近年來，為創(chuàng)新推進(jìn)“掃黃打非”工作，池州市貴池區(qū)以“護(hù)苗”工作為核心，以文化名家工作室為平臺(tái)，以優(yōu)質(zhì)圖書資源為載體，扎實(shí)推進(jìn)“好書進(jìn)校園”品牌活動(dòng)建設(shè)，著力營造健康良好的校園文化環(huán)境。

緊扣學(xué)段甄選讀物，三題融通筑牢根基。緊密圍繞紅色基因傳承、科學(xué)精神培育和人文素養(yǎng)提升這三大主題，系統(tǒng)篩選契合各學(xué)段學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)圖書，內(nèi)容涵蓋紅色經(jīng)典、科普讀物、文學(xué)名著、成長勵(lì)志等多個(gè)類別。重點(diǎn)做好農(nóng)家書屋、閱讀空間等陣地現(xiàn)有書籍的審核把關(guān)工作，確保進(jìn)校園、進(jìn)書屋、進(jìn)空間的各類圖書具有良好的思想性、啟發(fā)性和可讀性。

活化陣地拓展形式，雙線并進(jìn)浸潤書香。常態(tài)化組織開展圖書簽贈(zèng)會(huì)、主題讀書分享會(huì)等系列特色活動(dòng)，邀請(qǐng)本地作家、教學(xué)名師走進(jìn)校園舉辦專題導(dǎo)讀講座，引導(dǎo)廣大青少年在互動(dòng)參與中深切感悟閱讀的魅力。同時(shí)，扎實(shí)推動(dòng)“綠書簽”閱讀角在新時(shí)代文明實(shí)踐中心、農(nóng)家書屋等場所規(guī)范設(shè)立，持續(xù)做好圖書資源定期更新和閱讀環(huán)境優(yōu)化工作。

家校社協(xié)同發(fā)力，三位一體共同護(hù)苗。廣泛招募“護(hù)苗”閱讀志愿者，邀請(qǐng)退休教師、在校大學(xué)生擔(dān)任閱讀輔導(dǎo)員，為學(xué)生提供個(gè)性化閱讀指導(dǎo)。區(qū)“掃黃打非”辦公室聯(lián)合區(qū)教體局，指導(dǎo)全區(qū)中小學(xué)校通過家長會(huì)、家校聯(lián)系群等渠道推送閱讀建議，推動(dòng)“校園閱讀”向“家庭閱讀”延伸，構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)同育人的“護(hù)苗”工作體系。

自品牌活動(dòng)啟動(dòng)以來，該區(qū)共舉辦圖書簽贈(zèng)會(huì)、閱讀分享會(huì)等活動(dòng)10余場，贈(zèng)送優(yōu)質(zhì)圖書800余冊(cè)，惠及學(xué)生3000余人次，青少年的閱讀興趣顯著提升，校園內(nèi)“讀書好、讀好書、好讀書”的氛圍愈發(fā)濃厚。(貴池宣)