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作者 l 老滿

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大家好，我是升學(xué)顧問滿路，今天和大家聊一聊——太原學(xué)院2023-2024學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報告。

對于高校而言，編制、發(fā)布《本科教學(xué)質(zhì)量報告》是開展自我評估、構(gòu)建健全質(zhì)量保障體系以及完善信息公開制度的一項重要工作。它既是增強(qiáng)社會責(zé)任意識、回應(yīng)社會關(guān)切的具體體現(xiàn)，也是向社會展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌與辦學(xué)特色、宣傳辦學(xué)理念和教學(xué)成果的有效途徑。

太原學(xué)院前身為 2002 年 12 月由原太原大學(xué)、太原師范學(xué)校、太原市教育學(xué)院合并而成的新太原大學(xué)。2013 年 4 月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為全日制綜合類普通本科院校，更名為太原學(xué)院。學(xué)校于 2017 年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，2022 年成為首批山西省應(yīng)用型本科高校建設(shè)單位。2023 年 9 月學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估，標(biāo)志著學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平實現(xiàn)了新跨越，進(jìn)入到加快建設(shè)省內(nèi)一流應(yīng)用型本科高校新階段。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工 1182 人，其中自有專任教師 757 人。專任教師中，具有副高及以上職稱 300 人，占 39.63%；具有博士、碩士學(xué)位 709 人，占 93.66%；“雙師雙能型”教師 303 人，占 40.03%。師資隊伍中享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1 名，省教學(xué)名師 2 名，省級學(xué)科帶頭人 5 名，已初步建成專家名師引領(lǐng)、骨干教師支撐、校企協(xié)同培養(yǎng)的多元化師資隊伍。

太原學(xué)院發(fā)布了 2023—2024 學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報告，精選了就業(yè)和深造情況如下：

2024 年共有本科畢業(yè)生 3649 人，實際畢業(yè)人數(shù) 3572 人，畢業(yè)率為 97.89%，學(xué)位授予率為 96.41%。

截至 2024 年 8 月 31 日，學(xué)?？傮w畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率達(dá) 85.72%。畢業(yè)生最主要的畢業(yè)去向是企業(yè)，占 70.12%。升學(xué)占 15.73%，其中出國（境）留學(xué) 10人，占 0.27%。就業(yè)地區(qū)分布為山西省內(nèi)就業(yè)占比 76.84%，其中太原市占比 48.31%，省外就業(yè)主要分布在北京、河北、河南，占比分別為 2.45%、2.29%、1.75%。

本學(xué)年，轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生 7 名，占全日制在校本科生數(shù)比例為 0.04%。無輔修的學(xué)生和雙學(xué)位學(xué)生。

用人單位對學(xué)院畢業(yè)生的總體滿意度為 94.63%，對政治素養(yǎng)的滿意度為94.63%，對職業(yè)能力的滿意度為 95.97%，對專業(yè)知識的滿意度為 94.63%，對綜合能力的滿意度為 95.30%。

數(shù)據(jù)來自太原學(xué)院信 息公開網(wǎng) 。

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