題記：本文載于《經(jīng)濟(jì)學(xué)》（季刊）2025年第25卷第2期，作者為中國(guó)人民大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)院博士研究生宗一博，中國(guó)人民大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)院鄭新業(yè)、韓奕。原文標(biāo)題《貧困與性別差異——來自中國(guó)高考的證據(jù)》，獲取全文請(qǐng)點(diǎn)擊文末“閱讀全文”。

性別不平等是一個(gè)遍及全球的現(xiàn)象。在勞動(dòng)力市場(chǎng)中，女性在就業(yè)機(jī)會(huì)和薪酬方面常處于劣勢(shì)，這種差距在高收入領(lǐng)域和高級(jí)職位中尤為明顯。為解釋職業(yè)選擇與發(fā)展中的性別差異，經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)從生產(chǎn)效率、性格特質(zhì)、個(gè)人偏好以及家庭角色分工等多個(gè)角度展開了細(xì)致研究。

不過，性別不平等雖然在不同經(jīng)濟(jì)層面普遍存在，但是其與貧困的關(guān)系仍無共識(shí)。發(fā)達(dá)國(guó)家中，貧困對(duì)男性的負(fù)面影響更大，表現(xiàn)為較高的輟學(xué)率和較差的考試成績(jī)。而在發(fā)展中國(guó)家，貧困則可能進(jìn)一步加劇女性的不利處境，導(dǎo)致更嚴(yán)重的性別歧視和職業(yè)發(fā)展障礙。對(duì)此，研究需要進(jìn)一步證實(shí)：在發(fā)展中國(guó)家，貧困是否會(huì)放大性別不平等？其作用機(jī)制如何？

一般而言，適度的外部激勵(lì)提升個(gè)體的生產(chǎn)效率和績(jī)效。然而，激勵(lì)過高可能導(dǎo)致表現(xiàn)下降。已有研究表明，在高壓環(huán)境（如運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽、學(xué)業(yè)表現(xiàn)、職場(chǎng)評(píng)估等）中，女性的決策質(zhì)量通常比男性更易受到負(fù)面影響。貧困狀態(tài)尤其可能會(huì)放大外部激勵(lì)帶來的壓力，而這種過度壓力可能導(dǎo)致決策質(zhì)量下降，且對(duì)女性影響尤其明顯。

高考作為中國(guó)最重要的教育選拔制度，為研究貧困與性別不平等提供了獨(dú)特的實(shí)證條件。高考是一個(gè)典型的高壓環(huán)境，且高考表現(xiàn)可視為一系列關(guān)鍵決策的結(jié)果。本文利用高考這一場(chǎng)景，研究了貧困如何影響男女考生在壓力下的表現(xiàn)差異，從而為理解發(fā)展中國(guó)家貧困與性別不平等的相互作用機(jī)制提供新的經(jīng)驗(yàn)證據(jù)。

本研究基于某縣高中學(xué)生的行政數(shù)據(jù)，該數(shù)據(jù)包括模擬考試成績(jī)、高考成績(jī)、個(gè)人特征及錄取結(jié)果。本研究同時(shí)也結(jié)合了“貧困人口微觀追蹤數(shù)據(jù)庫”，該數(shù)據(jù)庫記錄了國(guó)家級(jí)貧困縣內(nèi)精準(zhǔn)識(shí)別的貧困戶的家庭與個(gè)人信息，為準(zhǔn)確界定貧困群體提供了可靠依據(jù)。

我們使用經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化處理的高考成績(jī)和?？汲煽?jī)之間的差值來衡量考生在高考中的決策質(zhì)量。?？己透呖荚趦?nèi)容和難度上高度相似，主要區(qū)別在于壓力和后果的嚴(yán)重程度。模擬考試成績(jī)代表學(xué)生在相對(duì)低壓力環(huán)境下的基準(zhǔn)表現(xiàn)，而高考則反映高壓力環(huán)境下的表現(xiàn)。因此，高考與模擬考試成績(jī)的差異主要反映了學(xué)生在面對(duì)高壓環(huán)境時(shí)決策質(zhì)量的變化。正值表示學(xué)生能在壓力下做出更好的決策，負(fù)值則表示決策質(zhì)量下降。

核心發(fā)現(xiàn)與作用機(jī)制

首先，在相同能力水平下，女生在高考中的表現(xiàn)不如男生，即女生的實(shí)際高考分?jǐn)?shù)比模擬考試分?jǐn)?shù)的平均降幅，相比男生多0.036個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差。

其次，基于獨(dú)特的貧困人口追蹤數(shù)據(jù)，貧困狀況顯著放大了這一性別差異至三倍。具體而言，相比能力相當(dāng)?shù)呢毨猩?，貧困女生的高考分?jǐn)?shù)較?？计骄陆?分，導(dǎo)致全省排名平均后退15000位。

