鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院以“醫(yī)藥潤心 健康澤民”為辦學(xué)初心，向每一位心懷健康理想、有志投身生命事業(yè)的學(xué)子發(fā)出熱忱邀約。

值此升學(xué)擇校關(guān)鍵期，鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院特推出【高招特輯】系列欄目，旨在為廣大考生系統(tǒng)展現(xiàn)各學(xué)院育人理念、專業(yè)特色與發(fā)展前景，以權(quán)威資訊助你明晰方向，在理性選擇中錨定最適合自己的成長路徑。

鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院 ，期待與你攜手，在這里，以文化之心，執(zhí)專業(yè)之筆，共繪未來健康事業(yè)的嶄新圖景。

高招特輯

體育藝術(shù)學(xué)院

學(xué)院秉承“強體魄、育匠心、創(chuàng)美育”的育人理念，致力于培養(yǎng)兼具運動能力、康復(fù)評定、藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新能力的復(fù)合型高技能人才。學(xué)院專業(yè)教育按照“技能塑造崗位，素養(yǎng)贏得未來”的人才培養(yǎng)思路，構(gòu)建了三平臺，八模塊的課程體系，充分體現(xiàn)了辦學(xué)特色與社會需求相融合、創(chuàng)新教育與專業(yè)教育相融合、實踐教育與行業(yè)教育相融合、課內(nèi)培養(yǎng)與課外培養(yǎng)相融合、個性化培養(yǎng)與專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相融合的“五融合”人才培養(yǎng)機(jī)制，保證人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

01

院長寄語

親愛的同學(xué)們：

鄭醫(yī)體育藝術(shù)學(xué)院將是你們度過美好大學(xué)時光的家園，也是你們展現(xiàn)自我的最好平臺，更是你們投身體育健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)，夢想起航的地方！

全民健身上升為國家戰(zhàn)略，《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》將“社會體育”列為重點發(fā)展領(lǐng)域；全民健身需求倒逼人才供給。體育藝術(shù)學(xué)院是學(xué)校深化“大健康”戰(zhàn)略的重要布局。學(xué)院匯聚了一支高水平的教師團(tuán)隊，擁有良好的實習(xí)實訓(xùn)條件。在這里你可選擇體育保健與康復(fù)、社會體育等專業(yè)學(xué)習(xí)；在這里，你將在“技能塑造崗位，素質(zhì)贏得未來”新型教育理念下點燃理想，為成為體育健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)技術(shù)人才打下堅實基礎(chǔ)。

期待與你相約鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院體育藝術(shù)學(xué)院，一起來繪就成功夢想、譜寫時代華章！為健康中國貢獻(xiàn)鄭醫(yī)力量！

02

院內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)

教學(xué)設(shè)施主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)所需的專業(yè)教室、實驗室、實訓(xùn)室和實習(xí)實訓(xùn)基地。校內(nèi)實驗、實訓(xùn)場所有人體科學(xué)實驗室、康復(fù)評定實訓(xùn)室、運動治療實訓(xùn)室、國民體質(zhì)監(jiān)測技能實訓(xùn)室、運動項目專項實訓(xùn)場地、體能訓(xùn)練理實一體化實訓(xùn)室、體質(zhì)健康測試中心等。以上實訓(xùn)室設(shè)備配置均高于教育部頒布的《高等職業(yè)學(xué)?？祻?fù)治療技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)條件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求。

03

校外實訓(xùn)基地建設(shè)

具有河南中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院、鄭州瑞火體育服務(wù)有限公司、安陽市大邁體育競賽組織有限公司、洛陽琳達(dá)東方教育咨詢有限公司、鄭州櫻木體育籃球俱樂部、鄭州劉佳健身服務(wù)有限公司、新鄭市球類運動俱樂部有限公司等數(shù)十家穩(wěn)定的校外實訓(xùn)基地。能提供開展國民體質(zhì)監(jiān)測與評價、運動處方制訂、籃球、排球、足球、戶外、幼兒體適能等運動項目健身指導(dǎo)、社會體育活動策劃與組織等實訓(xùn)活動。實訓(xùn)設(shè)施齊備， 實訓(xùn)崗位、實訓(xùn) 指導(dǎo)教師確定，實訓(xùn)管理及規(guī)章制度齊全 。

04

學(xué)院精彩集錦

學(xué)院風(fēng)采

課堂實訓(xùn)

校園活動

05

專業(yè)介紹

體育藝術(shù)學(xué)院專業(yè)介紹01

體育保健與康復(fù)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，面向體育、衛(wèi)生等行業(yè)，掌握扎實的體育運動技術(shù)、運動人體科學(xué)、康復(fù)評定與治療等知識，具備體育健康指導(dǎo)、運動康復(fù)治療、傳統(tǒng)保健康復(fù)等能力，能夠從事社會體育指導(dǎo)、運動損傷康復(fù)治療等工作的高技能人才。

專業(yè)核心課程

運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、康復(fù)評定技術(shù)、運動技術(shù)療法、物理因子治療技術(shù)、運動損傷學(xué)、中醫(yī)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)、體能訓(xùn)練等。

就業(yè)方向

可成為社會體育指導(dǎo)員、運動項目教練員；體能訓(xùn)練師、健身教練員；健康管理；保健按摩師；運動防護(hù)師；運動康復(fù)師?？煽既∩鐣w育指導(dǎo)員證書、保健按摩師證書、健身教練證書、營養(yǎng)師證書、健康管理師證書、1+X運動營養(yǎng)咨詢與指導(dǎo)職業(yè)技能等級證書、1+X體重管理職業(yè)技能等級證書等。

體育藝術(shù)學(xué)院專業(yè)介紹02

社會體育

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)能夠踐行社會主義核心價值觀，傳承技能文明，德智體美勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、數(shù)字素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識、愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神和頑強拼搏的體育精神，較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動能力，面向商務(wù)服務(wù)業(yè)、體育、娛樂業(yè)、體育社會團(tuán)體行業(yè)的社會體育指導(dǎo)員、社會體育活動組織管理人員、國民體質(zhì)監(jiān)測服務(wù)人員等崗位（群），能夠從事全民健身體育項目指導(dǎo)與培訓(xùn)、社會體育活動的組織管理、國民體質(zhì)監(jiān)測服務(wù)等工作的高技能人才。

專業(yè)核心課程

主要有社會體育指導(dǎo)、體育測量與評價、體育游戲、社會體育活動策劃與組織、運動項目專項訓(xùn)練、運動康復(fù)治療技術(shù)等6門課程。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向商務(wù)服務(wù)業(yè)、體育行業(yè)、體育社會團(tuán)體等，可從事社會體育指導(dǎo)員、健身教練、青少年體能教練、運動營養(yǎng)咨詢師、體育賽事策劃與組織等崗位。隨著全民健身國家戰(zhàn)略的推進(jìn)，就業(yè)領(lǐng)域涵蓋體育俱樂部、健身中心、社區(qū)健康服務(wù)中心、體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及體育旅游、場館運營等相關(guān)行業(yè)。