先立后破促發(fā)展、小步快跑抓變革！

錨定辦學理念，深耕融合課堂！

高新成外，召開期末全校教職工大會

/ 高新成外 /

當時針行至歲末，我們滿載一學期的耕耘與收獲，再度站在了承前啟后的交匯點上。在2025年的工作圓滿收官、2026馬年新春即將到來之際，學校召開期末全校教職工大會，對本學期各項工作進行總結(jié)與復(fù)盤，梳理經(jīng)驗與成果，研判形勢與方向，進一步深化思想共識，強化協(xié)同意識，明確前進方向，推動學校在新的一年里蹄疾步穩(wěn)，邁向高質(zhì)量發(fā)展的新臺階。

成都外國語學校副校長、學校黨總支書記、執(zhí)行校長胡光華，校長助理劉艷玲，學校黨總支副書記、校長助理劉浩，全體行政干部出席會議，全體教職工參加會議。本次會議由學校行政服務(wù)中心主任石江主持。

安全工作提醒

生活安保服務(wù)中心主任謝崢嶸圍繞假期安全向全體教職工做出重要提醒：一是注意交通安全，假期出行務(wù)必遵守交通規(guī)則，確保平安往返；二是自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全，不傳播未經(jīng)證實的信息，不發(fā)表不當言論，共同營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間；三是倡導(dǎo)文明祭掃，注意用火安全，防范山林火災(zāi)；四是離校前細致檢查水、電、燃氣是否關(guān)閉，排除安全隱患。謝崢嶸主任強調(diào)，安全無小事，防范在平時，希望每位教職工牢固樹立安全意識，落實好各項防范措施，共同度過一個平安、祥和、充實的假期。

期末考試總結(jié)

劉艷玲校長助理對本學期期末考試的組織實施工作進行了全面總結(jié)。她指出，本學期我校積極響應(yīng)成都市相關(guān)調(diào)整，由學校自主進行期末考試命題。試題命制由各學科骨干教師組成的命題小組承擔，嚴格依據(jù)課程標準與教學實際進度，科學把控試題難度與區(qū)分度；命題完成后，歷經(jīng)命題教師自查、課程中心審核、校領(lǐng)導(dǎo)審定三級把關(guān)流程，切實保障試題的科學性與規(guī)范性；在考試組織實施方面，學校嚴格執(zhí)行保密制度，對命題、印刷、存放等各環(huán)節(jié)進行全程監(jiān)控與管理，并規(guī)范監(jiān)考、巡考流程；考試結(jié)束后，采用集中閱卷方式，確保評分標準統(tǒng)一，結(jié)果公平公正。各學科組還對試題質(zhì)量、學生答題情況進行深入細致分析，并據(jù)此形成具體的教學改進建議，真正實現(xiàn)“以考促教、以考促學”的目標。

劉艷玲校長助理對參與命題、審題、監(jiān)考、閱卷及考務(wù)工作的全體教職工表示了衷心感謝，希望全體教職工持續(xù)在實踐中反思、在規(guī)范中精進，讓每一次命題都成為教學診斷的契機，切實提升教育教學質(zhì)量。

胡光華校長總結(jié)講話

胡光華校長首先對本學期黨建工作進行了總結(jié)，回顧了各項黨建活動的開展情況與成效，并特別強調(diào)了師德師風建設(shè)的重要性，要求全體教師恪守職業(yè)準則，在節(jié)假日期間筑牢廉潔過節(jié)防線，杜絕任何形式的違規(guī)行為。胡光華校長還重申了工作紀律的嚴肅性，全體教職工不得泄露學校教育教學相關(guān)信息，確保學校工作的安全與穩(wěn)定。

接下來，胡光華校長對本學期工作進行了系統(tǒng)回顧。黨建工作方面，強化黨建引領(lǐng)，抓好政治引領(lǐng)與師德師風建設(shè)，筑牢思想陣地；安全工作方面，健全校園安全責任體系，落實閉環(huán)管理，聚焦重點領(lǐng)域，切實守護師生平安；教育教學工作方面，持續(xù)深化課程教學改革，完善課程體系，嚴格教學常規(guī)管理，積極探索跨學科融合與數(shù)智技術(shù)賦能，保障教學質(zhì)量穩(wěn)步提升；德育工作方面，系統(tǒng)落實立德樹人，在完善德育機制、筑牢思想根基的基礎(chǔ)上，著力豐富校園文化、實踐育人、心理健康等多維載體，積極推進家校協(xié)同，促進學生全面成長；師生成長方面，通過數(shù)智賦能、研訓(xùn)并舉促進教師專業(yè)成長，依托生涯規(guī)劃、職業(yè)體驗等途徑助力學生個性化發(fā)展與綜合素養(yǎng)提升。此外，胡光華校長還對考試組織、“四J四自”德育體系的進一步深化等工作進行了部署。

在對學校未來工作方向的展望中，胡光華校長圍繞“先立后破促發(fā)展、小步快跑抓變革”的整體思路，系統(tǒng)闡述了下一階段教育教學改革的實施路徑，明確了高中各學期從習慣養(yǎng)成到備考深化的漸進重心。他強調(diào)，改革關(guān)鍵在于推動教師從“行為管控”轉(zhuǎn)向“激發(fā)人心”與“精進教學”并重，教師可以采用以下三個關(guān)鍵策略：一是通過重建課堂權(quán)威、以“低臺階、小步子、勤反饋”的教學設(shè)計讓課堂本身成為紀律保障；二是實施科學分層教學，點燃每個學生的希望；三是充分利用碎片時間，以“微任務(wù)”提升學習實效。胡光華校長指出，教育的首要任務(wù)不是以紀律約束學生，而是以教學智慧和育人藝術(shù)，點燃學生內(nèi)在動力，喚醒成長自覺，靜待每一個生命以自己的方式茁壯成長。

最后，胡光華校長強調(diào)，學習貫徹黨的二十屆四中全會精神，核心是扛起教育強國的使命擔當；深耕人工智能賦能與跨學科教學，關(guān)鍵是落地優(yōu)效課堂的提質(zhì)目標；踐行“四J四自”德育體系，根本是筑牢立德樹人的育人根基。希望全體教職工堅守教育初心，以科技為翼、以素養(yǎng)為基，善用智能工具、深耕跨學科課堂，凝心聚力、奮勇爭先，用實干與擔當，為教育強國建設(shè)添磚加瓦，為學校育人事業(yè)續(xù)寫新篇！

頒獎儀式

學校對勞動實踐優(yōu)秀組織獎教師予以表彰，劉浩校長助理為獲獎教師頒獎，激勵全體教職工見賢思齊、潛心育人，進一步推動勞動實踐教育向縱深發(fā)展。

生日祝福

學校領(lǐng)導(dǎo)為十一月、十二月、一月期間過生日的教職工們送上了鮮花與祝福，向他們?yōu)閷W校發(fā)展所付出的辛勤努力表達感謝，增強老師們的歸屬感與幸福感。

本次期末教職工大會的召開，讓回顧更清晰，讓目標更明確，也讓前行的共識更加凝聚。新的一年，愿我們以更扎實的腳步推進教學，以更細致的態(tài)度做好管理，以更團結(jié)的精神攜手向前，在新的起點上，共同書寫學校發(fā)展的務(wù)實新篇。