最后，這種高考表現(xiàn)下降對(duì)貧困女生的未來發(fā)展會(huì)造成實(shí)質(zhì)影響。貧困女生進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)的概率比貧困男生低10.3%，對(duì)于有能力考入“985”“211”大學(xué)的學(xué)生，這一差異擴(kuò)大為35.9%。對(duì)于來自弱勢(shì)家庭的子女而言，接受優(yōu)質(zhì)高等教育是改變生活際遇、實(shí)現(xiàn)社會(huì)流動(dòng)的重要途徑。然而，貧困女生在高考等關(guān)鍵考試中表現(xiàn)下降，這不僅降低了她們獲得優(yōu)質(zhì)教育的機(jī)會(huì)，還可能影響其未來就業(yè)前景，阻礙社會(huì)階層躍升。

針對(duì)貧困如何影響性別差異的作用機(jī)制，我們提出三種可能的解釋：

第一，貧困女生較少獲得復(fù)讀機(jī)會(huì)，可能增加首次高考的壓力。貧困家庭的教育資源有限，女生往往更難獲得復(fù)讀機(jī)會(huì)，首次高考的背水一戰(zhàn)壓力更大。

第二，貧困女生的平均高考年齡相對(duì)較大，同時(shí)面臨社會(huì)期望、婚姻壓力等額外負(fù)擔(dān)，這些壓力也會(huì)干擾高壓環(huán)境下的考試表現(xiàn)。

第三，貧困女生在高考期間的住校比例最高，更易受到同伴效應(yīng)的影響。

這三個(gè)機(jī)制共同闡述了貧困如何通過影響家庭資源分配，進(jìn)而影響女性在高壓環(huán)境下的決策質(zhì)量。

研究?jī)r(jià)值

本研究為解決當(dāng)前文獻(xiàn)關(guān)于貧困對(duì)不同性別的影響的爭(zhēng)議提供了新視角?，F(xiàn)有研究結(jié)論存在分歧，且作用機(jī)制尚未得到充分解釋。我們的研究從學(xué)生個(gè)體層面出發(fā)，發(fā)現(xiàn)貧困會(huì)通過增加壓力導(dǎo)致女生在關(guān)鍵時(shí)刻的決策質(zhì)量更大程度地下降。這一發(fā)現(xiàn)揭示了貧困加劇教育領(lǐng)域的性別不平等，不僅僅是通過家庭資源分配，還通過影響個(gè)體的心理和認(rèn)知過程，這種視角的轉(zhuǎn)變?yōu)槔斫夂蛻?yīng)對(duì)教育不平等提供了新的思路。

其次，本研究揭示了長(zhǎng)期被視為“公平”和“精英制”的高考制度下存在的隱性不平等。盡管高考為所有考生提供統(tǒng)一的考試內(nèi)容和環(huán)境，但我們發(fā)現(xiàn)貧困學(xué)生特別是貧困女生，在這種高壓環(huán)境下更易表現(xiàn)下滑。這表明現(xiàn)行考試制度可能會(huì)放大已有的性別不平等。我們的研究強(qiáng)調(diào)了非認(rèn)知能力（如在高壓下的決策能力）在教育成果中的重要作用，這些能力可能受到家庭背景的顯著影響。作為單一的、高風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)價(jià)方式，高考可能無法全面反映某些易受壓力影響的群體的真實(shí)能力。

在政策含義方面，我們的研究結(jié)果與中國(guó)當(dāng)前的教育改革方向高度契合，同時(shí)也為進(jìn)一步的政策優(yōu)化提供了新的思路。新高考改革通過引入多元評(píng)價(jià)體系，有效分散了單一考試的壓力；而針對(duì)貧困地區(qū)的招生傾斜政策則降低了貧困學(xué)生的總體錄取壓力。這些改革可能會(huì)減弱貧困造成的性別不平等，我們的研究為這些政策提供了額外的實(shí)證支持。

作者簡(jiǎn)介

宗一博，中國(guó)人民大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)院博士研究生，研究方向?yàn)榘l(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、行為經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)與能源經(jīng)濟(jì)學(xué)。

鄭新業(yè)，中國(guó)人民大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)，教授，博士生導(dǎo)師。國(guó)家“萬人計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才、中宣部文化名家暨“四個(gè)一批”人才、中央馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重大項(xiàng)目首席專家、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家。研究領(lǐng)域?yàn)槟茉春吞冀?jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)、全球化與全球政策協(xié)同。主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目及多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目。出版多部學(xué)術(shù)著作，在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》《經(jīng)濟(jì)研究》、

Nature Energy

韓奕，中國(guó)人民大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)院助理教授。研究方向?yàn)榘l(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)，行為經(jīng)濟(jì)學(xué)，能源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)。研究成果發(fā)表在《經(jīng)濟(jì)學(xué)動(dòng)態(tài)》《中國(guó)人民大學(xué)學(xué)報(bào)》和

Management Science, Journal of Development Economics, Environmental and Resource Economics

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