【地方風(fēng)采】

黨的二十屆四中全會提出“提升國家創(chuàng)新體系整體效能”“社會文明程度明顯提升”等，為新時代科普事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展指明了方向。

在河南鶴壁，一座常住人口156萬的城市，市科技館三年累計吸引123萬余人次參觀。這份“科學(xué)熱度”不僅代表其超高的人氣，更意味著科普已成為當(dāng)?shù)靥嵘窨茖W(xué)素質(zhì)、服務(wù)區(qū)域創(chuàng)新的重要力量。

如何讓科學(xué)走出殿堂，成為日常？如何突破科技館的效能之困，滿足民眾的科學(xué)需求？本期“地方風(fēng)采”，我們走進(jìn)鶴壁市科技館，探尋其科普新范式。

讓科技場館“活”起來

鶴壁，古稱朝歌，是封神榜故事演義之地，亦因“仙鶴棲于南山峭壁”的美麗傳說而得名。這里文脈悠長，是《詩經(jīng)》中眾多詩篇的源頭。

如何讓這深厚的歷史文脈，成為激發(fā)青少年科學(xué)好奇心的創(chuàng)意源泉？鶴壁市科技館進(jìn)行了一系列探索，讓靜態(tài)的場館變?yōu)槌錆M活力的活動中心。

2026年伊始，這種創(chuàng)新活力尤為精彩。元旦假期，鶴壁市科技館以“詩頌新元·科啟未來”為主題，用《詩經(jīng)》古韻對話現(xiàn)代科技。

“科普小達(dá)人”們化身“小小研究員”，一起品讀《詩經(jīng)》中“參差荇菜”“蒹葭蒼蒼”的詩意，顯微鏡下看荇菜、蒹葭微觀結(jié)構(gòu)，在古典文學(xué)與自然科學(xué)之間搭建起奇妙的橋梁。

元旦假期3天時間，鶴壁科技館舉行12場特色主題活動，并與7大常設(shè)互動展項聯(lián)動發(fā)力，日均接待觀眾超2000人次，為新年送上一份融合文化底蘊(yùn)與科技魅力的獨特禮物。

“既能感受傳統(tǒng)文化，又能鍛煉動手能力，這樣的科普活動太有意義了！”一位家長在活動現(xiàn)場感慨。

這種創(chuàng)新并不局限于節(jié)假日。2025年，鶴壁科技館系統(tǒng)性地構(gòu)建起覆蓋全年的活動體系。

如全國科普月期間，開發(fā)“靜電奇緣”“光影探秘”等實驗活動，將抽象的科學(xué)概念變?yōu)橹讣狻澳Хā?；“安全科普月”通過“趣味實驗+實踐操作+專家講座+校園下沉”的多元模式，服務(wù)公眾2.6萬余人次……

從清明奇遇記、“八一”擁軍優(yōu)屬親子科普等節(jié)慶活動，到世界地球日等節(jié)點主題科普，再到周末常態(tài)化的實驗課堂。依托“活動立館、品牌強(qiáng)館”的理念，鶴壁市科技館構(gòu)建起“佳節(jié)科普”“周末科普”“校園科普”“賽事科普”多元活動矩陣，為公眾搭建了通往科學(xué)世界的階梯。

豐富多樣的活動模式，帶來躍升的人氣。2025年暑假，科技館通過“延時開放+特色科普”策略，累計接待公眾超13萬人次，同比增長73.3%。

科普的腳步未限于館內(nèi)。線下，工作人員把課堂搬進(jìn)社區(qū)、送進(jìn)校園；線上，“云展廳”“科普小達(dá)人挑戰(zhàn)賽”“科學(xué)脫口秀”等形式層出不窮。

源源不斷的活動創(chuàng)新，讓科普擺脫了對固定展陳的依賴，走向了“常辦常新”的可持續(xù)道路。

把“科學(xué)課堂”送進(jìn)學(xué)校

持續(xù)高漲的人氣與日益豐富的活動課程，讓鶴壁科技館不再僅僅是一個參觀目的地，而成為了一個匯聚需求與資源的“活力樞紐”。

面對“雙減”背景下課后服務(wù)的高質(zhì)量供給需求，鶴壁市科技館通過深化館校合作，將自身提升為學(xué)校的“第二科學(xué)課堂”。

2025年11月21日，鶴壁市科技館“千紙鶴”科普團(tuán)隊走進(jìn)淇濱區(qū)明達(dá)小學(xué)與淇縣衛(wèi)風(fēng)中學(xué)，為3000余名師生送上一場兼具視覺沖擊與知識干貨的科普之旅。

