文 | 圖圖媽

來(lái)源丨微信公眾號(hào)“三個(gè)媽媽六個(gè)娃”

ID：pkumum

這么多年，只要和大家聊到英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我從來(lái)都不會(huì)彎彎繞，我的態(tài)度一直是英語(yǔ)沒有捷徑，就是高頻和堅(jiān)持。

按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，去年開始我給大家推薦了磨鐵英語(yǔ)的小班直播課。

磨鐵最大的優(yōu)勢(shì)，就是高頻出效果，90%以上全英文教學(xué)，小班直播分班教學(xué)。

如果說(shuō)單純練聽說(shuō)，做到高頻很容易，比如我一直推薦的久趣1v1閱讀營(yíng)，一周能上4、5節(jié)課。但如果換成原版體系課，線下機(jī)構(gòu)一周就上一兩次課，即便是線上課，市面上也沒有能做到每天學(xué)的原版課。

這里我說(shuō)的每天學(xué)，不是說(shuō)每周上1、2次課，剩下讓孩子自己去復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，課后脫節(jié)的高頻，而是真正有老師深度參與，帶著孩子“嚴(yán)肅學(xué)習(xí)”的高頻。

磨鐵英語(yǔ)就是“2天學(xué)5天練，高頻+結(jié)果導(dǎo)向”，不把英語(yǔ)當(dāng)興趣班，而是嚴(yán)肅教學(xué)，真正讓孩子出成績(jī)的原版體系課。

磨鐵的作業(yè)量很大，一周兩次課，剩下五天每天都有作業(yè)，如果不能及時(shí)完成老師會(huì)一直死盯，教完作業(yè)老師會(huì)精批，讓孩子每天都接觸英語(yǔ)，“泡”在英語(yǔ)里。

可能有媽媽覺得聽起來(lái)很有壓力，這就要回到孩子為什么學(xué)英語(yǔ)的問題上來(lái)：

如果孩子只是想多掌握一門興趣，那磨鐵必然不合適；

如果是希望孩子扎實(shí)掌握英語(yǔ)，備考KET\PET，提高校內(nèi)成績(jī)，提高中高考成績(jī)，那磨鐵是花了錢就一定見效的課程。

想出成績(jī)就必然不會(huì)輕松，這不光是說(shuō)學(xué)英語(yǔ)，對(duì)于其他科目也一樣，就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，很多孩子在上豆伴匠，因?yàn)槌龀煽?jī)，但上過課的媽媽都知道，豆伴匠課后的作業(yè)量也大，完成不了老師就會(huì)聯(lián)系家長(zhǎng)。

好的英語(yǔ)課，一定不是靠上課輕松，學(xué)得開心出圈，一定是學(xué)有所成，成績(jī)提示出圈。磨鐵就是這樣一個(gè)靠出效果口碑爆棚的課程。

期中考試裸考98.5

校內(nèi)成績(jī)提高

上課從不發(fā)言的孩子，積極互動(dòng)

就像我說(shuō)的，磨鐵不是教孩子幾個(gè)單詞、語(yǔ)法的興趣班，而是真正解決家長(zhǎng)和孩子想學(xué)好英語(yǔ)，從容面對(duì)中高考和國(guó)際測(cè)評(píng)的課程。

口語(yǔ)進(jìn)步明顯，彌補(bǔ)校內(nèi)沒作業(yè)的問題

預(yù)期比上線下班還要高

一節(jié)課可能就是線下一個(gè)月課程的內(nèi)容

不會(huì)英語(yǔ)的家長(zhǎng)也不擔(dān)心

其實(shí)說(shuō)了這么多， 只要是想花出去的錢不打水漂，有明確應(yīng)試規(guī)劃、或者期待孩子系統(tǒng)性強(qiáng)化英語(yǔ)能力的家庭，都應(yīng)該試試磨鐵。

磨鐵的教學(xué)風(fēng)格就是目標(biāo)清晰、節(jié)奏緊湊、要求嚴(yán)格。

小班直播課的名額一直都非常緊缺，尤其像磨鐵這種續(xù)課率很高的課程，能騰出名額非常難，插班都沒有空缺。

明天1月26日（周一）中午12：00，我給大家?guī)?lái)了磨鐵原版體系小班直播課的寒假名額，這是寒假最后一次的報(bào)名機(jī)會(huì)，如果沒搶到名額，再等就不知道要多久了。

直播間報(bào)名，隨課贈(zèng)送全套教材、知識(shí)點(diǎn)清單、練習(xí)冊(cè)、默寫本、抄寫本等等。

明天報(bào)名，還能免費(fèi)參加價(jià)值499元，一個(gè)級(jí)別的寒假閱讀課，大班直播課，每周1節(jié)課，一共5節(jié)課。

最近閱讀營(yíng)已經(jīng)在陸續(xù)開課，錯(cuò)過的也可以看回放。

同時(shí)首節(jié)課不滿意全額退款，前6節(jié)課不滿意按照課時(shí)比例退費(fèi)(教材教輔拆封或書寫需另外扣費(fèi))。

所有媽媽，一定要提前預(yù)約關(guān)注好直播間！

我有人無(wú)的硬實(shí)力

磨鐵才能出成績(jī)

