寒假樂學(xué)拾童趣

馬年勤讀拓新知

（四年級）寒假特色作業(yè)

親愛的同學(xué)們：

冬去春來啟新程，馬歲書香伴成長。為讓同學(xué)們度過一個充實有趣、學(xué)有所獲的寒假，桂林市龍隱小學(xué)以“樂學(xué)篤行，馬年添彩”為核心，精心設(shè)計了兼具知識性、實踐性與趣味性的特色作業(yè)。作業(yè)打破傳統(tǒng)形式，涵蓋親子共讀、民俗探究、勞動實踐、創(chuàng)意表達等多元內(nèi)容，既銜接學(xué)科知識，又融入馬年文化元素。同學(xué)們在自主探索中感受學(xué)習(xí)樂趣，在實踐體驗中傳承文化、錘煉本領(lǐng)，讓這個寒假成為積累學(xué)識、提升素養(yǎng)的成長之旅，為新學(xué)期蓄力賦能。

德育篇

活動主題：2026年七星區(qū)新時代文明實踐之“百善孝為先 敬老記心間 ”行動

活動時間：2026年2月10日前完成

參與人員：四年級1-4班師生、家長志愿者

活動內(nèi)容：敬老愛老服務(wù)

上交材料：以年級為單位，上交一篇300-400字通訊稿（宋體四號不加粗，配3-5張代表性照片，包含有志愿服務(wù)橫幅，活動大場景，學(xué)生志愿者、家長志愿者特寫）；活動照片由配班教師于2月13日前上傳至“隱龍棲鳳相冊群”對應(yīng)年級相冊。

安全與形象：少先隊員需全程佩戴紅領(lǐng)巾，家長志愿者需全程陪同，確保活動安全；活動現(xiàn)場需懸掛定制橫幅（各班自行制作，格式：2026年七星區(qū)新時代文明實踐之“百善孝為先 敬老記心間”行動；落款：七星區(qū)志愿服務(wù)總隊、七星區(qū)教育局教育教學(xué)志愿服務(wù)隊、龍隱小學(xué)分隊）。

語文篇

馬歲書香 筆韻傳情

告別課本的束縛，在馬年寒假開啟一場詩意的閱讀之旅吧！你可以捧一本經(jīng)典名著，在文字里邂逅山川湖海；可以寫一篇年味日記，記錄貼春聯(lián)、逛廟會的歡樂瞬間；可以給家人寫一封暖心書信，傾訴藏在心底的愛意。讓閱讀與寫作成為假期的伙伴，在翰墨書香中感受語文的魅力，讓筆尖流淌的文字，為馬年添上一抹溫暖的亮色。

活動形式

選做作業(yè)：

書海拾貝：請閱讀《灰塵的旅行》《人類起源的演化過程》選擇性完成以下作業(yè)：

1.我暢聊最愛人物：從推薦書單中任選一本，介紹或評價書中喜愛的角色，成果為視頻錄制文件。要求清晰說明角色特點及喜歡的理由，語言表達清晰，價值觀正確，著裝得體，可輔以適當介紹支架；錄制時間3-4分鐘，音質(zhì)良好、畫面清晰，視頻大小50M以內(nèi)，格式為MP4或MOV，無水印或LOGO。請橫屏拍攝，有封面、片段畫面，有孩子出鏡畫面，背景干凈整潔、衣著得體，交mp4格式。封面內(nèi)容包括主題、學(xué)校名、班級、學(xué)生姓名。

2.閱讀小書：以推薦閱讀書目為核心內(nèi)容，用A4或A3紙對折制作，需圖文并茂、主題鮮明，可呈現(xiàn)書籍梗概、精彩片段改編或閱讀感悟，形式創(chuàng)意不限。閱讀小書制作多頁完成后，請左側(cè)邊裝訂，版面橫版、豎版設(shè)計均可、請學(xué)生作品最后頁背面右下角寫學(xué)校名、班級、學(xué)生姓名。

數(shù)學(xué)篇

智趣數(shù)學(xué) 馬年探秘

數(shù)學(xué)藏在生活的每一個角落！這個寒假，化身小小 “數(shù)學(xué)偵探”，去發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學(xué)奧秘吧！你可以記錄年貨采購的賬單，在加減乘除中學(xué)會理財；可以測量家里家具的尺寸，用數(shù)據(jù)描繪空間圖形；可以玩一玩趣味數(shù)獨、數(shù)學(xué)拼圖，在游戲中鍛煉邏輯思維。讓數(shù)學(xué)走出課本，在實踐探索中感受數(shù)字的樂趣，用智慧為馬年寒假解鎖更多驚喜。

