在文明交流互鑒中走近彼此

希臘青年眼中真實(shí)的中國

冬日的陽光灑滿雅典衛(wèi)城腳下的一間辦公室，窗外是緹娜·卡蘭佐普盧（Tina Kalantzopoulou）熟悉的雅典街景，桌上鋪陳著一些物件，展示著剛剛結(jié)束的中國之旅。她向本報(bào)記者介紹了許多此次從中國帶回的紀(jì)念品，并講述著從何處帶回，花紋樣式代表著什么……此次旅程讓她看到了真正的中國生活、中式審美、中國歷史和文化�？ㄌm佐普盧向本報(bào)記者熱情分享了此次中國之行的感受。

這正是青年使者交流學(xué)習(xí)計(jì)劃（Young Envoys Scholarship Program，簡稱“YES計(jì)劃”）希望促成的“眼見為實(shí)”的體驗(yàn)。2025年12月15—24日，20余名來自希臘10所高校的青年學(xué)生來到中國，在北京、西安、廣州進(jìn)行為期10天的研學(xué)，從歷史遺址、博物館到高校課堂與現(xiàn)代城市，系統(tǒng)地了解中華文明的過去與當(dāng)下。此次研學(xué)活動由中國駐希臘使館指導(dǎo)，中國古典文明研究院與中國社會科學(xué)院大學(xué)聯(lián)合主辦�？ㄌm佐普盧是此次研學(xué)的帶隊(duì)老師，也是比利時(shí)古典研究院的常務(wù)助理院長，此次她以雅典大學(xué)特聘講師的身份帶領(lǐng)學(xué)生前往中國。

在公共空間中認(rèn)識中國

抵達(dá)北京的第一天，在前往故宮的途中，卡蘭佐普盧注意到有許多年輕人身著傳統(tǒng)服飾、精心裝扮，仿佛從古代穿越而來�！捌鸪跷腋械绞掷Щ��！彼貞浾f，在歐洲，這類情形往往是商業(yè)化演出，表演者穿著較為粗糙的衣服與游客收費(fèi)合影，那恰恰是她不太欣賞的形式。但她發(fā)現(xiàn)，中國年輕人的造型非常精美，讓人賞心悅目。向?qū)Ц嬖V她，這些服飾是游客為了游玩特意租用甚至購買的，這令她深受觸動。

作為考古學(xué)和歷史學(xué)研究者，她長期反思希臘乃至歐洲社會中公眾與文化遺產(chǎn)之間的距離�！霸谥袊�，我看到大量普通民眾走進(jìn)博物館，認(rèn)真參觀甚至精心裝扮進(jìn)行沉浸式體驗(yàn)。這種社會層面的文化自覺，對我來說是全新的體驗(yàn)，而且非常感動，這在歐洲并不普遍�！�

在中國歷史研究院中國考古博物館，卡蘭佐普盧進(jìn)一步感受到這種文化意識背后的制度與學(xué)術(shù)支撐。她說：“無論是展覽背后的學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)和策展理念，還是展館的設(shè)計(jì)和展陳方式，都達(dá)到了極高水準(zhǔn)�！毖诺浯髮W(xué)本科生瑪麗亞·卡察烏尼（Maria Katsaouni）也有同樣的體會：“中國考古博物館的展陳設(shè)計(jì)非常精妙，考古發(fā)現(xiàn)并非獨(dú)立展出，而是置于更廣闊的歷史敘事語境之中呈現(xiàn)�！被訑�(shù)字屏、裸眼3D等先進(jìn)的技術(shù)讓歷史文物“活”了起來，讓靜止的歷史故事更易于國內(nèi)外游客理解。除此之外，在體驗(yàn)區(qū)敲響編鐘、在陶片觸摸區(qū)接觸到遺址陶片，也給大家留下了深刻印象。博物館不再是靜態(tài)的歷史遺跡存放庫，正成為富有活力、寓教于樂的交互性教育空間。

中希師生還與中國社會科學(xué)院大學(xué)、西安交通大學(xué)、暨南大學(xué)等高校學(xué)生開展交流，卡蘭佐普盧感受到中國師生自信的學(xué)術(shù)態(tài)度�！八麄儗ψ陨硌芯糠较�、社會責(zé)任以及未來目標(biāo)有著明確認(rèn)識，這種狀態(tài)于我們而言也很有啟發(fā)�！笨ㄌm佐普盧說道。

