2026年1月21日，作為達(dá)州市通川區(qū)西城街道荷葉街社區(qū)創(chuàng)建“服務(wù)創(chuàng)新”型社區(qū)服務(wù)項目的重要實踐，荷葉街社區(qū)幼兒園周末興趣班第一期圓滿落幕。此次活動以“黨建引領(lǐng)、居民共建、育幼賦能”為核心，全程凝聚居民智慧與力量，構(gòu)建起“需求由居民提出、服務(wù)由居民參與、成效由居民檢驗”的社區(qū)育幼服務(wù)新格局，用實際行動踐行基層治理創(chuàng)新理念，贏得轄區(qū)群眾廣泛贊譽(yù)。

據(jù)悉，荷葉街社區(qū)地處主城區(qū)，人口密集且老年群體居多，周末兒童照護(hù)及課外教育成為不少家庭的急難愁盼問題。社區(qū)立足居民需求，通過“荷馨議事廳”組織居民代表座談、網(wǎng)格群問卷征集、入戶走訪傾聽等多種形式，廣泛吸納家長對興趣班課程設(shè)置、教學(xué)時段、安全保障等方面的意見建議，最終結(jié)合兒童年齡特點與居民訴求，確定開設(shè)繪畫、橡皮泥手工制作等趣味課程，采用公益模式，聯(lián)動社區(qū)幼兒園、社區(qū)合伙人及志愿者組建教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊，讓興趣班真正成為“居民想要的樣子”。

在興趣班推進(jìn)過程中，居民參與的身影貫穿始終，彰顯出多元共治的強(qiáng)大活力。幼兒園教師主動請纓加入教學(xué)隊伍，憑借豐富經(jīng)驗為孩子們開展手把手指導(dǎo)，用耐心與愛心點亮童年創(chuàng)意，同時通過“荷馨積分銀行”兌換服務(wù)權(quán)益，形成“老有所為、幼有所育”的互助閉環(huán)；家長志愿者組建“荷馨護(hù)苗”志愿服務(wù)隊，每日提前到崗協(xié)助社工布置課堂、維護(hù)秩序、保障兒童往返安全，用責(zé)任筑牢安全防線。部分有藝術(shù)特長的家長還主動參與課程設(shè)計，分享創(chuàng)意理念，協(xié)助教師籌備成果展示作品，讓課堂教學(xué)更貼合孩子興趣與家庭期待。

1月21日，興趣班第一期成果展示活動如期舉行，這場由居民共同籌備的“成長盛宴”熱鬧非凡。活動現(xiàn)場，孩子們的繪畫、橡皮泥手工作品整齊陳列，每一件作品都凝聚著創(chuàng)意與汗水，而作品展示的布局、現(xiàn)場秩序維護(hù)、親子互動環(huán)節(jié)設(shè)計等工作，均由家長志愿者與社工共同完成。居民代表紛紛駐足觀賞，家長們相互交流孩子在興趣班的成長變化，言語間滿是欣慰?！皬恼n程建議到現(xiàn)場服務(wù)，我們?nèi)虆⑴c其中，看著孩子越來越自信、動手能力越來越強(qiáng)，真切感受到社區(qū)服務(wù)的溫度與力量?！奔议L代表王女士的發(fā)言，道出了眾多居民的心聲。

活動中，授課教師代表、學(xué)生代表及家長代表分別發(fā)言，分享參與體驗與成長感悟。居民們圍繞課程優(yōu)化、后續(xù)服務(wù)開展等提出合理化建議，形成“服務(wù)—反饋—優(yōu)化”的良性循環(huán)。此次興趣班累計吸引38名兒童參與，開展課程4堂，不僅有效填補(bǔ)了周末兒童照護(hù)空白，更通過深度參與讓居民成為社區(qū)治理的“主力軍”，夯實了“服務(wù)創(chuàng)新型”社區(qū)建設(shè)的群眾基礎(chǔ)。

下一步，社工將全面梳理居民反饋意見，聯(lián)合社區(qū)、幼兒園及“社區(qū)合伙人”，優(yōu)化課程體系與服務(wù)模式，持續(xù)深化“荷馨積分銀行”激勵機(jī)制，鼓勵更多居民參與到第二期興趣班的籌備與運營中，不斷豐富育幼服務(wù)內(nèi)容，打造可復(fù)制、可推廣的社區(qū)育幼服務(wù)樣板，讓“荷馨護(hù)苗”品牌成為基層治理創(chuàng)新的亮麗名片，切實提升轄區(qū)居民的獲得感、幸福感與歸屬感。