關(guān)于這個話題，其實(shí)我經(jīng)常在網(wǎng)上說，就是你父母不要總想著怎么去雞玩娃，不要總想著怎么去靠自己的教育把孩子培養(yǎng)的多優(yōu)秀，然后很多人不服，經(jīng)常網(wǎng)上懟我。

親們，我這說的可是都是肺腑之言，要不然我一個做教育的勸你不要雞娃，這不等于是在砸我自己的飯碗嗎？大家都不雞娃了，我們這些搞教育的還怎么去賺大家的錢？

但沒辦法，我這個喜歡說實(shí)話，做不出為了賺錢去刻意的制造焦慮的事，所以雖然相當(dāng)于砸自己飯碗，但我還是喜歡說。

那我為什么說孩子基本都不是父母教育出來的呢？

這里我們需要先澄清一下，本文所指的教育指的是我們父母認(rèn)為孩子存在某個問題，然后通過我們父母的努力，把孩子的這個問題糾正了，這是我們本文提到的教育。

你說教授孩子知識文化、做人的道理、讓孩子掌握沒有掌握的知識，這雖然也是教育，但不是本文討論的教育范圍。

理解本文所指的教育的定義，然后我們再來說為什么孩子基本都不是父母教育出來。

為什么這么說？因?yàn)檫@里有一個關(guān)鍵性的問題，就是父母的執(zhí)行能力。

我們要想改變孩子，不是簡單的通過說一兩句話，講一番大道理，然后孩子就能改變的，往往是需要我們付出很多時間、精力，不斷的去堅(jiān)持，然后孩子才有可能改變。

而問題就出在這里，我們父母有這個執(zhí)行能力嗎？

不是瞧不起大家，而是現(xiàn)實(shí)就是這樣，我們?nèi)颂焐鷪?zhí)行能力就是不行。

舉個例子，就拿減肥來說吧，表面上來看，我們都知道怎么去減肥，無非就是管住嘴邁開腿，但問題是又有幾個人能做到呢？

是不是大多數(shù)人在減肥上都是失敗的？所以你才會發(fā)現(xiàn)世界上胖子越來越多，賣減肥藥的也越來越多。

道理都懂，大家也都知道胖了對身體不好，也都想去減肥，也知道怎么去減肥，但問題是大家做不到。

相對于教育孩子來說，減肥這件事的難度是差了好幾個數(shù)量級的，畢竟減肥技巧是相對簡單的，而教育技巧可就不一樣了，從理論到方法，到具體的技巧，可能說幾天你都說不完。

然后減肥還只是控制著自己，而你要去教育孩子，不僅要控制自己改變，還要控制孩子去改變。等于說你不僅要解決自己的問題，還要解決孩子的問題，更重要的是你還要解決孩子聽不聽的問題，難度是不是大了好幾個數(shù)量級？

那現(xiàn)在問題來了：更簡單的減肥，我們父母都做不到，憑什么你覺得更難的教育你反而能做到呢？

捫心自問一下，你父母哪來的這個自信？

而至于為什么我們父母做不到，其實(shí)原因也很簡單，因?yàn)槲覀兏淖兊倪^程是在對抗自己的本能。

無論是減肥還是我們父母教育孩子，它都牽扯到一個問題，就是我們父母要改變的那些行為，要么就是我們性格、生理自帶的，要么就是已經(jīng)長期形成的習(xí)慣，它們最終都變成了一種本能，你要改變自己的這些行為，就等于要對抗自己的本能。

試問，你有多大概率能夠戰(zhàn)勝自己的本能呢？所以改變自己的行為，失敗是很正常的，這才是人生常態(tài)。

理解了我說的這些，你就明白為什么說孩子不是你父母教育出來的了。

因?yàn)槟愫茈y改變自己，而你學(xué)習(xí)的那些教育方法教育技巧卻必須要你去改變，比如說改變自己的語言表達(dá)方式，控制自己的情緒等等。那你都改變不了自己，這些方法你又怎么能用出來？用不出來，你又怎么能夠很好的通過自己的教育來改變孩子呢？

這就是現(xiàn)實(shí)。

有一個很經(jīng)典的例子，就能充分說明這個情況。

就是有一個海淀媽媽，他的老大特別厲害，然后這位海淀媽媽就覺得是自己教育的成果，還經(jīng)常跟周圍的人分享育兒經(jīng)驗(yàn)，結(jié)果到了自己老二身上時，情況就變得完全不一樣了，她以往的那些教育經(jīng)驗(yàn)就不管用。這時候媽媽才明白：老大的優(yōu)秀，更多是他自身的特點(diǎn)，而不是她教育出來的。

那說到這里，肯定很多人就有疑問了：那按照你的理論，既然孩子不是我們父母教育出來的，是不是說我們父母就可以放任孩子不管，就可以躺平了呢？

當(dāng)然不是了，這就是我想要跟大家說的第2點(diǎn)，就是雖然孩子不是我們教育出來的，但是父母依然對于孩子的成長有著重要的作用，因?yàn)槲覀兏改笗绊懞⒆印?/p>

我們父母確實(shí)是很難改變自己的行為去教育孩子，但是我們父母有自己的行為習(xí)慣、價值觀和生活方式，而我們父母的這些行為就會有意無意的影響孩子，從而改變孩子。

就比如說一個喜歡閱讀的家庭，孩子大概率也會喜歡閱讀；而一個中醫(yī)世家，孩子將來也很可能會成為醫(yī)生……這就是父母對孩子的影響。

雖然嚴(yán)格來說這就不是一種教育，你都沒有刻意的去教育，能算是你采取的一個教育行為嗎？但是，從最終結(jié)果來看，你也可以看做是一種教育，畢竟孩子在你影響下變得優(yōu)秀了，人家也會說你真會教育孩子。

所以我們父母對于孩子的成長依然很重要，只不過這種重要更需要我們父母以身作則，而不是指望父母不變的情況下讓孩子去改變。

通俗的說，就是育兒先育己，與其指望如何更好的教育好孩子，不如多考慮考慮如何讓自己變得更優(yōu)秀。

跟大家說這些的目的，是讓大家放下對教育孩子的焦慮，不要總是想著怎么逼孩子，給孩子施加壓力，逼著孩子去改正問題。孩子不改變的關(guān)鍵原因在你，你都不改變，憑什么讓孩子去改變？

所以與其把關(guān)注點(diǎn)放在孩子身上，天天想著如何糾正孩子，不如把關(guān)注點(diǎn)放在自己身，多想想如何改變自己。