諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者薩繆爾森曾經(jīng)說：如果你想把一只鸚鵡訓練成經(jīng)濟學家，只需要讓它掌握兩個詞語：供給與需求。后來博弈論專家坎多瑞又補充道：想成為經(jīng)濟學家，只懂得供給與需求還不夠，你還需要多掌握一個詞，那就是“納什均衡”。“納什均衡”的概念來自納什的兩篇論文《N人博弈中的均衡點》和《非合作博弈》，納什在論文中介紹了合作性博弈與非合作性博弈的區(qū)別，并給出了“納什均衡”的定義?！凹{什均衡”，簡單地說就是在多人參加的博弈中，每個人根據(jù)他人的策略制定自己的最優(yōu)策略。所有人的這些策略組成一個策略組合，在這個策略組合中，沒有人會主動改變自己的策略，那樣會降低他的收益。只要沒有人做出策略調整，任何一個理性的參與者不會主動改變自己的策略。這個時候，所有參與者的策略便達成一種平衡，這種平衡便是“納什均衡”。博弈論是應用數(shù)學的分支，因此最嚴謹?shù)摹凹{什均衡”表達方式需要用數(shù)學公式?！凹{什均衡”的一個特別之處在于通俗易懂，有人把“納什均衡”比喻成鍋里的乒乓球。如果你把幾個乒乓球放到鍋里，它們便會向鍋底滾去，并在鍋底相互碰撞，最后停住不動的時候便達成了一種平衡，這個時候如果動了其中的一個，其他乒乓球便會受影響，如果想要保持這種平衡，就不能動其中任何一個乒乓球，一直保持下去。這個比喻中，乒乓球代表各參與者的策略，乒乓球最后停留在鍋底形成的平衡便是“納什均衡”?！扒敉讲┺摹边@個案例前面我們已經(jīng)介紹過了，它是“納什均衡”最有名的案例，我們再簡單回想一下。甲、乙兩位盜賊犯罪后被警察抓住，警察對他們進行單獨審訊，并分別告訴他們：如果方坦白招供，另一方抵賴、拒不認罪，那么招供一方可以當即釋放，抵賴的一方則要判刑10年；如果雙方都認罪，每人判8年；如果雙方都拒不認罪，那么警方會因為證據(jù)不足，只能判處他們私闖民宅，不能判處他們入室盜竊，每人只判1年?！凹{什均衡”中，一方會根據(jù)對方的策略制定自己的最優(yōu)策略。通過上面圖表可以看出“囚徒困境”中包含著兩個“納什均衡”：(8,8）和(1,1）。如果罪犯甲選擇坦白，罪犯乙的最優(yōu)策略也是選擇坦白；如果罪犯甲選擇不坦白，罪犯乙的最優(yōu)策略也是選擇不坦白。其中，兩名罪犯都選擇不坦白得到的“納什均衡”是一種好均衡，雙方都選擇坦白得到的均衡是一種壞均衡。這個案例中，由于兩人被隔離審訊，不能串供，因此都不知道對方的策略。這個時候，受到自保的本能和心理的影響，他們會選擇坦白。原因很簡單，若是坦白最多坐8年牢，若是不坦白最多坐10年牢。再說了，要是僥幸同伙不坦白而自己坦白的話，就可以當即釋放了。這樣來看，坦白是最好的選擇。其實，他的同伙也是這樣想的，也選擇坦白，最終兩人每人被判8年，警察收到了自己滿意的結果。由于信息的不溝通，兩人為了自己最大利益的追求放棄了好的均衡，選擇了壞的均衡。根據(jù)“納什均衡”的定義我們可以知道，一場博弈中并不一定一個“納什均衡”，但是均衡之間有好壞之分。比如“囚徒困境”兩名囚犯同時選擇不坦白，得到的均衡便是好的均衡。同時選擇坦白得到的均衡便是壞的均衡。好均衡的結果是雙方受益，壞均衡的結果是雙方虧損，或者受益沒有好均衡那樣多?！