2026年1月16日上午，《哥倫布批注〈馬可?波羅游記〉》中譯本（以下簡稱《批注譯本》）出版國際學(xué)術(shù)研討會在上海社會科學(xué)院舉行�！杜⒆g本》由上海社會科學(xué)院歷史研究所、暨南大學(xué)澳門研究院、西班牙加的斯大學(xué)（University of Cadiz）聯(lián)合在澳門出版。本次研討會圍繞這部文獻(xiàn)展開深入研討，旨在共同發(fā)掘文獻(xiàn)價值，推動中西文化交流史研究走向深入。

《哥倫布批注〈馬可?波羅游記〉》書影

開幕式上，上海社科院常務(wù)副院長干春暉指出，這部文獻(xiàn)的核心價值在于連接了馬可?波羅與哥倫布兩位改變世界認(rèn)知的歷史人物。馬可?波羅撰寫的游記點燃西方對東方的想象，哥倫布的遠(yuǎn)航實踐加速了地理大發(fā)現(xiàn)與早期全球化。當(dāng)下文明互鑒、文明對話愈顯重要，深入研讀這部文獻(xiàn)，有利于深入理解東西方的歷史脈絡(luò)，也能為推動區(qū)域國別研究、開展不同文明平等對話提供啟示。上海社科院歷史研究所副所長葉斌表示，《批注譯本》的出版是對歷史所史料整理傳統(tǒng)的發(fā)揚與繼承，能有效推動國內(nèi)的中西文化交流史研究。暨南大學(xué)澳門研究院院長葉農(nóng)教授分享了促成這部拉丁文原文、西班牙文譯文與中文譯文并行“三合一”譯本背后的努力與艱辛。

研討會現(xiàn)場

主旨演講環(huán)節(jié)，與會專家圍繞《批注譯本》及中西文化交流史領(lǐng)域的關(guān)鍵問題作了報告。上海社科院原副院長熊月之從江南與上海的視角解讀《批注譯本》，指出研究者應(yīng)注意不同時期西方對中國認(rèn)知的差異，重視《批注譯本》為回溯全球化發(fā)端期西方對中國認(rèn)知圖景的作用。北京大學(xué)李伯重教授認(rèn)為，哥倫布大航海開創(chuàng)了世界歷史的新階段，同時亦是經(jīng)濟(jì)全球化的關(guān)鍵節(jié)點，《批注譯本》非常重視記錄集中于中國的香料、絲綢、瓷器等物質(zhì)財富，對這些批注進(jìn)行深入研究，可以更好地理解地理大發(fā)現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)史上的重要意義。浙江大學(xué)劉迎勝教授認(rèn)為，《批注譯本》對中國歷史研究具有雙重意義：一是超越于過去執(zhí)著于游記本身的研究角度，為分析游記的影響力提供關(guān)鍵史料，二是揭示了達(dá)伽馬、哥倫布的遠(yuǎn)航的終極目的是尋找東方航路，其動力直接源于《馬可?波羅游記》中傳遞的“東方有財富”的認(rèn)知。西班牙加的斯大學(xué)歐荷西教授（J. L. Ca?oOrtigosa）認(rèn)為，《批注譯本》絕非《馬可?波羅游記》普通版本的再版，而是全球史關(guān)鍵人物哥倫布的閱讀詮釋版，批注清晰展現(xiàn)了歐洲對中國的認(rèn)知過程，是研究歐洲中世紀(jì)晚期向近代過渡之際知識傳播與再生產(chǎn)的一手文獻(xiàn)。復(fù)旦大學(xué)章清教授認(rèn)為，學(xué)術(shù)界討論中西文化交流史，時常關(guān)注來華耶穌會士的文本，更多討論的是地理、歷史知識在歐洲的回響，而《馬可·波羅游記》更重視物質(zhì)層面的影響，依托《批注譯本》，中國學(xué)術(shù)界可以適當(dāng)調(diào)整以往研究東西方文化交流重視西學(xué)東漸的單向度模式，在全球史和知識史視野的幫助下，關(guān)注知識流轉(zhuǎn)的雙向度問題。暨南大學(xué)澳門研究院金國平教授對哥倫布的生平事跡做了補充說明，他認(rèn)為《馬可·波羅游記》在葡萄牙廣泛流傳，這本書可以證明中國知識、物質(zhì)和元素對歐洲地理大發(fā)現(xiàn)極具影響力。復(fù)旦大學(xué)程弋洋教授認(rèn)為，《馬可·波羅游記》是被哥倫布反復(fù)標(biāo)記、調(diào)用的知識資源，表明他的遠(yuǎn)航是在既有知識和現(xiàn)實經(jīng)驗之上的理性選擇，證明文本知識積累之于大航海時代的重要意義。這一案例表明，全球史是在知識的積累、轉(zhuǎn)譯和再生產(chǎn)中出現(xiàn)的，中國始終是全球海洋的網(wǎng)絡(luò)的參與者，也始終是被書寫、想象、追尋的對象，提醒我們?nèi)蚧纬捎谝淮说暮叫袑嵺`和知識積累。

