要素逐個突破”,并“敢于突破,積極對接企業(yè)需求”。例如,學(xué)校與農(nóng)業(yè)企業(yè)共建研發(fā)平臺,學(xué)生直接參與項目研發(fā),畢業(yè)即能勝任關(guān)鍵崗位。

劉勇,男,漢族,1970年10月生,中共黨員。研究生,工學(xué)博士,教授。現(xiàn)任晉中學(xué)院黨委副書記、院長。


晉中學(xué)院坐落于山西省晉中市,是省屬全日制本科院校,是首批入駐省高校新校園區(qū)的10所院校之一。學(xué)校擁有22個教學(xué)單位,本科專業(yè)53個,面向全國24個省、自治區(qū)、直轄市招生,全日制本科學(xué)生19500余名,成人教育學(xué)員1000余名。學(xué)校長期注重內(nèi)涵發(fā)展,深化教育教學(xué)改革,生物醫(yī)學(xué)工程、材料科學(xué)與工程為省級重點扶持學(xué)科,社會學(xué)為“1331工程”優(yōu)勢特色學(xué)科。

全國高校人工智能與大數(shù)據(jù)創(chuàng)新聯(lián)盟

全國高校人工智能與大數(shù)據(jù)創(chuàng)新聯(lián)盟(簡稱:高校聯(lián)盟)是由清華大學(xué)、浙江大學(xué)、中南大學(xué)、東北大學(xué)、上海工程技術(shù)大學(xué)、重慶郵電大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院、曲阜師范大學(xué)、黑龍江大學(xué)、海豚大數(shù)據(jù)科技等全國54家高校、企業(yè)共同發(fā)起,于2018年5月26日在北京中國科技會堂正式成立。迄今為止,聯(lián)盟發(fā)展會員300多家, 覆蓋全國20多個省市。聯(lián)盟由一批積極投身于“人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈”教育事業(yè)的高校、科研機構(gòu)、企事業(yè)單位和個人自愿組成的公益性、全國性學(xué)術(shù)交流服務(wù)平臺。中國工程院原常務(wù)副院長、中國工程院院士潘云鶴、中國科學(xué)院院士陳國良、中國工程院院士李伯虎擔(dān)任聯(lián)盟名譽理事長,中國工程院院士譚建榮擔(dān)任聯(lián)盟理事長。聯(lián)盟工作接受工信部、國家網(wǎng)信辦等政府部門行政管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。聯(lián)盟主要工作是推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作、協(xié)同育人。(加盟微信13651193492)

華算人工智能研究院

華算人工智能研究院全稱是“山西省華算人工智能研究院有限公司”,是經(jīng)山西轉(zhuǎn)型綜合改革示范區(qū)管理委員會批準(zhǔn),于2023年10月在太原成立的第一批專業(yè)研究人工智能、賦能數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的獨立法人組織。華算人工智能研究院依托全國高校人工智能與大數(shù)據(jù)創(chuàng)新聯(lián)盟專家委員會及理事會資源,按照山西省委省政府、山西轉(zhuǎn)型綜合改革示范區(qū)管理委員會發(fā)展人工智能、數(shù)字經(jīng)濟(jì)的系列文件精神和工作計劃,將研究院打造成為山西省發(fā)展人工智能、數(shù)字經(jīng)濟(jì)的示范應(yīng)用推廣平臺,同時面向全國開展人工智能業(yè)務(wù)。華算人工智能研究院名譽院長由中國工程院院士李伯虎擔(dān)任。研究院內(nèi)設(shè)AI產(chǎn)業(yè)學(xué)院共建中心、實訓(xùn)實習(xí)就業(yè)中心、實驗室建設(shè)中心、專家智庫等6個職能部門。歡迎加入華算人工智能研究院專家智庫,共同賦能高校AI人才培養(yǎng)及產(chǎn)教融合事業(yè)發(fā)展。