凹{什均衡”中各方策略的制定都是對對方策略的最佳反應，以自己爭取最大利益為目的，好均衡與壞均衡都是如此。好均衡與壞均衡之間有時候可以轉換。古時候，楚國和魏國交界處有一個小縣城，城中的居民都以種瓜為生。有一年，天氣大旱。魏國一邊的村民比較勤勞，白天挑水澆瓜，瓜苗長勢喜人；而楚國一邊的村民比較懶，所以瓜苗長得又枯又黃。楚國村民看著魏國一邊的瓜苗綠油油一片，而自己這邊又枯又黃，于是心生嫉妒，夜里組織人到魏國一邊去搞破壞，將瓜苗拔出來扔到一邊。魏國的村民知道之后，非常氣憤，決定以牙還牙，報復楚國的村民。但是，村長卻反對這樣做。他認為報復的結局是兩敗俱傷，最終兩個村到了秋后誰也收獲不了瓜。最后村主任提出了一個想法，那就是以德報怨，晚上組織村民偷偷到楚國一邊的村莊田地里，替他們給瓜苗澆水。村民們按照村主任說的去做，最后楚國的村民看到自己田里的瓜變綠了，并且知道是魏國的村民晚上來偷偷澆水，都感到非常羞愧。為了表示歉意，楚國村民晚上偷偷到魏國村莊的田地里去替他們重新種上了瓜苗。最終，雙方平安無事，從此和諧相處。下面將其中的T均奧定口可收大，制作成一個簡單的博弈模型。假設選擇去損毀對方瓜苗為A策略，而選擇以德報怨、相互幫助為B策略。瓜苗被損毀，所得利益為0；沒有被損毀，所得利益為10。這樣我們就會得到一個簡單的博弈矩陣圖：這場博弈中存在兩個“納什均衡”；如果一方選擇損毀對方瓜苗，另一方的最優(yōu)對應策略是選擇報復；再一個便是雙方同時選擇相互幫助。兩個均衡的結果也截然相反，第一個均衡的結局是(0,0），兩敗俱傷；第二個均衡的結果是(10,10），實現(xiàn)雙贏?？梢婋p方相互報復的平衡是壞平衡，相互幫助的平衡是好平衡。很明顯，(A,A）的策略組合是一種壞的策略組合，因為它會導致(0,0）的最壞結局。不過，這仍是一種“納什均衡”。因為當對方選擇A策略的時候，你的最優(yōu)選擇也是A策略，這個時候形成的策略組合便是“納什均衡”。同樣，(B,B）的策略組合也是“納什均衡”，(10,10）的結果是雙方都想得到的。(A,B）和(B,A）的策略組合不是“納什均衡”。這也說明一場博弈中可以有多個“納什均衡”，并且有優(yōu)劣之分。故事中楚國最先選擇了A策略，按照博弈論的分析 選擇A策略是魏國最好的回應，也就是以牙還牙。這種想法非常符合我們日常的行為習慣，你不讓我好過，我也不讓你好過。這樣選擇的結果將會達成一種平衡，不過是壞的平衡。但是魏國人沒有選擇報復，而是用行動來感化對方，選擇了B策略。最終楚國人被感化，也選擇了B策略，雙方達成了一種新的均衡。這時候的均衡是一種好的“納什均衡”。這里面存在一個問題，那就是博弈模型同現(xiàn)實情況之間的差異。理性的博弈分析中，選擇報復是最優(yōu)決策。而現(xiàn)實情況中則要考慮很多其他影響因素，比如以后低頭不見抬頭見之類的。以德報怨不是博弈分析中的最優(yōu)決策，但是卻可以解決現(xiàn)實問題。相互報復會陷入惡性循環(huán)，“冤冤相報何時了”，所以即使不能感化對方，也不應該采取報復。再說，魏國村民之所以會做出以德報怨的決策，肯定是對楚國村民的民風民俗很了解，知道他們會被感化。若是水火不容的敵人之間，則不會有忍讓。這些都是出于對現(xiàn)實情況的考慮。

諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者薩繆爾森曾經(jīng)說：如果你想把一只鸚鵡訓練成經(jīng)濟學家，只需要讓它掌握兩個詞語：供給與需求。后來博弈論專家坎多瑞又補充道：想成為經(jīng)濟學家，只懂得供給與需求還不夠，你還需要多掌握一個詞，那就是“納什均衡”。

“納什均衡”的概念來自納什的兩篇論文《N人博弈中的均衡點》和《非合作博弈》，納什在論文中介紹了合作性博弈與非合作性博弈的區(qū)別，并給出了“納什均衡”的定義。

“納什均衡”，簡單地說就是在多人參加的博弈中，每個人根據(jù)他人的策略制定自己的最優(yōu)策略。所有人的這些策略組成一個策略組合，在這個策略組合中，沒有人會主動改變自己的策略，那樣會降低他的收益。只要沒有人做出策略調整，任何一個理性的參與者不會主動改變自己的策略。這個時候，所有參與者的策略便達成一種平衡，這種平衡便是“納什均衡”。

博弈論是應用數(shù)學的分支，因此最嚴謹?shù)摹凹{什均衡”表達方式需要用數(shù)學公式。

“納什均衡”的一個特別之處在于通俗易懂，有人把“納什均衡”比喻成鍋里的乒乓球。如果你把幾個乒乓球放到鍋里，它們便會向鍋底滾去，并在鍋底相互碰撞，最后停住不動的時候便達成了一種平衡，這個時候如果動了其中的一個，其他乒乓球便會受影響，如果想要保持這種平衡，就不能動其中任何一個乒乓球，一直保持下去。這個比喻中，乒乓球代表各參與者的策略，乒乓球最后停留在鍋底形成的平衡便是“納什均衡”。

“囚徒博弈”這個案例前面我們已經(jīng)介紹過了，它是“納什均衡”最有名的案例，我們再簡單回想一下。甲、乙兩位盜賊犯罪后被警察抓住，警察對他們進行單獨審訊，并分別告訴他們：如果方坦白招供，另一方抵賴、拒不認罪，那么招供一方可以當即釋放，抵賴的一方則要判刑10年；如果雙方都認罪，每人判8年；如果雙方都拒不認罪，那么警方會因為證據(jù)不足，只能判處他們私闖民宅，不能判處他們入室盜竊，每人只判1年。

“納什均衡”中，一方會根據(jù)對方的策略制定自己的最優(yōu)策略。通過上面圖表可以看出“囚徒困境”中包含著兩個“納什均衡”：(8,8）和(1,1）。如果罪犯甲選擇坦白，罪犯乙的最優(yōu)策略也是選擇坦白；如果罪犯甲選擇不坦白，罪犯乙的最優(yōu)策略也是選擇不坦白。其中，兩名罪犯都選擇不坦白得到的“納什均衡”是一種好均衡，雙方都選擇坦白得到的均衡是一種壞均衡。

這個案例中，由于兩人被隔離審訊，不能串供，因此都不知道對方的策略。這個時候，受到自保的本能和心理的影響，他們會選擇坦白。原因很簡單，若是坦白最多坐8年牢，若是不坦白最多坐10年牢。再說了，要是僥幸同伙不坦白而自己坦白的話，就可以當即釋放了。這樣來看，坦白是最好的選擇。其實，他的同伙也是這樣想的，也選擇坦白，最終兩人每人被判8年，警察收到了自己滿意的結果。由于信息的不溝通，兩人為了自己最大利益的追求放棄了好的均衡，選擇了壞的均衡。

根據(jù)“納什均衡”的定義我們可以知道，一場博弈中并不一定一個“納什均衡”，但是均衡之間有好壞之分。比如“囚徒困境”兩名囚犯同時選擇不坦白，得到的均衡便是好的均衡。同時選擇坦白得到的均衡便是壞的均衡。好均衡的結果是雙方受益，壞均衡的結果是雙方虧損，或者受益沒有好均衡那樣多?！凹{什均衡”中各方策略的制定都是對對方策略的最佳反應，以自己爭取最大利益為目的，好均衡與壞均衡都是如此。