作為原版教材小班直播課，磨鐵對(duì)于教材、師資、小班直播等“基礎(chǔ)配置”能做到人有我有，并且做的很極致。

同時(shí)對(duì)于真正讓孩子出成績(jī)的，磨鐵還有一套自己很難被復(fù)制的模式，也是它我有人無(wú)的硬實(shí)力。

綜合來(lái)說(shuō)，磨鐵的優(yōu)勢(shì)有這幾方面：

1、原版教材+原版體系課：教材采用美國(guó)國(guó)家地理Our World、Think，可以從零基礎(chǔ)學(xué)到備考KET/PET；

2、小班直播課+“5+2”高頻學(xué)習(xí)：每周2天上課，每次1小時(shí)，90%以上全英文教學(xué)；剩余5天包括節(jié)假日休息，都有作業(yè)安排，包括聽力、筆答、跟讀、單詞、語(yǔ)法等等，并由老師批改和指導(dǎo)；

3、常規(guī)班+火箭班，因材施教：有適合大多數(shù)孩子的常規(guī)班(6-10人)，也有適合啟蒙早、年齡小的火箭班（5-6人）。

4、定期考試，確保結(jié)果交付：有單元測(cè)和階段性測(cè)試，如果孩子跟不上進(jìn)度或進(jìn)步很快，老師會(huì)給出級(jí)別調(diào)整建議；

5、新東方資深教研團(tuán)隊(duì)：20年以上教齡，從少兒英語(yǔ)啟蒙，到中高K、托福、雅思、劍橋都教過，真正懂教學(xué)、懂家長(zhǎng)、懂孩子。

先說(shuō)磨鐵我有人無(wú)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)。

1. “5+2”高頻學(xué)習(xí)，每天都泡在英語(yǔ)里。

這是磨鐵最核心的優(yōu)勢(shì)，磨鐵把英 語(yǔ)學(xué)習(xí)的節(jié)奏拉滿，每周2次課，每次1小時(shí)，剩下5天每天都有針對(duì)性作業(yè)，內(nèi)容包括詞匯、語(yǔ)法、閱讀、寫作，作業(yè)量很飽滿。

作業(yè)形式有開口的，動(dòng)筆的，背誦的，考察聽力的，還有拓展閱讀題和寫作訓(xùn)練，除此之外，每個(gè)單元都有單元測(cè)驗(yàn)，差不多3周左右就會(huì)做一次測(cè)試。

很多線上課的作業(yè)要么是自動(dòng)批改，要么是簡(jiǎn)單打勾，磨鐵的作業(yè)服務(wù)完全是“人工精細(xì)化”。

孩子每天提交的作業(yè)，老師都會(huì)逐字批改，還會(huì)給出針對(duì)性改進(jìn)建議；班主任每天在群里提醒作業(yè)，每周統(tǒng)計(jì)提交情況，對(duì)沒完成或完成度差的孩子，會(huì)一對(duì)一催促溝通，甚至?xí)和Ｕn程調(diào)整狀態(tài)。

這樣“盯得緊”的學(xué)習(xí)模式，讓孩子每天都接觸英語(yǔ)，形成“沉浸式學(xué)習(xí)閉環(huán)”，能很快提升孩子的語(yǔ)言扎實(shí)度與應(yīng)試能力，尤其適合要考 KET/PET 等標(biāo)準(zhǔn)化考試的家庭。

2.小班直播，兩種班型，分層教學(xué)。

磨鐵根據(jù)孩子的能力，采用了分層教學(xué)，安排了兩種班型。

常規(guī)班(6-10人)

適 合大多數(shù)孩子，學(xué)習(xí)3年可達(dá)到KET水平。

火箭班(5-6人)

適合英語(yǔ)啟蒙早，聽說(shuō)讀基礎(chǔ)非常好，寫作和語(yǔ)法相對(duì)弱一些，年齡在6-8歲的孩子。

學(xué)習(xí)2年左右，可以達(dá)到KET優(yōu)秀或卓越。

火箭班的篩選很嚴(yán)格，需要經(jīng)過筆試和口語(yǔ)面試，通過了才能進(jìn)班。火箭班適合有一定英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)的孩子，通過更多的作業(yè)和更難的訓(xùn)練，達(dá)到更好的考試成績(jī)。