活動形式

必做作業(yè)：寒假“體驗式”跨學(xué)科學(xué)習(xí)《奇遇之幾何尋寶》：

準備工具：手機、A4紙/活頁本、鉛筆、彩筆、三角板。

1. 手繪小區(qū)平面圖；

2.實景找5種幾何圖形，拍照標注名稱與位置，測量邊長并計算周長、面積；

3.在圖形中找角量度數(shù)，計算角度和與差，并判斷角的類型，同時找出平行線、垂直線；

4.撰寫體驗小結(jié)；

5. 整理所有內(nèi)容制作《幾何尋寶手冊》，含封面、目錄，圖文并茂至少8頁。

小貼士：認真測量計算即可；小區(qū)內(nèi)注意安全，不跑鬧、愛護公共物品。

英語篇

悅享英語 馬年暢言

想讓春節(jié)充滿別樣的英語魅力嗎？這個馬年新春，讓我們以英語為筆，描繪節(jié)日的精彩！告別枯燥學(xué)習(xí)，在歡樂氛圍中感受語言與傳統(tǒng)的碰撞，既能玩轉(zhuǎn)春節(jié)，又能提升英語能力，開啟一段有趣又有料的英語節(jié)日之旅!

作業(yè)內(nèi)容：繪傳統(tǒng)習(xí)俗，展英語風采

請同學(xué)們用A3或A4紙做一張傳統(tǒng)節(jié)日英文小報，主題可以從以下4個節(jié)日中任選一個：春節(jié)/元宵/端午/中秋

作業(yè)要求：小報共分三個區(qū)

標題區(qū)：The ______ Festival（例：The Spring Festival）

習(xí)俗區(qū)：畫3個對應(yīng)節(jié)日習(xí)俗，每個習(xí)俗配英文標注（例：eat dumplings, watch TV, get red envelopes）

句子區(qū)：書寫5-6句英文簡介（例：The ______ Festival is in ______.We eat ______.We ______.It is very interesting.）

成果要求：1張傳統(tǒng)節(jié)日英文小報

運動篇

活力龍娃 馬年趣運動

龍騰瑞氣啟新歲，馬躍山河展英姿！值此寒假，龍娃們可以化身山間駿馬，與家人并肩打卡桂林名山，用腳步攀登高峰，在登高望遠中錘煉毅力；亦可化作漓江游龍，沿江畔徒步探索，在山水相映間舒展身心，感受家鄉(xiāng)風光之美；還能體驗拋繡球、竹竿舞等特色民族體育項目，解鎖傳統(tǒng)運動的樂趣；或是大膽嘗試滑雪、滑冰等冬季熱門運動，在速度與歡笑中挑戰(zhàn)自我。

活動形式

運動無界，陪伴至上。請點開寒假作業(yè)最下方的鏈接下載體育寒假學(xué)生特色作業(yè)表，用照片和簡短文字，用照片和簡短文字，點開寒假作業(yè)最下方的鏈接下載體育寒假學(xué)生特色作業(yè)表，用照片和簡短文字，定格每一個溫馨的運動瞬間，記錄親子同行的美好時光。開學(xué)后，讓我們一同分享這份專屬的溫暖回憶，交流運動中的收獲與喜悅！

溫馨提示：所有運動請務(wù)必注意安全，根據(jù)自身情況量力而行，做好防護措施，讓健康與快樂成為這個寒假的主旋律！

美術(shù)篇

藝繪新春 馬年添彩

活動形式

選做作業(yè) 春晚印象

央視總臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會是一個具有重要的文化象征意義的文娛節(jié)目，請從2026年馬年春晚節(jié)目中找一找春晚的藝術(shù)，選擇最喜歡的、印象最深刻的一個節(jié)目、一個吉祥物、一個環(huán)節(jié)、一段場景等，從美術(shù)學(xué)科的角度進行表達，完成一件作品。

如：找一找春晚中的非遺項目去做資料卡、畫一畫春晚某個節(jié)目場景并融入個人感受、做一做某個節(jié)目中個人物形象或道具或通過圖文結(jié)合形式個性化地記錄一個節(jié)目的全過程等等。

要求：

1.立足學(xué)科角度，視角獨特，大膽實踐，不限藝術(shù)表現(xiàn)形式和工具材料。作品于寒假返校后交到美術(shù)教師處。

2.優(yōu)秀的、個性化作品將會在學(xué)校展出，凡提交作品者和入選者將會在“愛成長”系統(tǒng)中進行相應(yīng)加分。

同學(xué)們，這個暑假大行動是成長的盛宴！愿你們在探索生活中的學(xué)科知識時收獲智慧，在體育鍛煉中積蓄力量。待新學(xué)期重逢，期待看到滿載知識、活力四射的你們，以全新的姿態(tài)開啟精彩學(xué)習(xí)之旅！

責任編輯：蔣瑩瑩

初審：秦麗敏/鐘琳/龍瑾

復(fù)審：彭雪

終審：李莉

體育寒假學(xué)生特色作業(yè)表