好均衡與壞均衡之間有時候可以轉換。古時候，楚國和魏國交界處有一個小縣城，城中的居民都以種瓜為生。有一年，天氣大旱。魏國一邊的村民比較勤勞，白天挑水澆瓜，瓜苗長勢喜人；而楚國一邊的村民比較懶，所以瓜苗長得又枯又黃。楚國村民看著魏國一邊的瓜苗綠油油一片，而自己這邊又枯又黃，于是心生嫉妒，夜里組織人到魏國一邊去搞破壞，將瓜苗拔出來扔到一邊。

魏國的村民知道之后，非常氣憤，決定以牙還牙，報復楚國的村民。但是，村長卻反對這樣做。他認為報復的結局是兩敗俱傷，最終兩個村到了秋后誰也收獲不了瓜。最后村主任提出了一個想法，那就是以德報怨，晚上組織村民偷偷到楚國一邊的村莊田地里，替他們給瓜苗澆水。

村民們按照村主任說的去做，最后楚國的村民看到自己田里的瓜變綠了，并且知道是魏國的村民晚上來偷偷澆水，都感到非常羞愧。為了表示歉意，楚國村民晚上偷偷到魏國村莊的田地里去替他們重新種上了瓜苗。最終，雙方平安無事，從此和諧相處。

下面將其中的T均奧定口可收大，制作成一個簡單的博弈模型。假設選擇去損毀對方瓜苗為A策略，而選擇以德報怨、相互幫助為B策略。瓜苗被損毀，所得利益為0；沒有被損毀，所得利益為10。這樣我們就會得到一個簡單的博弈矩陣圖：

這場博弈中存在兩個“納什均衡”；如果一方選擇損毀對方瓜苗，另一方的最優(yōu)對應策略是選擇報復；再一個便是雙方同時選擇相互幫助。兩個均衡的結果也截然相反，第一個均衡的結局是(0,0），兩敗俱傷；第二個均衡的結果是(10,10），實現(xiàn)雙贏。可見雙方相互報復的平衡是壞平衡，相互幫助的平衡是好平衡。

很明顯，(A,A）的策略組合是一種壞的策略組合，因為它會導致(0,0）的最壞結局。不過，這仍是一種“納什均衡”。因為當對方選擇A策略的時候，你的最優(yōu)選擇也是A策略，這個時候形成的策略組合便是“納什均衡”。同樣，(B,B）的策略組合也是“納什均衡”，(10,10）的結果是雙方都想得到的。(A,B）和(B,A）的策略組合不是“納什均衡”。這也說明一場博弈中可以有多個“納什均衡”，并且有優(yōu)劣之分。

故事中楚國最先選擇了A策略，按照博弈論的分析 選擇A策略是魏國最好的回應，也就是以牙還牙。這種想法非常符合我們日常的行為習慣，你不讓我好過，我也不讓你好過。這樣選擇的結果將會達成一種平衡，不過是壞的平衡。但是魏國人沒有選擇報復，而是用行動來感化對方，選擇了B策略。最終楚國人被感化，也選擇了B策略，雙方達成了一種新的均衡。這時候的均衡是一種好的“納什均衡”。

這里面存在一個問題，那就是博弈模型同現(xiàn)實情況之間的差異。理性的博弈分析中，選擇報復是最優(yōu)決策。而現(xiàn)實情況中則要考慮很多其他影響因素，比如以后低頭不見抬頭見之類的。以德報怨不是博弈分析中的最優(yōu)決策，但是卻可以解決現(xiàn)實問題。相互報復會陷入惡性循環(huán)，“冤冤相報何時了”，所以即使不能感化對方，也不應該采取報復。再說，魏國村民之所以會做出以德報怨的決策，肯定是對楚國村民的民風民俗很了解，知道他們會被感化。若是水火不容的敵人之間，則不會有忍讓。這些都是出于對現(xiàn)實情況的考慮。