1月25日，無錫市塔影中學(xué)總務(wù)主任李華圓滿結(jié)束援疆支教工作，順利落地?zé)o錫碩放機(jī)場。在機(jī)場等候區(qū)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及李華老師的家屬組成接機(jī)團(tuán)，為載譽(yù)而歸的他獻(xiàn)上鮮花，歡迎他回家。

甘跨越山海 踐初心使命

一年半的時間里，李華老師跨越千山萬水，扎根邊疆教育一線，用知識與堅守澆灌民族團(tuán)結(jié)之花，書寫下“一次援疆行，一生新疆情”的動人篇章。

自2024年秋學(xué)期赴新疆克孜勒蘇柯爾克孜自治州阿合奇同心中學(xué)開展支教工作以來，他始終堅守教育初心、牢記援疆使命，扎根教學(xué)一線，以體育教育為紐帶，在傳道授業(yè)、教研引領(lǐng)與兩地交流中踐行初心使命，為邊疆教育事業(yè)注入江蘇力量。

教學(xué)工作中，他深耕課堂、勇挑重?fù)?dān)，承擔(dān)起七至九年級體育與健康教學(xué)任務(wù)。在學(xué)校師資緊缺的情況下，他主動接手七個班級的教學(xué)工作。他堅持以生為本，著力提升學(xué)生體育核心素養(yǎng)，帶領(lǐng)學(xué)生在 2025 年克州“石榴籽杯”中學(xué)生籃球冠軍聯(lián)賽中斬獲亞軍，實現(xiàn)了學(xué)校在該項賽事上的歷史性突破，他個人也獲評優(yōu)秀教練員。

邊疆操場上的追光者

三月的邊疆，風(fēng)沙裹著寒意掠過同心操場。李華老師攥緊哨子，深知這堂體育課承載著跨越千里的教育接力。他梳理學(xué)生檔案，按體能技能分層定制訓(xùn)練計劃，體能較弱的學(xué)生在趣味障礙跑、跳繩接龍中打磨耐力，在歡笑里積累力量；有特長的學(xué)生則專攻折返跑、跨欄，在每一次發(fā)力中突破自己的成績，日復(fù)一日的訓(xùn)練切實提高了學(xué)生們跑步的速度與耐力。

體育課

烈日當(dāng)空的籃球場拍球聲不絕，籃球隊主力哈里斯天賦出眾，卻總在關(guān)鍵時刻怯場。一次訓(xùn)練中，他因投丟關(guān)鍵球躲進(jìn)器材室落淚，李老師遞上礦泉水，輕聲鼓勵：“科比的成功從非依賴天賦，而是源于凌晨四點(diǎn)洛杉磯的堅持?！贝撕?，哈里斯在李老師的鼓勵下總是率先到操場加練，風(fēng)雨無阻。在地區(qū)中學(xué)生聯(lián)賽上，哈里斯沉穩(wěn)發(fā)揮，帶領(lǐng)隊伍斬獲亞軍，自己也獲評最佳球員。

李老師將堅持、拼搏與熱愛的種子扎根在孩子們心中。他堅信，這些種子終將沖破風(fēng)沙，在邊疆的陽光下綻放出最絢爛的花朵。

擎教研領(lǐng)航 綻邊疆芳華

李華老師積極參與各類教學(xué)展示活動，先后在縣教研室“送教下鄉(xiāng)”、無錫援疆教師“送教周”及“蘇克同行?領(lǐng)航筑夢”工作坊成果匯報等活動中執(zhí)教多堂優(yōu)質(zhì)示范課，憑借扎實的教學(xué)功底獲得廣泛認(rèn)可，有效助力當(dāng)?shù)伢w育課堂提質(zhì)增效。

身為克州及阿合奇縣中小學(xué)體育兼職教研員，他深耕教研賦能之路，多次開展專題講座，分享體育課改熱點(diǎn)與運(yùn)動技能訓(xùn)練經(jīng)驗，為烏什縣、阿合奇縣的體育教師搭建起專業(yè)成長平臺。同時，他結(jié)對指導(dǎo)艾爾肯、吾曲洪別克兩名青年教師，以“傳幫帶”模式傾囊相授，助力青年教師快速成長。

他還積極搭建蘇克兩地教育交流的橋梁，通過工作坊、教學(xué)研討、成果展示等多種形式，分享江蘇先進(jìn)的教育理念與教學(xué)方法，在增進(jìn)兩地教師專業(yè)聯(lián)結(jié)的同時，讓民族團(tuán)結(jié)之花在教育協(xié)作的沃土上絢麗綻放。

以教育為橋 續(xù)山海深情

“山海雖遠(yuǎn)，同心則近?！崩钊A老師懷揣赤誠之心，以一年半的堅守扎根邊疆，將青春與熱血傾注于當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)。他不僅帶去了先進(jìn)的教學(xué)理念與方法，更留下了甘于奉獻(xiàn)、立德樹人的寶貴精神財富。

自2021年以來，無錫市塔影中學(xué)已累計選派4名教師奔赴新疆、青海支教。他們用腳步丈量天山南北的廣袤土地，用智慧點(diǎn)亮西部課堂的求知燈火。這些支教教師的動人故事，既是教育援疆、援青工作的生動縮影，更是鑄牢中華民族共同體意識的鮮活注腳。