活動一開場，“煙圈大炮”自帶高光。一個個圓潤的煙圈呼嘯而出，在空中劃出優(yōu)美弧線，引得同學(xué)們陣陣驚呼?？破绽蠋煶脽岽蜩F，將空氣動力學(xué)與渦環(huán)現(xiàn)象的奧秘娓娓道來，讓枯燥的原理瞬間鮮活。

“火焰掌”“神奇的可樂變水”等實驗，讓學(xué)生在互動中親身感受科學(xué)神奇；電磁探秘、機(jī)械傳動、視覺幻象等展項前，同學(xué)們動手操作、熱烈討論。師生們在“玩中學(xué)、學(xué)中悟”中，將科學(xué)興趣轉(zhuǎn)化為探索動力。

這些生動實踐，背后是鶴壁市科技館對“館校合作”模式的持續(xù)深化。

2025年以來，鶴壁市科技館已與全市25所中小學(xué)校進(jìn)行了定向簽約，并持續(xù)開展“千紙鶴之科普進(jìn)校園”專項行動。截至12月底，已開展活動50場，惠及5.9萬余名師生。同時，每到一所學(xué)校，在活動后，鶴壁市科技館還會留下簡易實驗包，培訓(xùn)?？萍祭蠋煆?fù)刻實驗，讓科普扎根校園。

“館校深度合作是落實《河南省‘館校結(jié)合’科學(xué)教育提質(zhì)行動通知》的創(chuàng)新實踐?！柄Q壁市科技館館長趙文芳介紹，通過整合社會優(yōu)質(zhì)資源與學(xué)校教育資源，不僅為“雙減”背景下的課后服務(wù)提供了高質(zhì)量供給，更探索出科學(xué)教育從“知識傳授”向“素養(yǎng)培育”轉(zhuǎn)型的鶴壁路徑，同時更能顯著提升科普場館的運營效能。

分眾服務(wù)彰顯人文溫度

科普不能困在展廳里，要走到群眾身邊，更要走進(jìn)心里。鶴壁市科技館秉持“科普為民、服務(wù)惠民”的理念，為群眾進(jìn)行分眾化、定制化的服務(wù)。

在鶴壁市殘聯(lián)康復(fù)醫(yī)院，一群患有智力發(fā)育障礙、孤獨癥的孩子正圍著科技館專為他們研發(fā)的特制教具專注探索。工作人員化身溫柔的“館媽媽”，耐心地教孤獨癥男孩小宇組裝簡易潛望鏡。當(dāng)“紅色”兩個字從他口中清晰說出時，“館媽媽”的臉上滿是欣慰。

據(jù)了解，針對聽障、孤獨癥等特殊兒童，鶴壁市科技館策劃了“特殊群體科普專場”，讓服務(wù)充滿人性的溫度。

同時，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，創(chuàng)新實施“星火護(hù)航·科學(xué)筑夢”特殊兒童關(guān)愛工程。

2025年4月2日，科技館黨支部與市殘聯(lián)中醫(yī)康復(fù)醫(yī)院黨支部、市婦女兒童活動中心簽訂友好單位合作協(xié)議，雙方聯(lián)合開展了多場“黨建+公益”特色主題活動，持續(xù)傳遞科普溫暖與人文關(guān)懷。

“每個孩子都應(yīng)該有接觸科學(xué)的機(jī)會，我們希望定制化的科普服務(wù)，幫助特殊兒童打開科普這扇門，享受科學(xué)的樂趣?！笨萍拣^黨員志愿者們表示。

對鄉(xiāng)村學(xué)生，鶴壁市科技館組建“流動科普輕騎兵”，將科普大篷車開進(jìn)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村。每次活動前，工作人員仔細(xì)調(diào)試展項，輔導(dǎo)員提前一周備課，將物理公式化作趣味實驗，備好自然科學(xué)包。

“快看，機(jī)器人跳舞了！”在廣場上，孩子們圍著一臺臺靈活的機(jī)器人發(fā)出陣陣驚嘆。這樣的“移動課堂”穿梭于多個鄉(xiāng)村操場、社區(qū)廣場，讓鄉(xiāng)村青少年感受科技魅力，給種糧大戶講智慧農(nóng)業(yè)、為留守老人講健康養(yǎng)老，把科學(xué)知識融入日常生活。截至目前，“流動科普輕騎兵”已累計舉辦180余場活動，覆蓋超26萬名青少年。