高校區(qū)塊鏈專委會

全國高校人工智能與大數(shù)據(jù)創(chuàng)新聯(lián)盟區(qū)塊鏈專委會(簡稱:高校區(qū)塊鏈專委會),是由北京大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、北京交通大學(xué)、鄭州大學(xué)、貴州大學(xué)、桂林電子科技大學(xué)、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院、陜西師范大學(xué)、中國網(wǎng)安、海豚大數(shù)據(jù)科技等全國40多家高校、企業(yè)和機構(gòu)共同發(fā)起,于2019年12月7日在廣東省佛山市正式成立。目前發(fā)展高校及企業(yè)會員70多家。中國工程院院士、浙江大學(xué)教授陳純擔(dān)任高校區(qū)塊鏈專委會名譽顧問;福州大學(xué)教授蔡維德、中國計算機學(xué)會區(qū)塊鏈專委會主任斯雪明教授、中國人民銀行數(shù)字貨幣研究所副所長狄剛擔(dān)任高校區(qū)塊鏈專委會名譽主任;北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院區(qū)塊鏈中心主任陳鐘教授擔(dān)任高校區(qū)塊鏈專委會主任。高校區(qū)塊鏈專委會主要工作是促進(jìn)高校區(qū)塊鏈教育,為高校區(qū)塊鏈專業(yè)建設(shè)及學(xué)科發(fā)展提供專家咨詢服務(wù)。

高校元宇宙專委會

全國高校人工智能與大數(shù)據(jù)創(chuàng)新聯(lián)盟元宇宙專業(yè)委員會(簡稱:高校元宇宙專委會),是由清華大學(xué)、湖南大學(xué)、浙江大學(xué)、四川大學(xué)、汕頭大學(xué)、河北金融學(xué)院、保定市元宇宙協(xié)會、英偉達(dá)中國、海爾衣聯(lián)網(wǎng)研究院、海豚大數(shù)據(jù)科技(天津)有限公司等全國20多所高校、企業(yè)和機構(gòu)共同發(fā)起,于2022年11月5日在北京正式成立。中國工程院院士、計算機軟件與虛擬現(xiàn)實領(lǐng)域?qū)<亿w沁平擔(dān)任高校元宇宙專委會名譽顧問;中國工程院院士、北京航空航天大學(xué)電氣與自動化學(xué)院名譽院長、中國航天科工集團(tuán)有限公司科技委高級顧問李伯虎擔(dān)任高校元宇宙專委會名譽主任;清華大學(xué)信息國研中心可信軟件和大數(shù)據(jù)部常務(wù)副主任邢春曉擔(dān)任高校元宇宙專委會主任委員。目前已發(fā)展高校及企業(yè)會員30多家。高校元宇宙專委會主要工作是促進(jìn)高校元宇宙教育、加強校企合作、推動元宇宙專業(yè)建設(shè)及學(xué)科發(fā)展,為元宇宙教育教學(xué)提供專家咨詢服務(wù)。

高校數(shù)字經(jīng)濟(jì)專委會

全國高校人工智能與大數(shù)據(jù)創(chuàng)新聯(lián)盟數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)委員會(簡稱:高校數(shù)字經(jīng)濟(jì)專委會),是由華算人工智能研究院、清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國社會科學(xué)院信息化研究中心、四川大學(xué)、北京外國語大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、北京語言大學(xué)、北京化工大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、北京物資學(xué)院、北京印刷學(xué)院、西藏民族大學(xué)、河北金融學(xué)院、重慶財經(jīng)學(xué)院、蘇州城市學(xué)院、北京中關(guān)村軟件園、百度、海豚大數(shù)據(jù)科技等全國60多家高校、企業(yè)和機構(gòu)共同發(fā)起,于2024年1月12日在北京正式成立。清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授姜旭平、北京大學(xué)信息管理系教授賴茂生、中國社會科學(xué)院信息化研究中心主任姜奇平、中國科學(xué)院大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院教授呂本富擔(dān)任高校數(shù)字經(jīng)濟(jì)專委會主任委員。高校數(shù)字經(jīng)濟(jì)專委會主要工作是促進(jìn)高校數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)建設(shè)及學(xué)科發(fā)展,推動產(chǎn)學(xué)研合作,為高校數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)教育教學(xué)提供專家咨詢服務(wù)。

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特別猛,但在留學(xué)生心中存在感很低的英國大學(xué)!

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