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在卡蘭佐普盧看來，“YES計(jì)劃”的重要價(jià)值之一在于促進(jìn)文化交流和人與人之間的理解。在出發(fā)之前，她一直在思考?xì)W洲人對中國有何了解。她發(fā)現(xiàn)，盡管歐洲有許多中國的產(chǎn)品和技術(shù)，但中國文化產(chǎn)品在歐洲的傳播相對有限，歐洲公眾對中式審美與中國文化知之甚少。例如，在到訪中國之前，她并不熟知《西游記》，也不知道該作品在中國的普及程度和重要性。此次有機(jī)會了解這個(gè)故事后，她也深深為之著迷，并由衷地欣賞其文化魅力。

卡蘭佐普盧打開自己隨身攜帶的筆記本，上面蓋滿了中國多家博物館與文化機(jī)構(gòu)的文創(chuàng)印章，圖案元素都很有代表性，或源自青銅器紋飾，或展現(xiàn)重要?dú)v史建筑形態(tài)，設(shè)計(jì)精美、富有創(chuàng)意，記錄著她在中國行走的軌跡。她又拿起幾本從中國帶回來的中文書籍，精致的裝幀、講究的版式與富有想象力的插畫，讓語言的陌生感被視覺與直覺取代�！拔铱床欢@些文字，但它們太漂亮了，欣賞裝幀和插圖也讓我覺得很愉悅。”她的喜愛溢于言表。

“此行讓我認(rèn)識了中國人的審美。歐洲的許多商品雖然也是中國制造的，但都是基于西方風(fēng)格設(shè)計(jì)而成，我們無法從中感受到中式審美。這次我終于看到了中國人如何表達(dá)自己欣賞和保存的文化�！彼f。

卡蘭佐普盧告訴記者，無論是在學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)與中國師生展開交流，還是在街頭或商店遇到路人，研學(xué)團(tuán)都感受到中國社會的友善與開放�！氨M管存在語言障礙，但中國人非常愿意和我們交流。我們經(jīng)常拿著手機(jī)，通過翻譯軟件理解對方在說什么�！痹谌粘＝涣髦懈惺艿降臒崆�、友善和耐心給希臘師生留下了深刻印象�！拔覀冋f一些簡單的中文，如‘謝謝’時(shí)，對方都會給我們非常積極的回應(yīng)，這給了我們很好的感受�！彼f。

經(jīng)過這10天訪學(xué)，希臘學(xué)生們認(rèn)識到，自己在西方社會接收到的關(guān)于中國的信息并不充分，其中流行的政治化敘事更是偏離實(shí)際，以往的印象并不能代表真實(shí)的中國�？ㄌm佐普盧認(rèn)為，日常交往、人與人面對面的接觸有助于破除誤解。隨著交流逐漸深入，來自不同歷史和文化背景的人會發(fā)現(xiàn)彼此之間有許多共同點(diǎn)，例如，在社會生活與個(gè)人情感方面存在大量的共通之處。在這樣的交流中，雙方能實(shí)現(xiàn)真正的相互理解。

雅典經(jīng)商大學(xué)商務(wù)孔子學(xué)院學(xué)員梅麗莎·阿爾馬迪（Melisa Almadhi）表示，此行收獲頗豐，中國的科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度令她十分震撼，“我發(fā)現(xiàn)中國為年輕人提供了無數(shù)機(jī)遇。我是否可以借此提升自己？在中國攻讀碩士是否可行？此次旅程讓我開始對未來發(fā)展有了更多思考”。她表示，非常感謝中國古典文明研究院與中國社會科學(xué)院大學(xué)提供的寶貴機(jī)會。

學(xué)術(shù)視角下的文明交流互鑒

帶隊(duì)老師和希臘學(xué)生們都表示，這是一段令人難忘的經(jīng)歷。雖然專業(yè)各不相同，但從自身專業(yè)視角出發(fā)，他們都收獲頗豐�？死T蒂尼·亞歷克西婭·普洛烏（Klimentini Alexia Poulou）是希臘雅典派迪昂政治經(jīng)濟(jì)大學(xué)國際關(guān)系專業(yè)的本科生，她表示從這次訪學(xué)中獲得的不僅是文化體驗(yàn)，更是一次寶貴的學(xué)術(shù)經(jīng)歷，讓他們有機(jī)會在真實(shí)情境中理解課堂上學(xué)習(xí)到的抽象理論和概念，這些理論與概念在他們與中國學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和公眾的直接互動中變得具體可感。

卡蘭佐普盧教授考古學(xué)課程，與本專業(yè)的學(xué)生交流最多。她告訴本報(bào)記者，在參觀秦始皇兵馬俑時(shí)，學(xué)生們對不同發(fā)掘階段、地層學(xué)方法以及文物保護(hù)理念產(chǎn)生了濃厚興趣，并展開了深入討論。