3.90%全英文授課，沉浸學(xué)習(xí)。

磨鐵課堂上90%全英文授課，老師不是單純“領(lǐng)讀員”，而是會(huì)引導(dǎo)孩子開口交流、拓展知識(shí)點(diǎn)。

遇到復(fù)雜語(yǔ)法或邏輯問題時(shí)，中教老師能快速用中文輔助解釋，兼顧“沉浸式環(huán)境”和“學(xué)習(xí)效率”，比純外教課更懂國(guó)內(nèi)孩子的學(xué)習(xí)痛點(diǎn)，更了解國(guó)內(nèi)考情和孩子的認(rèn)知特點(diǎn)，更容易精準(zhǔn)突破學(xué)習(xí)瓶頸。

如果已經(jīng)在上磨鐵的孩子，媽媽們一定能感受到這些別的體系課沒有的差異化。

當(dāng)然還沒有報(bào)名的孩子，明天1月26日（周一）中午12:00還有寒假最后一次的報(bào)名機(jī)會(huì)，名額不多，大家一定別錯(cuò)過。

原版體系課基礎(chǔ)配置

人有我有并且做到更極致

接著再說(shuō)說(shuō)磨鐵“人有我有更極致”的基礎(chǔ)配置。

磨鐵的教材根據(jù)不同階段孩子的需求，選擇最合適的教材。

從預(yù)備級(jí)到3級(jí)，用的是美國(guó)國(guó)家地理的《Our World》(跟大家熟知的RE出自同一家出版社)。

從4級(jí)開始，用的是Think系列教材，內(nèi)容上注重國(guó)際化適應(yīng)，培養(yǎng)孩子的批判性思維。

它的語(yǔ)法知識(shí)非常扎實(shí)，適合銜接初中校內(nèi)學(xué)習(xí)，并且有KET/PET的題型練習(xí)。針對(duì)寫作訓(xùn)練的板塊，磨鐵也做了補(bǔ)充。

教研和師資方面，核心教研團(tuán)隊(duì)，都是新東方15-20年的資深教師，從少兒英語(yǔ)啟蒙、中kao高kao，再到托福雅思全部都教過。

磨鐵對(duì)主講老師的選拔，更是經(jīng)過層層篩選十分嚴(yán)格。

• 簡(jiǎn)歷考核：低于五年教齡的直接淘汰

• 發(fā)音考核：不標(biāo)準(zhǔn)的直接淘汰

• 試講考核：無(wú)法勝任全英文講課的淘汰（試講不等于念PPT）

• 試用期考核：結(jié)合備課和內(nèi)部試講，以及家長(zhǎng)學(xué)生的打分、作業(yè)批改情況，做最后選拔和淘汰

其實(shí)從前面磨鐵的作業(yè)，大家應(yīng)該就感受到磨鐵的服務(wù)有多細(xì)致，但這還不是全部。

磨鐵從孩子報(bào)名開始就有了和教學(xué)緊密結(jié)合的一條龍服務(wù)。

每個(gè)孩子入學(xué)前，磨鐵都會(huì)安排劍橋官方定級(jí)測(cè)試，常規(guī)班自主完成測(cè)試，早培班還要加筆試、口語(yǔ)面試和家長(zhǎng)溝通，綜合評(píng)估后匹配最合適的級(jí)別。

而且班型是可以動(dòng)態(tài)調(diào)整的，如果孩子進(jìn)步快，老師會(huì)建議升級(jí)；如果跟不上，也會(huì)及時(shí)調(diào)整到適配級(jí)別，避免“吃不飽”或“聽不懂”的情況。

所有的班級(jí)學(xué)習(xí)流程都有課前預(yù)習(xí)， 每周都有課后作業(yè)，只要開始上課之后，就會(huì)全程一直有專門的老師緊盯。

最后還得和大家強(qiáng)調(diào)一下：

磨鐵是小班直播課，名額本身就一直很緊張，這次也是專門給大家爭(zhēng)取到的少量寒假班名額，如果錯(cuò)過明天的直播間，也沒有插班的機(jī)會(huì)了，下次再有名額還不知道是什么時(shí)候。

所以一定提前預(yù)約明天的直播間！

明天1月26日（周一）中午12點(diǎn)，我會(huì)在直播間給不了解課程的媽媽詳細(xì)介紹，直播間報(bào)名，還隨課贈(zèng)送全套教材、知識(shí)點(diǎn)清單、練習(xí)冊(cè)、默寫本、抄寫本等等。

明天報(bào)名，還能免費(fèi)參加價(jià)值499元，一個(gè)級(jí)別的寒假閱讀課，大班直播課，每周1節(jié)課，一共5節(jié)課，最近在陸續(xù)開課，錯(cuò)過的也可以看回放。

首節(jié)課不滿意全額退款，前6節(jié)課不滿意按照課時(shí)比例退費(fèi)（包含首次課和教材費(fèi)）。

*本文含商業(yè)內(nèi)容