“我問(wèn)個(gè)刁鉆的問(wèn)題，這個(gè)展品的柄和刀之間的接口是用什么方式固定的？”

　　1月20日，上海浦東美術(shù)館，盧浮宮在中國(guó)舉辦了最大規(guī)模展覽“圖案的奇跡”，北京大學(xué)歷史系教授朱青生問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題。

　　“這種匕首的刀柄和刀刃之間是用五星鉚合法固定，工匠會(huì)先在玉石刀柄底部鉆一個(gè)小孔，把刀刃尾部的金屬筆芯插進(jìn)去，再用融化的黃金或其他金屬液澆注在接口處，冷卻后就會(huì)形成牢固的金屬鈷，不僅能把刀柄和刀刃牢牢鎖住，還能在接口處做出華麗的裝飾，讓整把刀看起來(lái)更精致�！碑�(dāng)天正式成為盧浮宮展官方解說(shuō)員的AI大模型“豆包”回答。

　　“它的回答讓我很佩服，不過(guò)我依然會(huì)帶著專業(yè)的視角多琢磨。”朱青生表示，大家在考古學(xué)上圍繞一些問(wèn)題常有爭(zhēng)論，這就需要拆開(kāi)來(lái)找答案，但有些文物又不能打開(kāi)。北京人常說(shuō)“一年級(jí)的小豆包，一打一蹦高”，豆包二字讓我想起小孩子，我覺(jué)得它的成長(zhǎng)很迅速。

　　當(dāng)天，字節(jié)跳動(dòng)旗下AI大模型產(chǎn)品豆包與上海浦東美術(shù)館達(dá)成合作，成為該館兩項(xiàng)國(guó)際大展——“圖案的奇跡：盧浮宮印度、伊朗與奧斯曼的藝術(shù)杰作”與“非常畢加索：保羅·史密斯的新視角”的官方AI講解員。

　　展覽期間，觀眾可隨時(shí)通過(guò)豆包App的“視頻通話”功能或拍照提問(wèn)方式，獲取針對(duì)具體展品的專業(yè)講解，豆包提供通用和親子兩種解說(shuō)風(fēng)格。

　　博物館場(chǎng)景中運(yùn)用AI講解一個(gè)挑戰(zhàn)是內(nèi)容的準(zhǔn)確性。豆包逛展項(xiàng)目負(fù)責(zé)人以此次盧浮宮展中一件伊朗15世紀(jì)的《牡丹紋盤》為案例，指出其風(fēng)格與明代永樂(lè)年間的青花牡丹紋盤非常接近，這就要求模型必須從細(xì)節(jié)入手，不僅區(qū)分外觀高度相似的文物、理解小眾且缺乏公開(kāi)資料的展品，還要能在觀眾移動(dòng)觀展、從不同角度和距離觀察同一件展品時(shí)，始終保持穩(wěn)定識(shí)別。

　　伊朗15世紀(jì)《牡丹紋盤》　　明代永樂(lè)年間青花牡丹紋盤

　　浦東美術(shù)館董事長(zhǎng)李旻坤表示，浦東美術(shù)館與豆包的跨界合作讓觀眾可以借助AI與藝術(shù)家隔空對(duì)話、解鎖展覽背后的故事，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)的“千人千面”，美育資源也將突破時(shí)空限制。希望AI解說(shuō)能夠成為連接觀眾與國(guó)際藝術(shù)瑰寶之間的智慧紐帶，希望豆包讓看展更美好。

　　“與以往掃碼聽(tīng)講解不同，觀眾可以問(wèn)豆包各種問(wèn)題，豆包能講述展品背后創(chuàng)作者的創(chuàng)作、家庭、朋友和時(shí)代等故事，想象之門被無(wú)限打開(kāi)，這種方式讓人通過(guò)看展學(xué)到更多東西，很有意義。”李旻坤說(shuō)，以后美術(shù)館將堅(jiān)持人工講解和豆包講解“兩條腿并行”，為觀眾觀展提供全方位保障。

　　“大家來(lái)看展時(shí)，一定要記住豆包是陪我們來(lái)看展，而不是代替我們來(lái)看展。”朱青生表示，人文精神是人特有的，AI時(shí)代更要珍視人的價(jià)值。（記者熊爭(zhēng)艷、龔雯）