哥倫布在拉丁文《馬可·波羅游記》上所作的筆記。注意手指形狀的標(biāo)記，表明應(yīng)特別注意。

研討會上，與會學(xué)者還圍繞《馬可?波羅游記》的版本流傳及其相關(guān)文獻(xiàn)問題展開研討。浙江大學(xué)楊雨蕾教授認(rèn)為哥倫布批注中對中國地理空間的關(guān)注，反映了大航海時代前歐洲對中國地理的認(rèn)知重點，為游記研究提供了“關(guān)注影響而非僅辨真?zhèn)巍钡男乱暯�。北京外國語大學(xué)柳若梅教授補充了俄國對《馬可?波羅游記》的翻譯與研究情況；澳門科技大學(xué)圖書館高級技術(shù)員安吉拉·杰爾（Angela Gil）分享了澳門收藏的海量相關(guān)地圖資源。

受全球史視野的影響，學(xué)者們注意到文獻(xiàn)背后的文明交流與區(qū)域關(guān)聯(lián)情況。福建師范大學(xué)朱峰教授認(rèn)為在研究早期全球化問題時，要重視“普世與地方”“自我與他者” 兩對核心關(guān)系。上海交通大學(xué)李玉尚教授建議關(guān)注哥倫布既有的知識儲備以及《馬可·波羅游記》與其世界認(rèn)識形塑的關(guān)系。泉州海洋交通博物館林瀚館長注意到《批注譯本》中對刺桐港貿(mào)易商品、港口規(guī)模的關(guān)注，印證了泉州作為東方大港的國際地位。廣東社會科學(xué)院李慶新研究員認(rèn)為《批注譯本》具有促使研究者審視哥倫布關(guān)注的區(qū)域、物產(chǎn)和地情的意義。阿根廷學(xué)者、復(fù)旦大學(xué)講師馬濟(jì)民（ Salvador Marinaro）表示，馬可·波羅的游記提供了一種強烈的“世界閉合感”，從這個視角來看，中國開始出現(xiàn)在西方想象中，這種印象恰好發(fā)生在全球商業(yè)與文化連接形成之際，是近代早期世界認(rèn)知的一種表現(xiàn)。

研討中，《馬可·波羅游記》在歐洲的翻譯問題亦備受關(guān)注。福建師范大學(xué)潘琳教授提出疑問：為何道明會的教士會選擇翻譯《馬可·波羅游記》？譯本與原本手稿有何差異？19—20 世紀(jì)歐洲漢學(xué)為何較少關(guān)注哥倫布批注本？寧波大學(xué)鄔銀蘭副教授認(rèn)為，哥倫布系統(tǒng)閱讀該游記可能在遠(yuǎn)航之后，其東方認(rèn)知來源于多元知識網(wǎng)絡(luò)。上海師范大學(xué)薛理禹副教授認(rèn)為，一手文獻(xiàn)與小語種文獻(xiàn)翻譯非常重要，《批注譯本》在文獻(xiàn)發(fā)掘和保存層面均具有基礎(chǔ)性意義。

研討會上，學(xué)者們還就翻譯文獻(xiàn)的后續(xù)研究路徑展開交流。暨南大學(xué)澳門研究院副院長宋玉宇分享了利用人工智能輔助編排、校準(zhǔn)海外文獻(xiàn)的心得。暨南大學(xué)吳青教授表示，澳門研究院將依托國家級智庫平臺，支持大航海時代文獻(xiàn)的出版與研究，計劃聯(lián)合校內(nèi)外資源擴大影響力；南京大學(xué)葉君洋教授、北京外國語大學(xué)閆妍博士等學(xué)者注意到這部文獻(xiàn)在中西文化交流史研究上的方法論意義，呼吁外語學(xué)院的學(xué)者加強區(qū)域歷史與文化研究。

綜上所述，本次研討會借《哥倫布批注〈馬可·波羅游記〉》中譯本出版之際，深入探討了《批注譯本》的出版背景與價值，與會學(xué)者圍繞《批注譯本》的文獻(xiàn)版本與傳播、全球史與區(qū)域國別研究、后續(xù)研究路徑等議題展開深入研討，充分展現(xiàn)了中國歷史文化在推動跨文化交流乃至形塑全球化知識中所發(fā)揮的巨大作用�！杜⒆g本》的出版毫無疑問將為進(jìn)一步加強國際學(xué)術(shù)合作和跨學(xué)科研究，推動推動中外跨文化交流和區(qū)域國別研究發(fā)揮積極的作用。

文/吳世平