除了學(xué)術(shù)方面的收獲，幾位學(xué)生不約而同地談到此行在歷史與現(xiàn)實(shí)中感受到中華文明的延續(xù)。雅典大學(xué)哲學(xué)博士生康斯坦丁娜·康斯坦蒂努（Konstantina Konstantinou）提到，她在中國看到了歷史遺產(chǎn)與日常生活動態(tài)結(jié)合。沿著西安古城墻漫步，她觀察到西安并沒有將城墻與公眾隔離開，而是將其融入了日常生活。參觀北京大運(yùn)河博物館，她發(fā)現(xiàn)北京大運(yùn)河在現(xiàn)代城市規(guī)劃中得以保留，城市更新中蘊(yùn)含了對文化遺產(chǎn)的保護(hù)與活化利用的理念。

卡察烏尼對本報(bào)記者說，中國的城市規(guī)劃系統(tǒng)地融入了城市記憶、基礎(chǔ)設(shè)施和發(fā)展理念等，實(shí)現(xiàn)了歷史的延續(xù)性。她認(rèn)為，此行觀察到的許多例子足以證明歷史建筑可以兼顧保護(hù)和功能性，歷史建筑與當(dāng)代生活能夠很好地融合。廣州則提供了另外一種視角，凸顯了中國對創(chuàng)新、科技和日益增強(qiáng)的全球互聯(lián)互通的高度重視。作為中國最具活力的城市之一，廣州體現(xiàn)了先進(jìn)技術(shù)、國際貿(mào)易和現(xiàn)代城市規(guī)劃的成功融合。

與學(xué)生們一樣，卡蘭佐普盧對中國的歷史保護(hù)和傳承工作留下了深刻印象。她表示，中國的歷史意識、現(xiàn)實(shí)治理與未來愿景不是彼此割裂的，這給他們帶來許多啟發(fā)，也使交流活動超越了單一學(xué)科或文化層面。

卡蘭佐普盧告訴記者，在希臘的基礎(chǔ)教育階段，中國的歷史和文明也是世界史教學(xué)的重要組成部分，即便在希臘的古典時(shí)期兩國并無直接聯(lián)系，但在思想精神層面，中國常常作為“平行文明”存在�！爸袊皇恰缓鲆暤乃摺�，而是世界文明的重要組成部分�！痹诟钊肓私庵袊臍v史脈絡(luò)之后，她進(jìn)一步感受到，從更宏觀的層面來看，中國和希臘文明的內(nèi)在邏輯有其共通性。她認(rèn)為，去除政治和社會結(jié)構(gòu)等方面的因素就會發(fā)現(xiàn)，推動文明發(fā)展的根本動力是人類的基本需求。

雅典經(jīng)商大學(xué)商務(wù)孔子學(xué)院中方院長嚴(yán)紅衛(wèi)表示，通過此次訪學(xué)項(xiàng)目，希臘學(xué)生得以深入了解中國語言、文化與當(dāng)代社會，在學(xué)術(shù)視野、文化認(rèn)知以及個(gè)人成長方面均受益良多。她告訴本報(bào)記者，項(xiàng)目開展期間周密專業(yè)的組織安排以及熱情周到的接待都給學(xué)生們留下了深刻而美好的印象，他們在返程后紛紛表達(dá)了對中國古典文明研究院與中國社會科學(xué)院大學(xué)的由衷感謝，并高度評價(jià)此次交流項(xiàng)目的學(xué)術(shù)價(jià)值與文化意義。

青年如朝陽，扮演著連接過去、現(xiàn)在和未來的關(guān)鍵角色。在日益互聯(lián)互通的世界，青年交流項(xiàng)目是促進(jìn)跨文化交流的重要機(jī)制，“YES計(jì)劃”有效促進(jìn)了中希文化交流�？ㄌm佐普盧表示，無論是于她而言，還是對希臘的青年學(xué)生來說，能夠來到中國這樣一個(gè)歷史悠久的國家研學(xué)是非常寶貴的經(jīng)歷，“這10天的內(nèi)容豐富且有層次，兼顧學(xué)術(shù)性與實(shí)踐性，整體規(guī)劃非常成熟，所有師生都受益匪淺”。她感慨道，“總體而言，我們感受到一個(gè)對自身發(fā)展道路充滿信心、對未來有清晰規(guī)劃的國家。中國人也是如此，在交流中，能感受到他們胸有成竹和有條不紊，這種從容與自信本身也是值得給予學(xué)術(shù)思考的”。

以上圖片均由“YES計(jì)劃”主辦方提供

本報(bào)駐雅典特派記者 練志閑