與此同時，鶴壁市科技館持續(xù)開展系列暖心活動，面向警察家屬、軍人子女、留守困境兒童等群體開設(shè)專場。

2025年7月，科技館與市婦女兒童活動中心簽約共建，通過“陣地服務(wù)+流動科普”的雙向并行模式，為留守困境兒童等群體開啟科普惠民新實踐。

這些細(xì)致入微、充滿人文關(guān)懷的服務(wù)，讓科普工作能夠精準(zhǔn)觸達(dá)社會的“神經(jīng)末梢”，滿足不同群體的需求。

“科普+”出無限可能

科普的種子，需要在更廣闊的土壤中萌發(fā)。

鶴壁市科技館通過跨界合作，構(gòu)建起“科普+”的多元生態(tài)體系，讓科學(xué)精神融入城市發(fā)展的各個領(lǐng)域。

最為典型的是“非遺+科技”的融合創(chuàng)新。

“一提到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，就不得不提到皮影戲。它始于西漢，興于唐朝，盛于清代?！魩り惽Ч?，屏燈五萬重’，皮影戲就是最早的電影和動畫藝術(shù)……”這是鶴壁市科技館的科普小達(dá)人王一諾聲情并茂的介紹。

2025年，鶴壁市科技館打造“非遺+科技”品牌，構(gòu)建“四季循環(huán)·科技賦能”非遺科普體系，服務(wù)公眾超10萬人次。讓傳統(tǒng)非遺與現(xiàn)代科技持續(xù)碰撞火花。

2025年國慶中秋“雙節(jié)”期間，科技館以“非遺傳承·科技共賞”為主題，舉辦了200余場科普活動，累計接待公眾超2.1萬人次，成為全市最具人氣的公共文化場所之一。

2025年12月“周末科學(xué)探索營”以“非遺+科技”為主線，精心策劃推出古法造紙、非遺漆扇、活字印刷術(shù)等15項科普活動。

古法造紙活動中，孩子們學(xué)習(xí)纖維分離、抄紙成型的技藝，了解水的張力與纖維交織的科學(xué)原理；活字印刷術(shù)活動中，通過親手操作排版、施墨與印刷，直觀體會文字傳播技術(shù)的演變，切身理解其背后蘊(yùn)含的力學(xué)與機(jī)械原理……讓青少年在創(chuàng)作非遺作品的同時，深入領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。

同時，鶴壁市科技館依托自身優(yōu)勢資源，通過與醫(yī)療、教育等多領(lǐng)域的深度合作，構(gòu)建起覆蓋全齡段、滿足多元需求的科普體系。

“小眼鏡”“小胖墩”“小蛀牙”……面對這些困擾孩子們的常見健康問題，科技館聯(lián)合專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，開展健康科普活動，將科技館打造成“健康游樂園”，實現(xiàn)“小活動”傳遞“大健康”的惠民實效。

2025年9月7日，鶴壁市科技館聯(lián)合市婦幼保健院掛牌成立“鶴壁市兒童健康教育基地”，開展健康篩查專項行動，為6000余名兒童提供免費健康服務(wù)，將科技館打造成“健康游樂園”。

此外，科技館還攜手市教育教學(xué)研究中心和職業(yè)技術(shù)學(xué)院，共建實踐教學(xué)基地，開展不同層次、不同重點的合作，不斷拓展科普的外延與內(nèi)涵。

這種融合的背后是強(qiáng)有力的頂層設(shè)計。鶴壁市委、市政府先后出臺《鶴壁市推進(jìn)全域科普工作方案》等政策文件，將30余家單位納入全域科普工作責(zé)任體系，建成各類科普教育基地81個。

以科技館為“頭雁”，13家市級學(xué)會、30家企業(yè)科協(xié)和高?？茀f(xié)共同參與的科普生態(tài)正在形成?？破展ぷ鲝目萍拣^的“單點突破”，轉(zhuǎn)變?yōu)槿鐣餐瑓⑴c的“全域融合”。

“城市文化建設(shè)不僅是提升城市內(nèi)涵與品質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，更是增強(qiáng)城市競爭力的重要途徑?！柄Q壁市科協(xié)黨組書記徐習(xí)海表示，“我們將緊密結(jié)合鶴壁實際，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，推動‘科普+旅游’‘科普+文化’的融合發(fā)展，助力城市文化建設(shè)提升?！?/strong>

當(dāng)前

鶴壁市正錨定北方美麗城市建設(shè)目標(biāo)

將科普之光與城市建設(shè)深度融合

走出了一條獨具特色的高質(zhì)量發(fā)展之路

鶴壁的實踐表明

科技館的科普傳播力

不在于硬件設(shè)施的“比拼”

更在于服務(wù)模式的“深耕”

將有限的資源轉(zhuǎn)化為覆蓋全民

融入日常的科普生態(tài)

鶴壁市科技館以創(chuàng)新的步伐

溫暖的情懷和扎實的作為

成為全國科技館體系

創(chuàng)新發(fā)展的一個生動縮影